感恩教师的名人名言（135句）[大全5篇]

感恩教师的名人名言（135句）[大全5篇]
第一篇：感恩教师的名人名言（135句）
感恩教师的名人名言（精选135句）
在平平淡淡的日常中，大家都对那些经典的名言很是熟悉吧，名言作为一种引导、激活、推动教学的手段，具有释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能。

你还在找寻优秀经典的名言吗？以下是小编收集整理的感恩教师的名人名言（精选135句），仅供参考，希望能够帮助到大家。

感恩教师的名人名言1
1、“师也者，教之以事而喻诸德也。

”——《礼记》
2、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。

3、理想是指路明灯。

没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。

——列夫·托尔斯泰
4、生活的理想需要广博的哲理。

——泰戈尔
5、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

——苏霍姆林斯基
6、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。

——鲁迅
7、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

——苏霍姆林斯基
8、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。

——苏霍姆林斯基
9、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

——卢梭
10、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

11、教师的威信首先建立在责任心上。

——马卡连柯
12、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

13、没有爱，就没有教育。

——苏霍姆林斯基
14、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时
候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

——苏霍姆林斯基
15、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

——车尔尼雪夫斯基
16、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

17、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

18、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

”——爱因斯坦
19、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——惠特曼
20、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

21、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

”——爱因斯坦
22、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

——苏霍姆林斯基
23、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

24、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。

——列夫·托尔斯泰
25、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

26、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

27、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。

我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

28、要想学生好学，必须先生好学。

惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知
29、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

——乌申斯基
30、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

”——陶行知
31、让你的理想高于你的才干，你的今天有可能超过昨天，你的明天才有可能超过今天。

——纪伯伦
32、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

——海涅
33、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

”——陶行知
34、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

——李贽
35、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

36、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

37、教师是学生的镜子。

38、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

39、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

——爱因斯坦
40、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

——爱因斯坦
41、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

42、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦——车尔尼雪夫斯基
43、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

”——爱因斯坦
44、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

45、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加璀璨过目。

——高尔基
46、“因为道德是做人的根本。

根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

”——陶行知
47、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

——陶行知
48、“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

”——马卡连柯
49、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

50、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的'溪流来滋养它。

教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。

——苏霍姆林斯基
51、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

52、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

53、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。

……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。

由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。

——苏霍姆林斯基
54、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

55、错误在所难免，宽恕就是神圣。

——波普
56、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

”——陶行知
57、才须学也。

非学无以广才，非志无以成学。

——孔明
58、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
59、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。

——苏霍姆林斯基
60、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。

——乌申斯基
61、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。

照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。

——爱因斯坦
62、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下
之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

”——陶行知
63、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

——苏霍姆林斯基
64、教育植根于爱。

——鲁迅
65、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。

让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。

——苏霍姆林斯基
66、暂时的是现实，永生的是理想。

——罗曼·罗兰
67、好笋出好竹，好师出好徒。

68、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

——卢梭
69、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。

——巴特尔
70、人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。

——苏霍姆林斯基
71、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

72、教师总是希望学生将来超过自己。

73、凡事以理想为因，实行为果。

——鲁迅
74、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

75、学生没有教师，就象生活没有阳光。

感恩教师的名人名言2
1、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

2、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季风雨。

今天教师节，最是师恩难忘时，向所有教师送上诚挚的祝福！秋风拂面，凉意渐浓，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥远离您！
3、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

4、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个
“祖国的花朵”灿烂地开放。

5、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

6、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

7、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。

因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。

8、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

9、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。

老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
10、慈父+慈母=教师。

11、踏踏实实工作，认认真真育人。

12、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

13、要想学生好学，必须先生好学。

惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

14、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

15、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

16、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

17、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

18、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

19、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

——（德）第斯多惠
20、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

21、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

22、身为世范，为人师表。

23、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

24、一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知可贵。

我怀念您带我们走过的时光。

25、习于智长，优与心成。

（朱熹）
26、独物之教风，以尽匹夫之责。

27、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

28、教师的工作是激发学生对人生无限的`好奇心。

29、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
30、我爱我师，我更爱真理。

（亚里士多德）
31、教师的春风，日日沐我心
32、闲谈莫论人非，静坐常思己过。

33、奉献人生，付出才会有收获。

34、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

35、捧着一颗心来，不带半根草去。

36、我们要善于发现学生的亮点。

37、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
38、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

