新生儿抚触操作流程
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头面部:两拇指指腹从眉间向两侧推;两拇指从下颌部中央向两侧以上滑行,让上下唇形成微笑状;两手掌面从前额发际向上、后滑动,并止于两耳后的乳突处并轻轻按压一下。
胸部:两手分别从胸部的外下方(两侧肋下缘)向对侧上方交叉推进,至两侧肩部,在胸部划一个大的交叉,避丿1新生儿的乳头。
腹部:按顺时针方向按摩,依次从新生儿的右下腹至上腹向左下腹移动,呈顺时针方向画半圆,避开新生
3•用物:润肤油(露)衣服、尿不湿、大毛巾。
4•脐部护理用物:同新生儿沐浴。
操作
1•新生儿放柔软平台上,操作者双手勿离开新生儿,核实胸牌、性别与腕带;
2•褪去新生儿衣物、处理脐部及尿不湿(有大便者擦拭干净);
3•抚触顺序:
头一胸—腹—上肢―下肢一背部—臀部,每个部位动作重复4〜6次,动作连贯,力度适中,每次抚触时间5〜15分钟,每天2〜3次。
新生儿抚触操作流程
项目
技术操作要求
目的
1•促进母婴情感交流;
2•促进新生儿神经系统发育,增强应激能力;提高机体的免疫力;
3•促进胃肠蠕动,利于排便,增加食欲。
评估
同新生儿沐浴;抚触在新生儿沐浴后或两次喂奶之间;新生儿出生24小时以后;早产儿需生命体征平稳后。
准备
1.操作者仪表符合专业规范要求;
2•环境:室温28°C以上,全裸抚触台面温度30°C以上;播放柔和轻音乐
2•物品准备齐全、注意核对新生儿信息;
3•操作顺序正确、符合规范。
4•做好抚触后的解释工作。
温馨提示——实验教学视频资料中提供有新生儿护理视频、参考资料中有母乳喂养培训课件。
儿的脐部。
四肢:两手交替抓住婴儿的一侧上肢从上臂至手腕轻轻滑行,在滑行的过程中从近段向远端分段挤捏。对侧及双下肢做法相同。
手和足:用拇指指腹从新生儿掌面/足跟向手指/足趾方向推进,并抚触每根手指/足趾。
背部:以脊椎为中分线,双手分别平行放在脊柱两侧,向相反方向重复移动双手;从背部上端开始逐步向下渐至臀部;最后由头部沿脊椎摸至骶部、臀部。
汪意事项
1.抚触前做好环境及物品准备;
2.防新生儿受凉;
3.抚触者的双手应涂抹适量的润肤油或露,防过多进入新生儿的眼中;
4•抚触动作有节律、连贯、力度适中,并与新生儿进行语言和情感的沟通,可播放舒缓的轻音乐;5•观察新生儿的行为反应,如、家属及新生儿沟通良好;
胸部:两手分别从胸部的外下方(两侧肋下缘)向对侧上方交叉推进,至两侧肩部,在胸部划一个大的交叉,避丿1新生儿的乳头。
腹部:按顺时针方向按摩,依次从新生儿的右下腹至上腹向左下腹移动,呈顺时针方向画半圆,避开新生
3•用物:润肤油(露)衣服、尿不湿、大毛巾。
4•脐部护理用物:同新生儿沐浴。
操作
1•新生儿放柔软平台上,操作者双手勿离开新生儿,核实胸牌、性别与腕带;
2•褪去新生儿衣物、处理脐部及尿不湿(有大便者擦拭干净);
3•抚触顺序:
头一胸—腹—上肢―下肢一背部—臀部,每个部位动作重复4〜6次,动作连贯,力度适中,每次抚触时间5〜15分钟,每天2〜3次。
新生儿抚触操作流程
项目
技术操作要求
目的
1•促进母婴情感交流;
2•促进新生儿神经系统发育,增强应激能力;提高机体的免疫力;
3•促进胃肠蠕动,利于排便,增加食欲。
评估
同新生儿沐浴;抚触在新生儿沐浴后或两次喂奶之间;新生儿出生24小时以后;早产儿需生命体征平稳后。
准备
1.操作者仪表符合专业规范要求;
2•环境:室温28°C以上,全裸抚触台面温度30°C以上;播放柔和轻音乐
2•物品准备齐全、注意核对新生儿信息;
3•操作顺序正确、符合规范。
4•做好抚触后的解释工作。
温馨提示——实验教学视频资料中提供有新生儿护理视频、参考资料中有母乳喂养培训课件。
儿的脐部。
四肢:两手交替抓住婴儿的一侧上肢从上臂至手腕轻轻滑行,在滑行的过程中从近段向远端分段挤捏。对侧及双下肢做法相同。
手和足:用拇指指腹从新生儿掌面/足跟向手指/足趾方向推进,并抚触每根手指/足趾。
背部:以脊椎为中分线,双手分别平行放在脊柱两侧,向相反方向重复移动双手;从背部上端开始逐步向下渐至臀部;最后由头部沿脊椎摸至骶部、臀部。
汪意事项
1.抚触前做好环境及物品准备;
2.防新生儿受凉;
3.抚触者的双手应涂抹适量的润肤油或露,防过多进入新生儿的眼中;
4•抚触动作有节律、连贯、力度适中,并与新生儿进行语言和情感的沟通,可播放舒缓的轻音乐;5•观察新生儿的行为反应,如、家属及新生儿沟通良好;