九年级化学下册第十一单元盐化肥11.2化学肥料教学课件新版新人教版
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、“超前思考，比较听课”
什么叫“超前思考，比较听课”？简单地说，就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师思路的前面，用自己的思路和老师的思路进行对 比，从而发现不同之处，优化思维。
比如在讲《林冲棒打洪教头》一文，老师会提出一些问题，如林冲当时为什么要戴着枷锁？林冲、洪教头是什么关系？林冲为什么要棒打洪教头？••••••
解析 答案
编后语
有的同学听课时容易走神，常常听着听着心思就不知道溜到哪里去了；有的学生，虽然留心听讲，却常常“跟不上步伐”，思维落后在老师的讲解后。这两种情况都 不能达到理想的听课效果。听课最重要的是紧跟老师的思路，否则，教师讲得再好，新知识也无法接受。如何跟上老师饭思路呢？以下的听课方法值得同学们学习：
C.磷肥
(2)氯化铵具有的性质是
(填字母)。
A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解
关闭
(本3)题氯借化助铵图中示含信有息的考阳查离氯子化的铵符的号性为质及使用注。意事项,题目较为简
(单4),施但用对该本类课肥题料中时的,知要识避点免考与查全面,且(有填助“酸于性培”养或同“碱学性们”根)物据质图混示
答案：(1)磷肥 (2)酸雨 长期过量施用化肥(合理答案均可) (3)熟石灰或消石灰 Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O
轻松尝试应用
1234567
1.我国部分地区春季遭受干旱导致该地区小麦生长发育不良甚至
出现了死亡,对此专家提出在给小麦施肥时适当使用一些磷肥以增
强小麦的抗旱能力。下列化肥中属于磷肥的是( )
物质,氯化铵可以与熟石灰反应产生氨气。
关闭
A
解析 答案
轻松尝试应用
1234567
3.(2017山东临沂中考)农作物种植过程中可以施用下列化肥,其中 属于复合肥的是( ) A.NH4NO3 B.KNO3 C.Ca(H2PO4)2 D.CO(NH2)2
关闭
NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥;KNO3中含有氮元素和钾元素,属于复
互动课堂理解
解析：(1)磷肥可以促进植物生长,增强农作物的抗寒、抗旱能力。 (2)由于空气污染造成酸雨,可导致土壤变成酸性。另一方面,若长 期过量施用化肥,因某些成分的积累、流失或变化,也会引起土壤 酸化。(3)改良酸性土壤一般用熟石灰,这是因为熟石灰价格低廉。 熟石灰的主要成分是Ca(OH)2,易与空气中的二氧化碳反应。
A.硫酸钾
B.氯化铵
C.硝酸钠
D.过磷酸钙
关闭
D
答案
轻松尝试应用
1234567
2.(2017河南中考)下列化肥分别与熟石灰混合研磨后,能闻到刺激 性气味的是( )
A.NH4Cl C.NaNO3
B.KNO3 D.Ca3(PO4)2
关闭
铵根离子与氢氧根离子反应后加热生成氨气和水,氨气具有刺激性气
味,所以与熟石灰混合研磨后能闻到刺激性气味的是带有铵根离子的
合肥;Ca(H2PO4)2含有磷元素,属于磷肥;CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮
肥。故选B。
关闭
B
解析 答案
1234567
4.K3PO4既能促进农作物根系发达,又能使其茎秆粗壮,它属于( A.氮肥 B.磷肥C.钾肥 D.复合肥
轻松尝试应用
)
关闭
D
答案
1234567
5.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是( )
看外观
加水 加熟 石灰
氮肥
钾肥 磷肥
白色晶体
灰白色粉末
全部溶于水
大多数不溶 或部分能溶
铵态氮肥放出 具有刺激性气味 的氨气(尿素除外)
无气体放出
互动课堂理解
使用化肥的注意事项 1.铵态氮肥不能和碱性肥料混合施用,以免降低肥效。 2.磷肥最好与农家肥混合施用。 3.草木灰(主要成分是K2CO3)的水溶液呈碱性,不能淋雨,不能与 铵态氮肥混合施用,以免降低肥效。 4.硫酸铵和硫酸钾不能长期施用,以免增加土壤的酸性。
