临沭县小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

临沭县小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）有12朵花，插在3个瓶子里，每个瓶子插得朵数同样多，每个瓶子里插（）朵。

A. 4
B. 3
C. 2
D. 6
【答案】A
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：12÷3=4（朵）
故答案为：A。

【分析】因为每个瓶子插的朵数同样多，就是把12朵花平均分成3份，求每份是多少用除法计算即可。

2．（2分）下列物体的运动不是平移现象的是（）
A. 升降的电梯
B. 算盘上拨珠
C. 表针
D. 行驶的自行车
【答案】C
【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：只有表针的运动是旋转，其它都是平移。

故答案为：C
【分析】平移是物体沿着一条直线做直线运动，旋转是物体沿着一个中心做圆周运动，由此判断即可。

3．（2分）14×50的积的末尾有（）个0。

A.1
B.3
C.2
【答案】C
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：14×50=700
故答案为：C。

【分析】先把0前面的数字相乘，根据两位数乘一位数的乘法计算出积，然后在积的后面再添上一个0即可。

由此先计算再确定乘积末尾0的个数。

4．（2分）小红家在小丽家的西北方向，那么小丽家在小红家的（）方向。

A. 西北
B. 东南
C. 西南
【答案】B
【考点】东、西、南、北方向及对应关系
【解析】【解答】解：小红家在小丽家的西北方向，那么小丽家在小红家的东南方向。

故答案为：B。

【分析】西北方向的相对方向是东南方向。

5．（2分）把45只小鸡平均装在5个鸡笼里，每个鸡笼装（）只。

A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
【答案】C
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：45÷5=9（只）
故答案为：C。

【分析】平均装在5个鸡笼里就是把小鸡平均分成5份，用小鸡总数除以5即可求出每个鸡笼里装的只数。

6．（2分）由5个十和8个千组成的数是（）。

A.5080
B.5008
C.8050
【答案】C
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】由5个十和8个千组成的数是：50+8000=8050.
故答案为：C.
【分析】5个十是50，8个千是8000，要求由5个十和8个千组成的数是多少，用加法计算.
二、判断题
7．（2分）2千克梨和2000克苹果一样重。

【答案】正确
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
8．（2分）图形平移都会改变图形的位置。

【答案】正确
【考点】平移
【解析】【解答】解：图形的平移都会改变图形的位置，原题说法正确。

故答案为：正确【分析】图形的平移不改变图形的大小、方向和形状，只改变图形的位置。

9．（2分）下表是星光小学三年级学生参加课外兴趣小组的人数情况。

【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为13-8=5人，即舞蹈小组的人数比航模小组的人数多5人，所以“舞蹈小组的人数比航模小组的多4人”这个说法是错误的。

故答案为：错误。

【分析】通过统计表可以分别得出舞蹈小组和航模小组的人数，根据舞蹈小组比航模小组多的人数=舞蹈小组人数-航模小组人数进行判断即可。

10．（2分）1个鹅蛋约重50千克。

【答案】错误
【考点】克的认识与使用，千克的认识与使用
【解析】【解答】1个鹅蛋约重250克，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据对质量单位的认识和生活常识可知，1个鹅蛋的质量用克作单位比较合适，据此解答.
11．（2分）升国旗时，国旗的运动是旋转现象。

【答案】错误
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：升国旗时，国旗的运动是旋转现象。

故答案为：错误。

【分析】升国旗时，国旗的运动是平移现象，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。

三、填空题
12．（1分）有一道除法算式，除数是9，欢欢把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，求得的商是3。

正确的商是________。

【答案】8
【考点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】
13．（3分）把下面每组中的两道算式合并成一道综合算式。

________
________
________
【答案】70-（34+16）=20；（65-50）÷5=3；18+4×7=46
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：（1）70-（34+16）=20；（2）（65-50）÷5=3；（3）18+4×7=46。

【分析】把两个算式合并成一个算式，要根据两个已给的算式进行计算，如果前面的算式算的是加、减法，后面的算式算的是乘、除法，那么要把加、减法加上括号；如果前面的算式算的是加、减法，后面的算式算的是减法，而且前面的结果是后面算式的减数，那么要把加、减法加上括号。

14．（2分）行驶中的自行车车轮的运动是________现象，电梯的上下移动是________现象。

【答案】旋转；平移
【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：行驶中的自行车车轮的运动是旋转现象，电梯的上下移动是平移现象。

故答案为：旋转；平移。

【分析】旋转这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；平移现象是指在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离。

15．（9分）在横线上填上“>”“<”或“=”
42÷6________64÷8 45÷5________56÷7 32÷4________72÷9
27÷3________3×3 48÷6________48÷8 72÷9________40÷5
72÷9________9÷1 6÷6________9÷9 40÷8________49÷7
【答案】<；>；=；=；>；=；<；=；<
【考点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】
16．（6分）填上“>”“<”或“=”
6千克________4千克1千克________500克900克________10千克
4千克________10千克 8千克________8000克 900克________1千克
【答案】>；>；<；<；=；<
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】【解答】因为6＞4，所以6千克＞4千克；
因为1千克=1000克，1000克＞500克，所以1千克＞500克；
因为10千克=10000克，900克＜10000克，所以900克＜10千克；
因为4＜10，所以4千克＜10千克；
因为1千克=1000克，所以8千克=8000克；
因为1千克=1000克，900克＜1000克，所以900克＜1千克.
故答案为：＞；＞；＜；＜；=；＜.
【分析】根据题意可知，单位相同的，直接比较数的大小，单位不同的，先化成相同的单位，依据1千克=1000克，据此解答.
17．（2分）有19个，平均分给9个小朋友，每个小朋友分到________个，还剩________个。

