2013-2014学年度中考生物二轮专题复习 了解自己,增进健康

2013-2014学年度生物中考二轮复习专题卷--了解自己，增进健康学校:___________某某：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．在日常生活中，心情不好时，可以
A．找知心朋友大吵一场
B．到高速公路上开快车宣泄自己的情绪
C．可以适当地喝酒，再睡一觉
D．可以找亲人诉说烦恼
2．“男儿有泪不轻弹”，男孩子无论遇到什么委屈，一定
3．世界卫生组织提出现代健康的概念应包括
A.躯体、心理健康
B.社会适应良好
C.道德健康
D. ABC三项都是
4．健康是永恒的话题，是人生的第一财富．健康新概念包括（）
①躯体健康②心理健康③道德健康④社会适应良好．
A．①B．①②③C．①②④D．①②③④
5．儿童青少年心理健康的核心是
6．儿童青少年心理健康的核心是（）
7．下列关于健康的观点中，正确的是
A．健康就是指身体强壮、不生病
B．性格孤僻、不愿与人交往和健康无关
C．多吃保健品就一定有利于健康
D．自信、自尊、自强也是健康的表现
8．当遇到心情不好的情况时，应该通过哪些方式来调节
①有意识的转移话题
②向亲人或朋友倾诉甚至大哭一场
③找一个适当的理由来安慰自己
④做些自己喜欢的事情，如听音乐、看电视、练书法等
⑤用甩枕头、打沙袋等方式宣泄内心的烦恼
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤
9．在以下评价自己的健康状况的项目中，属于评价心理是否健康的指标是
10．保持愉快心情是中学生心理健康的核心．当遇到压力时，不宜采取的调节方法是A．找朋友诉说 B．外出跑步 C．服用镇静药催眠 D．自我调侃安慰
11．中考临近，很多同学在进行考前准备的同时不免有些心理紧X，但不宜采用的调节方法是（）
12．下列关于健康的概念，不正确的是（）
A. 健康是连续性的，是一种动态状态，而且随时在变动
B. 健康是生活的必要条件
C. 学会与人相处，维持良好的人际关系也是促进健康的一种方法
D. 身体没病强健有力就是健康的人
13．下列关于健康的观点中，错误的是
C.健康不能依赖于保健品
D.“体强无病”就是健康
14．下列关于健康的说法正确的是
A．社会适应能力良好 B.身体健康 C.心理健康 D .以上三项都是
15．减轻心理压力的对策有（）
①学会大哭②陶冶性情③着眼未来④坚持运动⑤及时行乐⑥学会幽默
A. ①②③
B. ④⑤⑥
C. ①③⑤
D. ②④⑥
16．下列各种疾病中，成为危害人类健康的“第一杀手”的疾病是（）
17．当我们心情烦闷时，正确的做法是
18．很多同学在进行重大考试前不免有些紧X，但不宜采用的调节方法是：
A．进行适当的文娱活动 B．把紧X的感受告诉亲密的人
C．寻找乐观的理由来安慰自己 D．服用镇静药催眠
19．如果你犯了错误，你的正常的心理是（）
A．反正都犯了，也不后悔 B．心情很沮丧，决心今后不要再犯
C．希望得到老师善意的帮助 D．什么也不想，就这样过去了
20．健康是人生的财富。

健康不包括
21．“开车不喝酒，酒后不开车”。

关于酗酒对人体的危害，以下说法不合理的是
A．酒精会引起神经衰弱、智力减退
B．酒精会损害心脏和血管，引起心血管病
C．酒精会损害肝脏
D．醉酒后走路不稳是由于酒精影响了小脑功能
22．下列各项中，不属于心血管疾病诱因的是（）
A．吸烟和酗酒 B．长期精神紧X、郁闷
C．经常吃肥肉 D．合理膳食
23．下图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的速率。

据图分析，下列叙述中不正确的是（）
A.休息及运动时，脑的血流量基本不变
B.运动时，人体血流量增加
C.饭后立即运动，消化器官血流量减少，不利于消化和吸收
D.运动时骨骼肌产热量增加，皮肤血管血流量增加，有利于散热
24．我县中小学积极响应教育部“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的号召，广泛开展“阳光大课间”活动，切实提高了学生的健康水平。