老师没提了一个问题，同学们就应当立即主动地去思考，积极地寻找答案，然后和老师的解答进行比较。通过超前思考，可以把注意力集中在对这些“难点”的理解 上，保证“好钢用在刀刃上”，从而避免了没有重点的泛泛而听。通过将自己的思考跟老师的讲解做比较，还可以发现自己对新知识理解的不妥之处，及时消除知识 的“隐患”。
显
性,不利于水稻的生长。
钾 K2CO3(是钾盐即可) 碱
关闭
答案
1234567
7.某化肥包装袋上的部分说明如下图所示。
氯化铵
化学式 NH4Cl 净重 50 kg
含氮量 ≥25%
注意事项
密封贮存
轻松尝试应用
1234567
(1)氯化铵属于化学肥料中的
(填字母)。
A.钾肥
B.氮肥
合提施取用有,用以信防息降的低能肥力效。。(1)根据氯化铵的化学式可知其组成中含有
氮元素,应属于氮肥。(2)结合图片信息可知,氯化铵在贮存时要防潮,
说明它易溶于水;要防晒、隔绝热源,说明它受热易分解。(3)氯化铵
是由铵根离子和氯离子构成的盐,含有的阳离子是铵根离子,离子符
号为 NH4+。(4)氯化铵为铵态氮肥,与碱性物质混合施用会产生氨关气闭 而(1)降B低(肥2)效AC。 (3)NH4+ (4)碱性
课题2 化学肥料
快乐预习感知
一二
一、化肥简介
1.常见化肥的种类及作用:
枝叶繁茂、叶色浓绿
多种
倒伏
根系发达 耐寒耐旱
2.化肥、农药对环境的影响: (1)化肥: 重金属元素 的污染;土壤 退化 和 大气 环境的污染。 (2)农药:对 自然环境 造成污染;对 人体健康
水、 造成危害。
一二
快乐预习感知
二、化肥的简易鉴别
A.磷矿粉
B.硫酸钾 C.尿素D.硝酸铵
轻松尝试应用
关闭
磷矿粉是灰白色,其余化肥都是白色,故从外观可以鉴别出磷矿粉。
关闭
A
解析 答案
轻松尝试应用
1234567
6.某同学家乡的水稻出现倒伏现象,他通过调查研究,发现主要原因
是缺少
(填元素名称)肥,建议农民适量施用草木灰或者
(填化学式)。并指出过多施用草木灰会使土壤的pH大于7,
【例题】 请根据要求回答下列问题:
互动课堂理解
(1)为促进作物生长,增强农作物的抗寒、抗旱能力应施加的化肥
种类是
。
(2)柑橘等果树大多适宜在中性或接近中性的土壤中生长。近年
来,一些地方的土壤逐渐变成酸性,其原因可能是 ; 。
(3)为改良酸性土壤,可适量施用的碱是 (填俗称);用化学方程
式说明这种碱的溶液放置在空气中变质的原因: 。
什么叫“超前思考，比较听课”？简单地说，就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师思路的前面，用自己的思路和老师的思路进行对 比，从而发现不同之处，优化思维。
比如在讲《林冲棒打洪教头》一文，老师会提出一些问题，如林冲当时为什么要戴着枷锁？林冲、洪教头是什么关系？林冲为什么要棒打洪教头？••••••
解析 答案
编后语
有的同学听课时容易走神，常常听着听着心思就不知道溜到哪里去了；有的学生，虽然留心听讲，却常常“跟不上步伐”，思维落后在老师的讲解后。这两种情况都 不能达到理想的听课效果。听课最重要的是紧跟老师的思路，否则，教师讲得再好，新知识也无法接受。如何跟上老师饭思路呢？以下的听课方法值得同学们学习：
C.磷肥
(2)氯化铵具有的性质是
(填字母)。
A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解
关闭
(本3)题氯借化助铵图中示含信有息的考阳查离氯子化的铵符的号性为质及使用注。意事项,题目较为简
(单4),施但用对该本类课肥题料中时的,知要识避点免考与查全面,且(有填助“酸于性培”养或同“碱学性们”根)物据质图混示
答案：(1)磷肥 (2)酸雨 长期过量施用化肥(合理答案均可) (3)熟石灰或消石灰 Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O
轻松尝试应用
1234567
1.我国部分地区春季遭受干旱导致该地区小麦生长发育不良甚至
出现了死亡,对此专家提出在给小麦施肥时适当使用一些磷肥以增
强小麦的抗旱能力。下列化肥中属于磷肥的是( )
物质,氯化铵可以与熟石灰反应产生氨气。
关闭
A
解析 答案
轻松尝试应用
1234567
3.(2017山东临沂中考)农作物种植过程中可以施用下列化肥,其中 属于复合肥的是( ) A.NH4NO3 B.KNO3 C.Ca(H2PO4)2 D.CO(NH2)2
关闭
NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥;KNO3中含有氮元素和钾元素,属于复
互动课堂理解
解析：(1)磷肥可以促进植物生长,增强农作物的抗寒、抗旱能力。 (2)由于空气污染造成酸雨,可导致土壤变成酸性。另一方面,若长 期过量施用化肥,因某些成分的积累、流失或变化,也会引起土壤 酸化。(3)改良酸性土壤一般用熟石灰,这是因为熟石灰价格低廉。 熟石灰的主要成分是Ca(OH)2,易与空气中的二氧化碳反应。
A.硫酸钾
B.氯化铵
C.硝酸钠
D.过磷酸钙
关闭
D
答案
轻松尝试应用
1234567
2.(2017河南中考)下列化肥分别与熟石灰混合研磨后,能闻到刺激 性气味的是( )
A.NH4Cl C.NaNO3
B.KNO3 D.Ca3(PO4)2
关闭
铵根离子与氢氧根离子反应后加热生成氨气和水,氨气具有刺激性气
味,所以与熟石灰混合研磨后能闻到刺激性气味的是带有铵根离子的
合肥;Ca(H2PO4)2含有磷元素,属于磷肥;CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮
肥。故选B。
关闭
B
解析 答案
1234567
4.K3PO4既能促进农作物根系发达,又能使其茎秆粗壮,它属于( A.氮肥 B.磷肥C.钾肥 D.复合肥
轻松尝试应用
)
关闭
D
答案
1234567
5.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是( )
看外观
加水 加熟 石灰
氮肥
钾肥 磷肥
白色晶体
灰白色粉末
全部溶于水
大多数不溶 或部分能溶
铵态氮肥放出 具有刺激性气味 的氨气(尿素除外)
无气体放出
互动课堂理解
使用化肥的注意事项 1.铵态氮肥不能和碱性肥料混合施用,以免降低肥效。 2.磷肥最好与农家肥混合施用。 3.草木灰(主要成分是K2CO3)的水溶液呈碱性,不能淋雨,不能与 铵态氮肥混合施用,以免降低肥效。 4.硫酸铵和硫酸钾不能长期施用,以免增加土壤的酸性。
老师没提了一个问题，同学们就应当立即主动地去思考，积极地寻找答案，然后和老师的解答进行比较。通过超前思考，可以把注意力集中在对这些“难点”的理解 上，保证“好钢用在刀刃上”，从而避免了没有重点的泛泛而听。通过将自己的思考跟老师的讲解做比较，还可以发现自己对新知识理解的不妥之处，及时消除知识 的“隐患”。
显
性,不利于水稻的生长。
钾 K2CO3(是钾盐即可) 碱
关闭
答案
1234567
7.某化肥包装袋上的部分说明如下图所示。
氯化铵
化学式 NH4Cl 净重 50 kg
含氮量 ≥25%
注意事项
密封贮存
轻松尝试应用
1234567
(1)氯化铵属于化学肥料中的
(填字母)。
A.钾肥
B.氮肥
合提施取用有,用以信防息降的低能肥力效。。(1)根据氯化铵的化学式可知其组成中含有
氮元素,应属于氮肥。(2)结合图片信息可知,氯化铵在贮存时要防潮,
说明它易溶于水;要防晒、隔绝热源,说明它受热易分解。(3)氯化铵
是由铵根离子和氯离子构成的盐,含有的阳离子是铵根离子,离子符
号为 NH4+。(4)氯化铵为铵态氮肥,与碱性物质混合施用会产生氨关气闭 而(1)降B低(肥2)效AC。 (3)NH4+ (4)碱性
课题2 化学肥料
快乐预习感知
一二
一、化肥简介
1.常见化肥的种类及作用:
枝叶繁茂、叶色浓绿
多种
倒伏
根系发达 耐寒耐旱
2.化肥、农药对环境的影响: (1)化肥: 重金属元素 的污染;土壤 退化 和 大气 环境的污染。 (2)农药:对 自然环境 造成污染;对 人体健康
水、 造成危害。
一二
快乐预习感知
二、化肥的简易鉴别
A.磷矿粉
B.硫酸钾 C.尿素D.硝酸铵
轻松尝试应用
关闭
磷矿粉是灰白色,其余化肥都是白色,故从外观可以鉴别出磷矿粉。
关闭
A
解析 答案
轻松尝试应用
1234567
6.某同学家乡的水稻出现倒伏现象,他通过调查研究,发现主要原因
是缺少
(填元素名称)肥,建议农民适量施用草木灰或者
(填化学式)。并指出过多施用草木灰会使土壤的pH大于7,
【例题】 请根据要求回答下列问题:
互动课堂理解
(1)为促进作物生长,增强农作物的抗寒、抗旱能力应施加的化肥
种类是
。
(2)柑橘等果树大多适宜在中性或接近中性的土壤中生长。近年
来,一些地方的土壤逐渐变成酸性,其原因可能是 ; 。
(3)为改良酸性土壤,可适量施用的碱是 (填俗称);用化学方程
式说明这种碱的溶液放置在空气中变质的原因: 。