【答案】2；1
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：19÷9=2（个）……1（个），每个小朋友分到2个苹果，还剩1个苹果。

故答案为：2；1。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用苹果的总个数÷平均分给小朋友的个数，计算得出的商是每个小朋友分到苹果的个数，余数是还剩苹果的个数。

18．（1分）填上“平移”或“旋转”。

________
【答案】旋转；平移
【考点】平移，旋转
【解析】【解答】根据分析可得，
故答案为：旋转；平移.
【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此解答.
19．（4分）不计算,直接说出得数是几十多。

48+40是________十多。

76-32是________十多。

37+2是________十多。

53+30是________十多。

【答案】八；四；三；八
【考点】两位数加一位数的加法，万以内数的估算，两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：48+40是八十多；76-32是四十多；
37+2是三十多；53+30是八十多。

故答案为：八；四；三；八。

【分析】直接把十位数字相加，十位数字相加后是几得数就是几十多。

20．（4分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

240-（40+127）________240-40-127 54×5+5________54×10
125×8×24________125×32 96÷6÷3________96÷（6×3）
【答案】=；＜；＞；=
【考点】1000以内数的加减混合运算，10000以内数的大小比较
【解析】【解答】240-（40+127）=240-40-127；54×5+5＜54×10；
125×8×24＞125×32；96÷6÷3=96÷（6×3）.
故答案为：=；＜；＞；=.
【分析】（1）观察数据可知，此题应用减法的性质：一个数减去两个数的和，等于连续减去这两个数，据此解答简便；
（2）观察数据可知，分别计算出两边的结果，再比较大小；
（3）观察算式可知，一个因数相同，比较另外的因数大小，即可得到积的大小关系；
（4）观察数据可知，此题应用除法的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积，据此解答简便.
四、解答题
21．（5分）填表格。

（能够整除的，余数一栏里不填。

）
【解析】【分析】在能够整除的除法计算中，被除数÷除数=商，除数=被除数÷商，被除数=除数×商；在有余数的除法计算中，被除数÷除数=商……余数，除数=（被除数-余数）÷商，商=（被除数-余数）÷除数，余数=被除数-除数×商。

22．（17分）下面是二（3）班同学喜欢某个季节的调查情况。

季的人数最多，喜欢________季的人数最少。

（2）这个班一共有多少人?
（3）喜欢冬季的比喜欢秋季的少几人?
（4）若组织同学们游玩，安排在哪个季节比较好呢?
【答案】（1）春；冬
（2）解：16+9+12+7=44（人）
（3）解：12-7=5（人）
（4）解：若组织同学们游玩，建议安排在春季比较好，因为喜欢春季的人数比较多。

【考点】数据收集整理
【解析】
23．（5分）一根绳子长8米，把它对折后从中间剪开，每一段长多少米?
【答案】解：8÷4=2（米）
2×2=4（米）
答：因此每段长分别为2米、4米、2米。

【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
24．（5分）直接写出得数。

36÷6= 63÷7= 58-40= 30+15=
8×3= 21÷3= 15+9= 27-9=
72÷8= 6×9= 58+8= 45÷5=
【答案】36÷6=6；63÷7=9；58-40=18；30+15=45；
8×3=24；21÷3=7；15+9=24；27-9=18；
72÷8=9；6×9=54；58+8=66；45÷5=9.
【考点】8的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用，用7～9的乘法口诀求商
【解析】
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，通常一句乘法口诀可以计算两道不同的乘法算式和两道不同的除法算式，两个因数相同的乘法口诀可以计算一道乘法算式和一道除法算式，据此口算；
整数加法，相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1；
整数减法，相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1当十，继续减，据此解答.
25．（5分）光明小学有4000人,中兴小学要比光明小学的人数多一些,中兴小学有多少人?
【答案】4218
【解析】【解答】解：4218比4000多一些。

【分析】根据整数大小的比较方法可知，4218比4000多一些，3800比4000少一些，2889比4000少得多。

26．（10分）
（1）安装一辆车需要4个，已经安好了8辆车，用了多少个？
（2）36个可以安装几辆车？
【答案】（1）4×8=32（个）
答：用了32个。

（2）36÷4=9（辆）
答：36个可以安装9辆车。

【考点】8的乘法口诀及应用，用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】（1）根据题意可知，用安装一辆车需要的车轮数量×已经安装的车的辆数=一共用的车轮数量，据此列式解答；
（2）根据题意可知，用车轮的总个数÷安装一辆车需要的车轮数量=可以安装的车的辆数，据此列式解答. 27．（13分）下表是实验小学二（1）班同学喜欢图书的情况。

（每人只能选一种）
（1）把记录结果填在统计表中。

________ （2）喜欢________的人数最多，喜欢________的人数最少。

（3）这个班一共有多少人?
（4）喜欢《西游记》的比喜欢《十万个为什么》的多几人?
【答案】（1）8，9，17，13
（2）《西游记》；《十万个为什么》
（3）解：8+9+17+13=47（人）
（4）解：17-8=9（人）
【考点】数据收集整理
【解析】
28．（5分）哪个数最接近5000?
5990 5920 5120 5300
【答案】5120
【解析】【解答】解：5990比5000多990；5920比5000多920；5120比5000多120；5300比5000多300，所以5120最接近5000。

【分析】三个数都是五千多，判断出每个数比500多多少，多的最少的就是最接近5000的数。