统编版语文二年级下册口语交际：推荐一部动画片教案与反思

前事不忘，后事之师。

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推(tuī)荐(jiàn)一部动画片
能清楚、流利地讲述一部动画片。

多媒体课件。

一情境导入
同学们,你们看动画片吗?哪部动画片给你留下的印象最深?和大家交流一下吧。

二讲述训练
1.教师指导:我们首先要选择给自己印象最深的情节来讲,这样才有话可讲。

其次,讲述的语速要适中,语速不能太快,也不能太慢,要根据情节调整自己的语速,如遇到紧张的情节,可以讲快些,把大家带入紧张的氛围;遇到轻松的情节,语速要舒缓。

讲述的时候,要使用普通话,尽量让别人听清楚。

2.教师引导学生交流,推荐自己喜欢的动画片。

认真听,了解别人讲的内容。

示例:
生1:我向大家推荐动画片《大头儿子和小头爸爸》。

这部动画片讲述了许多生活中的小事,从这些小事中,我们可以学到很多的知识。

比如,在动画片中,小头儿子没有向爸爸妈妈交代自己的去向,结果把爸爸妈妈急坏了。

所以,我们出门的时候,一定要告诉爸爸妈妈我们要去哪里。

生2:我向大家推荐《熊出没》。

动画片讲了熊大和熊二为了保护森林同光头强做斗争的故事,光头强举手投降的动作有意思极了。

每位同学讲述以后,教师要加以点评。

点评示例:第一位同学口齿伶俐,语言清晰,语速适中,讲得很好,我想大家肯定都听清楚了。

第二位同学讲述的内容重点突出,语言清晰,也很好。

三课堂小结
同学们,今天大家在讲述动画片的时候,把动画片的内容讲得非常清楚,大家都能听明白,有的同学讲述的情节引人入胜,给人留下了深刻的印象。

【素材积累】
阿达尔切夫说过：“生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视以确定自己的位置时，它已经燃完了。

”有选择就会有错误，有错误就会有遗恨，但即使第一步错了，只要及时地发现并纠正，未必步步都错下去。

峰回路转，柳暗花明，路断尘埃的时候，自己给自己一双翅膀；厄运突降的时候，自己给自己一个微笑；
雨雪连绵的时候，自己给自己一份责任和梦想。

天下路都是连的，沿着心中的路坚定地走下去，同样能抵达你想要去的地方。