小学四年级的数学巧算练习试题.docx
4年级巧算题目
4年级巧算题目一、加法交换律和结合律相关题目。
1. 计算：25 + 36 + 75。
解析：- 利用加法交换律，将36和75交换位置，得到25+75 + 36。
- 先计算25 + 75 = 100，再加上36，结果为136。
2. 计算：13 + 24 + 47+ 76。
解析：- 利用加法交换律和结合律，把13和47结合，24和76结合。
- 即(13 + 47)+(24 + 76) = 60+100 = 160。
3. 计算：56+328+44 + 72。
解析：- 交换加数位置并结合，得到(56+44)+(328 + 72)。
- 100+400 = 500。
4. 计算：125+34+75+166。
解析：- 重新组合为(125 + 75)+(34+166)。
- 200+200 = 400。
5. 计算：45+88+55+12。
- 运用加法交换律和结合律：(45+55)+(88 + 12)。
- 100+100 = 200。
二、乘法交换律和结合律相关题目。
6. 计算：25×13×4。
解析：- 根据乘法交换律，交换13和4的位置，得到25×4×13。
- 先算25×4 = 100，再乘以13，结果为1300。
7. 计算：125×8×7。
解析：- 先计算125×8 = 1000，再乘以7，得到7000。
8. 计算：5×23×2。
解析：- 利用乘法交换律，变为5×2×23。
- 10×23 = 230。
9. 计算：15×12×2。
解析：- 先算12×2 = 24，再乘以15，15×24 = 15×(20 + 4)=15×20+15×4 = 300 + 60=360。
10. 计算：25×16。
- 把16分解成4×4，式子变为25×4×4。
四年级巧算题50道
四年级巧算题50道一、加法交换律和结合律相关（1 10题）1. 公式解析：根据加法交换律，交换36和75的位置，再根据加法结合律，先计算25 + 75，得到100，再加上36，结果为136。
计算过程：公式。
2. 公式解析：利用加法交换律和结合律，将13和87结合，98和2结合，分别得到100和100，再将两个100相加，结果为200。
计算过程：公式。
3. 公式解析：先交换82和55的位置，然后把45和55、82和18分别结合起来相加，即公式。
4. 公式解析：通过加法交换律和结合律，公式。
5. 公式解析：交换加数位置并结合，公式。
6. 公式解析：先交换99和42的位置，再利用加法结合律，公式。
7. 公式解析：运用加法交换律和结合律，公式。
8. 公式解析：交换后结合计算，公式。
9. 公式解析：公式。
10. 公式解析：公式。
二、减法的性质相关（11 20题）11. 公式解析：根据减法的性质，先计算234 34，再减去66。
即公式。
12. 公式解析：先交换98和67的位置，再计算，公式。
13. 公式解析：利用减法性质，公式。
14. 公式解析：公式。
15. 公式解析：公式。
16. 公式解析：公式。
17. 公式解析：公式。
18. 公式解析：公式。
19. 公式解析：公式。
20. 公式解析：公式。
三、乘法交换律和结合律相关（21 30题）21. 公式解析：根据乘法交换律，交换13和4的位置，再根据乘法结合律先计算25×4，得到100，再乘以13，结果为1300。
计算过程：公式。
22. 公式解析：先计算125×8 = 1000，再乘以9，结果为9000。
计算过程：公式。
23. 公式解析：利用乘法交换律和结合律，先算5×2 = 10，再乘以23，结果为230。
计算过程：公式。
24. 公式解析：公式。
25. 公式解析：公式。
26. 公式解析：公式。
27. 公式解析：公式。
28. 公式解析：公式。
四年级巧算计算题
四年级巧算计算题一、加法交换律和结合律相关（1 5题）1. 题目：公式解析：根据加法交换律，交换加数的位置和不变。
先把34和66相加，因为它们的和是整百数。
即公式。
2. 题目：公式解析：利用加法交换律和结合律。
先交换78和75的位置，得到公式。
再把25和75结合，78和22结合，即公式。
3. 题目：公式解析：运用加法交换律和结合律。
交换45和77的位置，变为公式。
然后公式。
4. 题目：公式解析：利用加法交换律和结合律。
交换39和52的位置得公式。
接着公式。
5. 题目：公式解析：运用加法交换律和结合律。
交换89和44的位置得到公式。
再公式。
二、减法的性质相关（6 10题）6. 题目：公式解析：根据减法的性质，一个数减去两个数的和等于这个数连续减去这两个数。
所以公式。
7. 题目：公式解析：利用减法的性质，连续减去两个数等于减去这两个数的和。
8. 题目：公式解析：依据减法的性质。
公式。
9. 题目：公式解析：运用减法的性质。
公式。
10. 题目：公式解析：根据减法的性质。
公式。
三、乘法交换律、结合律相关（11 15题）11. 题目：公式解析：根据乘法交换律，交换因数的位置积不变。
先把25和4相乘，因为它们的积是100。
12. 题目：公式解析：利用乘法交换律和结合律。
先交换因数的位置，变为公式。
再把125和8结合，2和5结合，即公式。
13. 题目：公式解析：运用乘法交换律。
交换17和5的位置得公式。
14. 题目：公式解析：把32拆分成公式。
然后利用乘法交换律和结合律，即公式。
15. 题目：公式解析：利用乘法交换律和结合律。
交换因数的位置变为公式，再结合得公式。
四、乘法分配律相关（16 20题）16. 题目：公式解析：根据乘法分配律公式。
所以公式。
17. 题目：公式解析：运用乘法分配律。
公式。
18. 题目：公式解析：依据乘法分配律。
公式。
19. 题目：公式解析：利用乘法分配律。
公式。
20. 题目：公式解析：根据乘法分配律。
(完整word版)四年级巧算专项练习
四年级巧算专项练习一、计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
（24分）49×102－2×49 125×76×8 8.33－2.43－4。
57 103×32 6.7＋2.63＋4。
3 41000÷8÷125 5824÷8×（85－78）840÷28＋70×18二、简算题（每道小题5分共25分)794－198 68×256756－193－20772×12597×360＋3×360五、文字叙述题（每道小题5分共10分）1. 从978里减去126的5倍，差是多少？2. 1560除以一个数商是26，求这个数？(列出含有未知数x的等式,再解出来．）六、应用题（1—2每题7分，第3小题8分, 共22分）1。
一个服装厂5天生产西服850套，照这样计算,一个月生产西服多少套?（一个月按30天计算）2。
商店运来8筐苹果和12筐梨，每筐苹果38千克，每筐梨42千克,商店共运来水果多少千克？3. 某工地需水泥240吨，用5辆汽车来运，每辆汽车每次运3吨，需运多少次才能运完？（用两种综合式解答)一、口算题(每道小题4分共16分）1. 0。
1×100= 7.2÷10=93÷100= 0。
25×1000=2。
159+61= 600÷20=78+222=3. 17×11= 0。
4+7.5=4。
7600÷400= 480÷120=1000÷8=四、简算题(每道小题5分共10分)384＋98×25×4 2. 724×26+24×724五、计算题（每道小题5分共10分）9846－87×(360÷60)508×345÷(1526－1521）六、文字叙述题(每道小题5分共10分)1。