(整理)PEP小学六年级英语第十一册第7课形成性训练卷.

小学六年级英语第十一册（第7课）形成性训练卷
学校__________班级________姓名_________评价等级
__________
L i st e n i n g
I.听录音，用线条将相关的词语连接起来。

（念两遍）
c of f e e b i s c u i t s e g g s b ut t e r h a m b u r g e r j u i c e t o f u s a n
d wi c h es
········
········
b r e a d s u g ar w a t er m i l k b e ef p o r k d r i n k g l a s s
I I．听录音，用线条将相关的人物与词连接起来。

（念两遍）
I I I.听录音，用1，2，3，4给下列情景图画排序。

（念两遍）
I V.听录音，填写下列短文中所缺的词。

（念三遍）
T im l i k e s m e at v e r y m uc h.H e n e e d s t o b u y s o m e________a n d_________.B ob l i k es s pi c y f o o d.H e’s g o i n g t o m a k e a____ ____a n d s p i c y________f o r d i n ne r.A n n e l i k e s_______f o o d. S h e’l l b u y s om e c h o c o l a t e i c e c r e a m.K o k o wi l l c o o k s o m e l e a f y___________.S h e m us t b u y s om e_________a n d_________ .S h e c a n’t m ak e de l i c i o u s f o o d wi t h o u t t h em.
W r i t i n g
I.用适当的词填空。

1. W e n e e d s om e m eat.I a m go i n g t o b u y s o m e_________a n d __________.
2. W e ar e g o i n g t o e at s om e___________t h i n g s,s o I t a k e o u t s om e c h o c o l at e.
3. W e l i k e t o a dd s om e_________t o m a k e o u r s o u p s o u r.
4.I wa n t t o m a k e o u r f o o d m or e b e au t i f u l.I am g o i n g t o c u t s o
m e________t o dec o r a t e t h e f o o d.
5.A n n l i k e s s we e t t h i ng s.P l e as e a dd s om e___________i n i t.
S h e d o e s n’t l i k e l em on b ec a us e i t i s___________.
6.I am g o i n g t o m a k e a b i r t h d a y c a k e,I n e e d s om e f l o u r a n d_ _________.
I I.阅读短文，根据短文内容用1，2，3，4给后面的句子排序。

S e l f S e r v i c e(自助餐)
I f y o u a r e i n a h u r r y a n d y o u w a n t t o h a v e a q u i c k m e a l,t h e r e i s n o b e t t e r p l a c e t h a n a s e l f-s e r v i c e r e s t a u r a n t.Y o u g o i n t o t h e r e s t a u r a n t,t h e n p i c k u p a t r a y(托
盘),k n i f e,f o r k a n d s p o o n.N e x t y o u c a n p i c k o u t t h e f o o d y o u l i k e a n d p u t t h e m o n y o u r t r a y.T h e n y o u t a k e t h e t r a y t o a n y t a b l e y o u l i k e.Y o u c a n s i t a l o n e o r w i t h a n o t h e r c u s t o m e r. Y o u c a n h a v e a g o o d m e a l i n t e n m i n u t e s.A n d t h e r e i s n o w a i t e r,y o u d o n’
t h a v e t o g i v e a t i p.F i n a l l y y o u g o t o t h e c a s h i e r’s(出纳员)a n d p a y f o r（付钱）y o u r m e a l.
Y o u p i c k o u t t h e f o o d y o u l i k e a n d p u t t h e m o n y o u r t r a y.
Y o u g o t o t h e c a s h i e r’s a n d p a y f o r y o u r m e a l.
Y o u p i c k u p a t r a y,k n i f e,f o r k a n d s p o o n.
Y o u t a k e t h e t r a y t o a n y t a b l e y o u l i k e.
I I I.阅读短文，判断下列句子的正误，用“T”或“F”表示出来。

I t M u s t B e F a k e F o o d(伪劣食品)
A t t h e s u p e r m a r k e t,a c u s t o m e r(顾客)w a s c o m p l a i n i n g(抱
怨)t o t h e s h o p a s s i s t a n t.
“I d o n’t w a n t t h i s b o x o f f o o d.P l e a s e g i v e m y m o n e y b a c k.”
“S o r r y,M a d a m.Y o u k n o w,f o o d c a n n o t b e r e t u r n e d a f t e r i t i s s o l d,”t h e a s s i s t a n t s a i d.
“B u t I c a n’t p a y f o r t h i s f a k e f o o d,”t h e c u s t o m e r s h o u t e d.
“H o w c a n y o u p r o v e t h a t t h i s i s f a k e f o o d?”t h e a s s i s t a n t a s k e d a n g r i l y.
“L o o k a t t h e l a b e l（标志）
o n t h e b o x.T h e D a t e i s:J u n e31,1996.H o w c a n y o u p r o v e t h a t t h e r e a r e t h i r t y-o n e d a y s i n J u n e?”t h e c u s t o m e r a s k e d.
()1.T h e c u s t o m e r a n d t h e s h o p a s s i s t a n t t a l k h a p p i l y.
()2.T h e c u s t o m e r w a n t e d t o r e t u r n t h e f o o d t o t h e s h o p.
()3.T h e a s s i s t a n t a g r e e d t o t a k e t h e f o o d b a c k.
()4.F o o d c a n’t b e r e t u r n e d a f t e r i t i s s o l d.
()5.T h e f o o d w a s b a d.
()6.T h e f o o d h a d a w r o n g l a b e l o n i t.。