下列有关叙述，错误的是（）
A.运动能使心肌发达，收缩有力
B运动能使参与呼吸的肺泡数目增多
C.运动能促进血液循环，减少心血管疾病的发生
D.运动时间越长，运动量越大越有利于身体健康
25．下列生活方式中对减少癌症的发生相背的是（）
A.多吃新鲜蔬菜和水果
B.少吃泡菜和腌菜
C.多抽烟多喝酒
D.少吃含脂肪高的食物
二、判断题
26．没有疾病就是健康。

27．“狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的”又称“酸葡糖心理”，是指求事不成的一种心理平衡，这种情绪调节属于转移注意力。

28．青少年正处于生长发育的关键时期，不应该吸烟、喝酒。

（）29．吸烟虽然对自己有害，但对其他人影响不大。

（）
30．目前，治疗癌症的主要方法是外科疗法、化学疗法、放射疗法。

（）
31．判断题（正确的写A，错误的写B）
（1）吸毒成瘾的根本原因是吸毒破坏了人体正常分泌类吗啡肽的功能。

（）
（2）“OTC”为非处方药标志，此类药品可按药品说明书长期自行服用。

（）
（3）人工呼吸是一种有效的急救方法，施救时应连续吹气。

（）
32．孕妇无论是吸烟还是酗酒都易导致胎儿智力低下甚至畸形。

（）
三、连线题
33．（将下列左侧内容与右侧内容进行合理搭配。

每题1分，共5分）
34．将下列生物与右侧的内容进行合理的搭配,依次将对应的内容前的字母填入相应的括号中
四、填空题
35．按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种上、和方面的良好状态。

36．用生物学重要概念填空
⑴人类生男与生女的比例是；男孩子Y染色体来自；
⑵预防遗传病的发生要禁止。

⑶拥有愉快的心情是我们中学生健康的核心。

⑷消化系统由和组成。

呼吸系统由和组成。

⑸一个完整的生态系统由____________和组成。

37．按照世界卫生组织的定义，健康是指、心理上和适
应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。

38．健康新概念：、、、。

39．健康新概念的核心是由地治疗疾病变为地呵护健康。

40．能为心脏供血的动脉血管是主动脉基部的，如果它发生病变会导致病。

41．当今社会威胁人类健康的主要疾病是疾病和癌症．
42．可用于生产鸦片、吗啡、海洛因的植物是_______________。

43．我国常见的癌症中，死亡人数和死亡率最高的是___________。

44．长期大量吸烟者引发多种______系统疾病，吸烟者肺癌发病率比不吸烟者高_______倍。

五、综合题
45．（9分）今年6月16～22日，第三届亚洲沙滩运动会在海阳市举行，请回答以下问题：（1）右图是海阳亚沙会吉祥物的卡通形象图，它生动体现了亚沙会的口号“快乐在一起”。

“快乐”表明心情愉快，它是青少年的核心。

（2）亚沙会设置沙滩排球、龙舟、攀岩等13个比赛项目。

当龙舟运动员划桨时，要不停地做屈伸动作，屈肘时，上臂的收缩。

运动员比赛时需要消耗大量的能量，能量主要是在肌细胞的中产生。

（3）如果你在现场观看时，能看某某处和近处的比赛场面，主要是因为眼球中［］的曲度可以调节；同时，在［］形成物像，最终在大脑皮层产生视觉。

（4）你在观看比赛时经常会情绪激动，伴随着心跳加速，血压升高，脸颊发热。

这是你的高度兴奋，同时体内分泌的增加的结果，说明人体的生命活动受到的共同调节。

（5）滑水是亚沙会上观赏性极强的一个项目。

滑水运动员在水面上能保持身体的平衡，完成各种优美、准确的动作，主要是依靠的协调作用。

46．（8分）某同学做实验验证酒精对水蚤心率的影响： （1）提出问题： （2）作出假设：
（3）制定实施计划：在实验室用95％的酒精配置不同浓度(1％、3％、5％、8％、10％、15%、20％)的酒精溶液，并在实验中选择10s 内水蚤心脏跳动X 围在30-36次之间成年水蚤为材料，在室温中经过大量实验，得到以下平均数。

清水
1％ 3％ 5％ 8％ 10％ 15％ 20％ 10s 内心跳次数 33
30
28
24
22
21
18
死亡
（4）将以上实验数据转换为曲线
（5）得出结论：水蚤心率容易受到酒精的影响，即水蚤的心率会随着酒精的浓度的增加而，当酒精浓度达到20％时，水蚤因为酒精浓度过大而死亡。

