语文课堂的华丽转身从作业变革开始

语文课堂的华丽转身从作业变革开始
周杰
【期刊名称】《新课程（教研版）》
【年(卷),期】2017(000)002
【摘要】作业与教育活动的各方面都有千丝万缕的联系.作业乃是课堂教学活动的延续,是课内知识的一种外向扩展,它既是讲解者教学活动的一个非常重要的环节,又是学习过程中一个极其重要的部分.传统教学模式中,机械重复作业抹杀了孩子的创造力和天性,使他们在这个社会中越来越趋于普通,失去了自己的思想,没有了自己的情感,就像一只只人形木偶.近些年,随着素质教育的大力推进,随着生本课堂乃至学本课堂的提出,如何设计和优化作业也成为横亘在无数老师面前的大山.作业的设计,要照顾到其巩固与复习的功能性,更要注重学生主体作用的发挥,课堂的华丽转身,就应该从作业的改变开始,让作业不再仅仅局限于写,让作业富有趣味性,具有吸引力,从而充分发展学生的个性,全面提高学生的语文水平.
【总页数】1页(P197)
【作者】周杰
【作者单位】浙江省丽水市青田县章旦中学教育集团仁宫校区
【正文语种】中文
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