浙江省台州市外国语学校2013-2014学年高一下学期第一次月考语文试题 Word版缺答案
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一、选择题(每题2分,共14分)
1.下列词语中加点的字的读音完全正确一组是()
Aniǎo nà) 惊蛰(zhé) 倩影(qiàn) 烟霭(ǎi)
B.滂沱(pāng tuó) 岑寂(cén) 抛掷(zhì) 机杼(shū)
C.氤氲(yīn wēn) 夹克(jiá) 瞑目( míng) 轶事(yì)
D.糍粑( cí bā) 朱拓(tà) 粜卖(tiào) 喧阗(tián)
2.下列词语中没有错别字的一组是()
A寒喧
B.黼黻 窈陷 声名狼藉精明强干
C熨帖玉砌雕栏D.慰藉爱不适手顾盼神飞
下列各句横线上填入的一组词语最为恰当的一项是( )
①我叫阿毛,没有应,出去一看,只见豆撒得一地,没有我们的阿毛了。
他是不到别家去玩的;各处去一问
,__没有。
②这故事倒颇有效,男人听到这里,往往敛起笑容,没趣的走开去;女人们却不独__了她似的,脸上立刻改了鄙薄的神气,还要陪出许多眼泪来。
③黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿__的,学名王熙凤。
果然 宽恕 教养 B.果然 饶恕 教育
C竟然 宽恕 教育 D.竟然 饶恕 教养
下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()
A他担任市政协委员以来,为了撰写提案,奔波于基层各行各业,就群众关心的热点、难点问题深入调研,处心积虑。
B
C.在2011年纳达尔和费德勒的第一次交手中,纳达尔功败垂成,在先失一局的情况下,连扳两局,以大比分2:1取得表现赛的胜利。
D.中国教练执教海外有不少成功的例子,但国内对他们的评价往往是毁誉参半。
5.下列各句中,没有语病的一句是()
A
B.这把青铜剑距今约有2500年左右的历史,之所以还这么锋利和它当时的保存环境有关。
.据介绍,“国宾导游”将肩负翻译导游等多项角色于一身,专门负责接待政府部门外宾内展团队和重点团队等。
7.某电视台为教育年轻人关爱老人设计的公益广告语,最恰当的一项是( )
①他忙得忘记了世界,也不应该忘记我。
②你忙得忘记了世界,也不应该忘记他。
③陪着她慢慢地走,如同她曾牵着年幼的你走。
④她曾牵着年幼的你走,你必须陪着她慢慢走。
①③ B.②③ C.①④ D.②④
阅读题( 38分)
阅读下面文字,完成 8--10题
①她不是鲁镇人。
有一年的冬初,四叔家里要换女工,做中人的卫老婆子带她进来了,头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的。
卫老婆子叫她祥林嫂,说是自己母家的邻舍,死了当家人,所以出来做工了。
②但有一年的秋季,大约是得到祥林嫂好运的消息之后的又过了两个新年,她竟又站在四叔家的堂前了。
桌上放着一个荸荠式的圆篮,檐下一个小铺盖。
她仍然头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹祆,月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色,顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了。
③镇上的人们也仍然叫她祥林嫂,但音调和先前很不同;也还和她讲话,但笑容却冷冷的了。
她全不理会那些事,只是直着眼睛,和大家讲她自己日夜不忘的故事。
④我这回在鲁镇所见的人们中,改变之大,可以说无过于她的了:五年前的花白的头发,即今已经全白,会不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。
她一手提着竹篮。
内中一个破碗,空的;一手技着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。
第 ①②段中“头上扎着白头绳”,只是②段中多了“仍然”一词,这样写是否重复?为什么?(3分)
第③段中“镇上的人们也仍然叫她祥林嫂,但音调和先前很不同;也还和她讲话,但笑容却冷冷的了。
11.下列句子加点词语的解释不正确的一项是A而又有剪发杜门 杜:塞,闭B轻重固何如哉 固:本来C视五人之死 视:比较D忠义暴于朝廷 暴:露
A. 不能容于远近
B. 草行露宿
C. 是故圣益圣,愚益愚
D. 匹夫之有重于社稷也
下列句式特点不同于其他三句的一项是A B. 斯固百世之遇也
C D. 列其姓名于大堤之上
下列叙述不符合文意的一项是 ( )A.文段将高爵显位”之人的辱人贱行”与有重于社稷”的五人作对比,将假设的令五人者保其首领,以老于户牖之下与现在的屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲作对比,将四方之士豪杰之流的苟且偷生、轻如鸿毛与五人仗义而死、重于泰山作对比,突出了五人的形象,强化了文章的主题。
B.四方之士”过而拜且泣”豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲”是为了表现对五人”的同情、仰慕乃至向他们学习的崇高感情。
C.明死生之大,匹夫之有重于社稷也,是文段的主题这个主题,本身就包含着许多对比的因素:死与生,当然是对比;有大”小”,有重”就有轻”,有匹夫就有富贵之子,慷慨得志之徒缙绅高爵显位”。
D.《五人墓碑记》并不孤立歌颂五人。
作者在对比中,指斥了阉党,批判了富贵之子,慷慨得志之徒”和缙绅”高爵显位”等;在映衬中,赞了周顺昌,肯定了郡之贤士大夫正是由于有了这一系列的对比和映衬,才充实了歌颂五人的思想内容,加强了歌颂五人的艺术力量。
翻译加线句子(1)其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉? (2)亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。
阅读下面文言文,。
吾 以 为 其 人 也 而 今 非 也 向 吾 入 而 吊 焉 有 老 者 哭 之 如 哭 其 子 少 者 哭 之 如 哭 其 母。
19.诗人独宿七盘岭上,见到了什么,听到了什么?(3分)
在这首诗中,诗人流露了怎样的情感,试结合诗句简要分析。
(3分)
语言表达题(10分)
21.把下列句子组合成语意连贯的一段话。
(只填序号)。
④在无法获准进入城堡和莫名其妙强加的审判面前
,人物被一种莫名的体制所驱使,到处碰壁,又甘受摆布。
下文对《清明上河图》所绘是“清明时节”提出了异议,请概括提出异议的三个角度,不超过20字。
(分)
答: ; ;
内容: (2分)。
寓意: (2分)。
四.名句默写。
(共8分)
24.(1)(2)无故寻愁觅恨请以绽放自己”为题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事抒发你的真情实感也可选一个角度阐明自己的思想观点。
要求:①立意自定角度自选。
②除诗歌外文体不限。
③不少于800字。
④不要套作不得抄袭。
题 号123456*********答 案
8.
(3分)
(2分)
10.
(3分)
15.
(1)
(3分)
(3分)
16.(3分 ) 吊:
向:
倍:
17.(3分)
吾 以 为 其 人 也 而 今 非 也 向 吾 入 而 吊 焉 有 老 者 哭 之 如 哭 其 子 少 者 哭 之 如 哭 其 母。
; ; 。
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学校__________________ 班级:_______ 姓名:____________ 学号:________座位号_____
密…………封…………线…………内…………不…………准…………答…………题
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