新苏教版四年级语文下册一单元练习及答案
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新苏教版四年级语文下册一单元练习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
fàn wéi qīng jìng chà nàkuò dàzhòng hè
duó mùxiāng qiàn càn làn dài tìnǔ lì
二、比一比,再组词。
(10分)
防(________)建(________)钢(________)拥(________)仿(________)健(________)刚(________)佣(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
胆(_____)心惊___________青翠(______)滴______________
三(_____)茅庐___________惊涛(______)浪______________
本学期,我还学习了许多成语,有的出自《三顾茅庐》________、________,有的出自《黄河的主人》来形容黄河的_______、_______,还有的形容樟树的________、_________
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
A.因为……所以…… B.虽然……但是……
C.即使……也……D.如果……就……
E.不但……而且……
(1)蔡桓公( )不听扁鹊的劝告,( )还在背后说扁鹊的坏话。
(2)( )纪昌已经取得了不小的成绩,( )飞卫觉得他的眼力还不行。
(3)扁鹊告诉蔡桓公,( )蔡桓公的病不治,( )会愈来愈重。
(4)( )纪昌勤学苦练,( )他成了百发百中的射箭能手。
(5)病已深入蔡桓公骨髓,( )是神仙,( )救不了他了。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)修改病句。
今天下午,爸爸一定可能回来。
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我把作文中不正确的错别字改正过来。
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(2)换一种说法,句子的意思不变。
要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?
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现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?
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(3)把句子写生动。
春天到了,草儿绿了。
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山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群鱼儿在泉水里游着。
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六、阅读短文,回答问题。
(15分)
从"胸有成竹"谈起宋朝有个画家叫文同,擅长画竹子。
他画竹子的时候从不打稿,随意挥洒,翠竹便栩栩如生地呈现于眼前。
人们用"胸有成竹"来称赞他的娴熟笔法和精妙记忆,他能达到这等妙笔神功是对竹子长期观察的结果。
如果我们能象文同观察竹子那样,长期地、精心的观察周围的生活,难道一幅幅生活画卷不会待之于心,应之于手吗? 鲁迅曾说过,如要创作,"第一必须观察"。
是不是把我们遇到的每一个人,碰到的每件事都观察一番,并把观察的印象记录下来呢?不是的。
主要是做生活的"有心人",多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。
特别是要观察有特点的人和物,不仅观察人的外貌特征,还要观察人的性格特点和思想感情的变化,正如老舍讲的:"你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记录下来,这样的记录很重要,它能锻炼你的文字表达能力。
"
养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨益的。
1.默读短文,在文中找出下列词语的近义词。
益处——(_______)仔细——(_______)熟练——(_______)活灵活现——(_______)
2.读读文中加点的关联词语并仿写两个句子。
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3.请用你自己的话,写出短文的主要内容。
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4.鲁迅曾说要做生活的"有心人"这是指什么? 。
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5.读短文,选一句你最喜欢的句子抄在横线上,并说明你喜欢的理由。
你喜欢的句子: _________________________
你喜欢的理由:_________________________
七、习作。
(20分)
生命之中,总有令人难以忘怀、令人回味的一幕,也许是你摆脱烦恼的行为;也许是你收获意外的惊喜;也许是你顿悟了亲情的温暖……请以“_____牵动着我的心”为题写一件事,写清楚事情的经过和当时的感受,注意语句通顺。
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参考答案
一
范围清静刹那扩大重荷
夺目镶嵌灿烂代替努力
二
防备建筑钢琴拥护仿写健康刚才佣人
三
战发抖,哆嗦。
欲将要顾拜访骇惊怕料事如神才华横溢万马奔腾浊浪排空蓬蓬勃勃四季常青
四
(1)E (2)B (3)D (4)A (5)C
五
今天下午,爸爸一定回来。
我把作文中的错别字改正过来。
要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的了。
现在想吃鱼就自己去买,就一直有鱼吃了。
春天到了,草儿绿了,就像给小山穿上了一件绿色的衣裳。
山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群鱼儿在泉水里高兴地玩耍。
六
1.裨益精心娴熟栩栩如生
2.我们不仅要读书,还要实践。
仙人掌不仅品种繁多复杂,而且造型别致,多姿多彩,是百花园中一颗明珠。
3.养成用心观察的好习惯,可以使我们画画、写作都胸有成竹。
4.关心生活,多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。
5.养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨益的。
运用关联词,将句子表达的准确,清晰。