人教版七年级上册数学一元一次方程的应用——工程问题精品课件PPT

人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
➢
1、 在 困 境 中 时刻把 握好的 机遇的 才能。 我在想 ，假如 这个打 算是我 往履行 那结果 必定失 败，由 于我在 作决策 以前会 把患上 失的因 素斟酌 患上太 多。
➢
2、 人 物 作 为 支撑影 片的基 本骨架 ，在影 片中发 挥着不 可替代 的作用 ，也是 影片的 灵魂， 阿甘是 影片中 的主人 公，是 支撑起 整个故 事的重 要人物 ，也是 给人最 大启示 的人物 。
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
7、运动场跑道400m,小红跑步的速度是爷爷的5/3倍,他们从 同一起点沿跑道的同一方向同时出发,5分钟后小红第一次追 上了爷爷.你知道他们的跑步速度吗？ （1）几分钟后小红与爷爷第二次相遇？ （2）如果小红追上爷爷后立即转身沿相反方向跑，几分钟 后小红又一次与爷爷相遇？
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
6、为庆祝校运会开幕,初一(2)班学生接受了制作小旗的任务. 原计划一半同学参加制作,每天制作40面.完成了三分之一以 后,全班同学一起参加,结果比原计划提前一天半完成任务,假 设每人的制作效率相同,问共制作小旗多少面?
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
练习题
1、一件工程，甲独做需15天完成，乙独做需12天宅成，现 先由甲、乙合作3天后，甲有其他任务，剩下工程由乙单独 完成，问共要几天完成全部工程？
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
2、某水池有一个进水管和一个排水管，如果单独开进水管， 6小时可以注满水池，如果单独开排水管，8小时把水排完， （1）如果同时开放进水管和排水管，那么多少小时可以把 水注满？ （2）如果先开进水管2小时，再同时开放进水管和排水管， 需几小时把水注满？
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
4、某中学开展校外植树活动，让初一学生单独种植，需要 7.5小时完成；让初二学生单独种植，需要5小时完成．现让 初一、初二学生先一起种植1小时，再由初二学生单独完成 剩余部分．请问两个年级完成植树任务，一共用了多少时间？
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
➢例2. 一水池装有甲、乙、丙三个水管，甲、乙是进水管， 丙是排水管，甲单独开需10小时注满一池水，乙单独开 需6小时注满一池水，丙单独开15小时放完一池水。现在 三管齐开，需多少时间注满水池？
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
➢
3、 在 生 命 的 每一个 阶段， 阿甘的 心中只 有一个 目标在 指引着 他，他 也只为 此而踏 实地、 不懈地 、坚定 地奋斗 ，直到 这一目 标的完 成，又 或是新 的目标 的出现 。
➢
4、 让 学 生 有 个整体 感知的 过程。 虽然这 节课只 教学做 好事的 部分， 但是在 研读之 前我让 学生找 出风娃 娃做的 事情， 进行板 书，区 分好事 和坏事 ，这样 让学生 能了解 课文大 概的资 料。
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
5、一件工程，甲、乙、丙队单独做各需10天、12天、15天 才能完成，现在计算开工7天完成，乙、丙先合做3天，乙队 因事离去，由甲队代做，在各队工作效率都不变的情况下， 能否按计划完成此工程？
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
归纳：工程问题数量关系
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
➢例2. 一水池装有甲、乙、丙三个水管，甲、乙是进水管， 丙是排水管，甲单独开需10小时注满一池水，乙单独开 需6小时注满一池水，丙单独开15小时放完一池水。现在 三管齐开，需多少时间注满水池？
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
➢例1． 加工某种工件，甲单独做要20天完成，乙只要10就
能完成任务，现在要求二人在12天内完成任务。问乙需工 作几天后甲再继续加工才可正好按期完成任务？
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
3、要加工200个零件，甲先单独加工了5小时，然后又与乙 一起加工4小时，完成了任务．已知甲每小时比乙多加工2个 零件，求甲、乙每小时各加工多少个零件．
人教版 用—— 工程问 题
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
7、甲、乙两车从A、B两地相向而行，已知甲车速度为 60km/h，乙车速度是100km/h，甲车比乙车早出发15分钟， 相遇时，甲比乙少走65km，求A、B两地的距离.
➢
5、 人 们 都 期 望自 我的生 活中能 够多一 些快乐 和顺利 ，少一 些痛苦 和挫折 。可是 命运却 似乎总 给人以 更多的 失落、 痛苦和 挫折。 我就经 历过许 多大大 小小的 挫折。
➢
6、 我 就 经 历 过许多 大大小 小的挫 折。大 海因为 有了狂 风的袭 击，才 显示出 了它顽 强的生 命力， 它把狂 风化成 了朵朵 浪花， 给人们 带来美 丽；
感谢观看，欢迎指导！
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题 人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
人教版七年级上册数学课件：3.4一元 一次方 程的应 用—— 工程问 题
➢例1． 加工某种工件，甲单独做要20天完成，乙只要10就
能完成任务，现在要求二人在12天内完成任务。问乙需工 作几天后甲再继续加工才可正好按期完成任务？