（孔子）
39、坚持启发式，避免注入式。

40、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。

41、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。

辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！
42、尚自然，展个性。

（蔡元培）
43、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

44、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。

我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

45、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

46、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。

——道库恰耶夫
47、没有不好的学生，只有不好的老师。

——前苏联作家奥斯特洛夫斯基
48、经师易遇，人师难遇。

——司马光
49、欣赏李冰冰老师，非常敬业！这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。

——陈雨黎
50、在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。

——吴明
51、教人者，成人之长，去人之短也。

——魏源
52、书籍是这样的老师：它不施展鞭挞的威风，不使用怒容或恶语，不受束修的供养。

——德普莱
53、师严道尊，教乃可施。

——王守仁
54、教师是人类的灵魂工程师。

——斯大林
55、我愿意做你的老师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。

——原名梁伟文，香港乐坛专业作词人林夕《诗人的情人》
56、夫子温、良、恭、俭、让以得之。

夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？——孔子《论语·学而》
57、古之学者必严其师，师严然后道尊。

——欧阳修《答祖择之书》
58、师者，所以传道受业解惑也。

——韩愈《师说》
59、苦难是人生的老师。

——法国作家巴尔扎克
60、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。

——康有为第二篇：感恩教育名人名言
感恩教育名人名言
1、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
2、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
3、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

感谢您，老师!
4、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
5、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
6、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。

您是我们莘莘学子心目中的楷模。

7、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

——祝您教师节愉快。

8、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。

我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

9、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
10、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

11、怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷
12、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。

在您花甲之年，祝您生命之树常青。

13、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

14、服饰依旧，容光依旧。

您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。

哦，老师
15、园丁——崇高的称号。

看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。

祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
16、身为世范，为人师表
17、桃李满天下，是教师的荣耀。

——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!
18、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈老师，我生命
的火花里闪耀着一个您!
19、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
20、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。

在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

21、传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人!
22、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。

我怎能不感谢您
23、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
24、您因材施教，善启心灵。

第三篇：感恩老师名人名言
感恩老师名人名言
1、经师易遇，人师难遇。

——司马光
2、务学不如务求师。

——杨雄
3、君子隆师而亲友。

——《荀子修身》
4、尊师则不论其贵贱贫富矣。

——《吕氏春秋劝学》
5、一日为师，终身为父。

——关汉卿
6、学者必求师，从师不可不谨也。

——程颐
7、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

——布鲁纳
8、教师是人类灵魂的工程师。

——斯大林
9、疾学在于尊师。

——《吕氏春秋劝学》
10、学贵得师，亦贵得友。

——唐甄
11、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
12、古之圣王，未有不尊师者也。

——吕不韦
13、师者，所以传道句子大全，授业，解惑也。

——韩愈
14、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

——孔子
15、古之学者必严其师，师严然后道尊。

——欧阳修
16、事师之犹事父也。

——《吕氏春秋劝学》
17、举世不师，故道益离。

——柳宗元
18、为学莫重于尊师。

——谭嗣同
19、养体开智以外，又以德育为重。

——康有为
20、圣人无常师。

——韩愈
21、师道既尊，学风自善。

——康有为
22、善之本在教，教之本在师。

——李觏《广潜书》
23、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。

——晋·葛洪
24、君子隆师而亲友。

——《荀子·修身》
25、片言之赐，皆事师也。

——梁启超《中国历史研究法·自序》
26、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。

——《荀子劝学》
27、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。

——晋葛洪《勤求》
28、国将兴心贵师而重傅。

——《荀子大略》
29、三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

——《论语》
30、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

——布鲁纳
31、要想学生好学，必须先生好学。

惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知
32、身教重于言传。

——王夫之
33、教师是人类灵魂的工程师。

——斯大林
34、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

——布鲁纳
35、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

36、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

37、身为世范，为人师表。

——赞美老师的名言
38、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

39、太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。

40、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

41、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

第四篇：关于感恩的名人名言
关于感恩的名人名言
鞠躬尽瘁,死而后已。

(诸葛亮《后出师表》)
鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩
滴水之恩,当涌泉相报.谁言寸草心,报得三春晖
蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。

浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

——泰戈尔
人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

——华罗庚
每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里——堂恩
忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害——英国谚语
卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分——雨果
忘恩的人落在困难之中，是不能得救的——希腊谚语
如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义——萨克雷
感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的——英国谚语
无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩——藏族谚语
父母之恩，水不能溺，火不能灭——苏联谚语
父恩比山高，母恩比海深——日本谚语
要知父母恩，怀里抱儿孙－日本谚语
养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩－日本谚语
从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩－日本谚语
不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩－中国谚语
父兮生我，母兮鞠我，拊我，畜我，长我，育我，顾我，复我，出入腹我，欲报之德，昊天罔极.衔环结草，以恩报德
竟夜孤灯剪影萧，视子如蛟，望子腾霄。

悠忽双鬓冷霜飘，春下裙腰，秋上眉梢。

卅二年风雨浪浇，雨霁云消，心事如潮。

念慈母半世辛劳，跪乳羊羔，还报今朝。

1、孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。

——孟子
2、哀哀父母，生我劬劳。

——《诗经》
3、一日为师，终身为父。

4、谁言寸草心，报得三春晖。

5、滴水之恩当涌泉相报。

6、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。

——肖楚女
7、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。

——王符８、吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。

９、知恩图报，善莫大焉。

10、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

11、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。

12、投之以桃，报之以李。

13、一父养十子，十子养一父。

14、淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。

15、父恩比山高，母恩比海深。

16、一饭之恩，当永世不忘。

17、鱼知水恩，乃幸福之源也。

18、可怜天下父母心。

19、知遇之恩当永生不忘。

20、哀哀父母，生不养儿不知父母恩。

21、天意怜幽草，人间重晚情。

22、感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。

——鲁迅
23、父母之爱子，则为之计深远。

24、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

——华罗庚
25、不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。

26、恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。

27、感恩是精神上的一种宝藏。

——洛克
28、感恩即是灵魂上的健康。

——尼采
29、没有感恩就没有真正的美德。

——卢梭
30、人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。

——莫泊桑
31、家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。

——罗素
32、父母的美德是一笔巨大的财富。

——贺拉斯
33、全世界的母亲是多么的相象！她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。

——惠特曼
34、父母之恩，水不能溺，火不能灭。

——前苏联谚语
35、养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。

——日本谚语
36、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他脆弱的人心的恶德还要厉害。

——英国谚语
37、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。

——希腊谚语
38、感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。

——英国谚语
39、卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。

——雨果
40、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。

浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

——泰戈尔
41、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。

——卢梭
42、要知父母恩，怀里抱儿孙。

——日本谚语
43、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

——居里夫人
44、鞠躬尽瘁，死而后已。

（诸葛亮《后出师表》）
45、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。

46、滴水之恩，当涌泉相报。

47、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。

浮夸的蝴蝶却相信花
是应该向他道谢的——泰戈尔
48、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

——华罗庚
49、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

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第五篇：关于感恩的名人名言
关于感恩的名人名言
鞠躬尽瘁,死而后已。

(诸葛亮《后出师表》)鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩滴水之恩,当涌泉相报.谁言寸草心,报得三春晖
蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。

浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

——泰戈尔人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

——华罗庚
每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里——堂恩忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害——英国谚语卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分——雨果忘恩的人落在困难之中，是不能得救的——希腊谚语
如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义——萨克雷
感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的——英国谚语
无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩——藏族谚语父母之恩，水不能溺，火不能灭——苏联谚语
父恩比山高，母恩比海深——日本谚语
要知父母恩，怀里抱儿孙－日本谚语
养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩－日本谚语
从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩－日本谚语
不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩－中国谚语。