18.富饶的西沙群岛 知识梳理+同步练习(含答案)

统编版语文三年级上册
18.富饶的西沙群岛知识梳理+同步练习
【学习目标】
1．认识“饶”等11个生字。

会写“富”等12个字。

能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等词语。

2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

3．读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。

4．摘抄课文中优美的语句，丰富语言积累。

【课文梳理】
《富饶的西沙群岛》一文。

作者按海水、海底、海岛的顺序具体形象地介绍了西沙群岛瑰丽的风光和丰富的物产，抒发了对祖国大好河山的热爱和赞美之情。

【重点字词】
富饶岩石划过来划过去栖息鸟粪祖祖辈辈建设
深蓝淡青浅绿杏黄
统编版三年级语文上册课时练习（含答案）
18.富饶的西沙群岛
一、单选题
1.下列词语互为反义词的是（）
A. 茂密---茂盛
B. 丰富---充足
C. 富饶---贫穷
2.下列词语互为近义词的是（）
A. 富饶---富裕
B. 茂密---稀疏
C. 庞大---微小
3.《富饶的西沙群岛》是一篇_______文章，介绍了祖国西沙群岛是个
_______、_______的地方。

A. 写景；美丽、富饶
B. 写地点；美丽、富饶
C. 记事；美丽、广阔
4.《富饶的西沙群岛》全文共有_______个自然段，按_______的顺序叙述，分述部分又是按照“_______——_______——_______”这样的层次写的。

A. 5；总-分-总；海水、海底、海岛
B. 6；总-分；海水、海底、海岛
C. 6；总-分-总；海水、海底、海岛
二、填空题
5.给下划线字选择正确的读音。

因为（wéi wei）________
全身披甲（pī pēi）________
绽开（zhàn dìng）________
蠕动（rǔ rú）________
栖息（qī xī）________
瑰丽（guī guì）________
6.照样子写词语。

（各写三个）
一块块：________、________、________
懒洋洋：________、________、________
端端正正：________、________、________
各式各样：________、________、________
五光十色：________、________、________
7.在横线上填入合适的词语。

________的森林________的峡谷________的山崖
________的海龟________的贝壳________的物产
8.给下面的字加上偏旁，构成新字，再组成词语。

尧________ ________ 胡________ ________
里________ ________ 留________ ________
方________ ________ 肖________ ________
9.根据解释写出词语。

（1）像蚯蚓一样慢慢移动。

________
（2）极大的意思。

________
（3）本课指鸟类停留、休息。

________
（4）形容色彩鲜艳，颜色繁多。

________
10.按课文内容填空。

（1）________海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，________
从海面看，色彩就不同了。

（2）海滩上有拣不完的________的贝壳，________的，________的，颜色不一，形状________。

三、现代文阅读
11.课内阅读。

富饶的西沙群岛
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。

那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

一块块，一条条，相互交错着。

因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的全身
（）；有的头上（）；有的（）好些扇子，游动的时候（）；有的眼睛（），身上长满了刺，鼓起气来（）。

各种各样的鱼多得数不清。

正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

西沙群岛也是鸟的天下。

岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。

遍地都是鸟蛋。

树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。

富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。

随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。

（1）请给课文所缺的部分选择合适的内容补充完整（）
A.布满彩色的条纹；长着一团红缨；周身插着、飘飘摇摇；圆溜溜的、像汽球一样圆
B.布满彩色的条纹；长着一簇红缨；周身插着、飘飘摇摇；圆溜溜的、像皮球一样圆
C.彩色的条纹；长着一簇红缨；周身插着、飘飘悠悠；圆溜溜的、像皮球一样圆
（2）短文的第4自然段主要是围绕______来写的，具体写了______种不同样子的鱼，写鱼多的词语有______。

（）
A.第1句话；4；“成群结队”、“各种各样”、“数不清”
B.最后1句话；4；“成群结队”、“各种各样”、“数不清”
C.第1句话；4；“成群结队”、“各种各样”
（3）“各种各样的鱼多得数不清，正象人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

”对这句理解正确的是（）
A.这句话是强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。

B.这句话强调西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半。

这是一种夸张的写法。

C.这句话是在夸大其辞，这样好给读者留下鱼儿很多的印象。

（4）第5自然段共有____句话。

第一句总的写____，后几句从____、____、
____方面分别写______。

（）
A.5；海岛是鸟的天下；鸟的种类、遍地鸟蛋、厚厚的鸟粪；鸟多
B.4；海岛是鸟的天下；鸟、鸟蛋、鸟粪；鸟之多
C.4；海岛是鸟的天下；鸟的种类、遍地鸟蛋、厚厚的鸟粪；鸟多
12.课外阅读。

小白鹅
我爱小白鹅！
我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。

小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。

可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。

小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。

顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。

你瞧，它玩得多开心呀。

有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩！
小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。

奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：
“瞧，小白鹅多能干！”
（1）我爱小白鹅的原因是（）（多选）
A.小白鹅非常漂亮。

B.小白鹅生气的样子很可爱。

C.小白鹅下的蛋很大。

D.小白鹅爱生气。

E.小白鹅戏水最有意思。

F.小白鹅爱吃、爱玩。

（2）第二自然先总写小白鹅的_______，然后一步一步地从_______、
_______、_______、_______、_______、_______来具体地写。

（）
A.漂亮；嘴巴、额、眼睛、羽毛、翅膀、脚
B.漂亮；嘴巴、额、眼睛、羽毛、翅膀
C.漂亮；嘴巴、包、眼睛、翅膀、脚
（3）第二自然段写小白鹅的_______，第三自然段写小白鹅_______，第四自然段写小白鹅的_______，第五自然段写小白鹅_______。

（）
A.漂亮；怎样生气；生活习性；下的蛋很大
B.外形；生气时的样子；生活习性；下的蛋很大
C.外形；生气时的样子；生活习性；吃和玩
答案部分
一、单选题
1. C
2. A
3. A
4. C
二、填空题
5. wei；pēi；zhàn；rú；qī；guī
6. 一群群；一对对；一堆堆；沉甸甸；绿油油；白花花；祖祖辈辈；快快乐乐；平平安安；各种各样；无影无踪；无色无味；七上八下；七零八落；五颜六色
7. 茂密；幽静；高高；慢吞吞；漂亮；丰富
8. 浇；浇水；湖；湖水；理；道理；溜；溜走；仿；仿佛；消；消息
9. （1）蠕动
（2）庞大
（3）栖息
（4）五光十色
10. （1）因为；所以
（2）美丽；大；小；千奇百怪
三、现代文阅读
11. （1）B
（2）A
（3）B
（4）C
12. （1）A,B,C,E （2）A
（3）B。