47．第64届世界卫生大会于5月16日在日内瓦举行。

本次会议的议题包括流感疫情的防控、
30
20
5 10 15 20
酒精浓度/%
心率/（次每10s ）
流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。

其中慢性病（指心脏病、癌症、糖尿病等）已成为危害人类健康的“头号杀手”。

据统计，仅我国每年就有370万人因慢牲病死亡。

为了远离疾病，专家建议禁烟、保持健康的饮食习惯、；运动……
(1)按时吃早餐是一种健康的饮食习惯。

根据下列提供的食品，请你搭配一份既健康又营养均衡的早餐:
A馒头B泡面C可乐D牛奶E炸薯条F鸡蛋G苹果
(2)不合理的饮食结构可能导致____分泌不足，诱发糖尿病。

(3)吸烟是一个慢性致病的过程，它直接影响系统的功能。

(4)流感是由流感病毒感染引起的一种传染病，流感病毒作为进入人体后，刺激淋巴细胞产生相应的抗体。

这种免疫类型属于____免疫。

(5)除了养成良好的饮食、卫生及生活习惯外，你还可以通过什么途径达到增强体质的目的？
六、探究题
48．在探究“酒精对水蚤心率的影响”实验中，变量是，而对照实验使用的是，根据实验的结论，对于我们健康的生活有什么启示？。

49．验证酒精对水蚤心率的影响：实验室常用体积分数为95％的酒精配制不同浓度的酒精溶液。

学生在实验时配制如下的不同浓度梯度的酒精：1％、3％、5％、8％、10％、15％、20％等。

在15℃左右的室温中经过大量的实验，并在实验中选择10秒内水蚤跳动X围在30～36次之间的成年水蚤为材料，经过多次实验得到以下平均数值。

现将在不同酒精浓度梯度下的水蚤在10秒内的心脏跳动次数列表如下：
根据上述实验结果，回答下列问题：
（1）将以上数据转在坐标系内表示出来，并将其连成一条曲线。

（2）上述图表表明，水蚤心率很容易受到___________的影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而______________。

（3）当酒精的体积分数达到20％时，水蚤会因为酒精浓度过大而导致___________。

分析其原因，就很容易得出，酒精具有______________作用，所以会减缓心脏的跳动。

50．为了探究废电池浸出液对金鱼生活的影响，某校生物兴趣小组的同学设计了以下实验，请补充完整实验设计过程并回答下列问题：
（1）作出假设：。

（2）实验步骤：
①将一节五号电池破碎，浸泡在1000mL的清水中2～3天；
②在A、B、C、D四只金鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；
③在四只金鱼缸中分别加入50mL、100mL、200mL、400mL废电池浸出液，再向各鱼缸中分别放入三条品种、大小、生活状况均的金鱼，定时饲喂同种饲料。

④观察并记录金鱼的生活情况，结果见表：
A B C D
所加浸出液
50 100 200 400
的体积/mL
金鱼成活的
15 12 7 1
时间/天
（3）该实验有一个明显的错误是：没有设置组。

（4）实验结论：废电池浸出液对金鱼的生活（填“有”或“没有”）影响，并且，废电池浸出液的浓度越高，金鱼存活的时间越。

参考答案
1．D
【解析】
试题分析：心情愉快是心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示身心处于积极的健康状态，但是，在日常生活中，当一个都会或多或少地出现一些情绪问题时，我们可以
试着用以下三种方法来调节自己的情绪，方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解，方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康，但是，要注意宣泄的对象、地点和场合，方法也要适当，避免伤害别人，方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，题干中的“酸葡萄”心理，是一种自我安慰。

考点：本题考查的是调节情绪的方法。

2．D
【解析】
试题分析：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。

调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰。

如遇到委屈可以把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康．但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人
考点：本题考查的是调节情绪的方法。

3．D
【解析】
试题分析：传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，正如世界卫生组织提出的“健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态”，因此，现代入的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。

考点：本题考查的是健康的概念。

4．D
【解析】
试题分析:传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认
为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。

近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的X畴。

故选D。

考点:健康的概念。

5．B
【解析】
试题分析：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态，但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧X、生气、烦恼等，当出现这些问题时，可以试着用适当方法来调节自己的情绪。

考点：青少年心理健康的核心。

点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟知青少年心理健康的核心。

6．A
【解析】
试题分析：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态，但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧X、生气、烦恼等，当出现这些问题时，可以试着用适当方法来调节自己的情绪。

考点：本题考查的是青少年心理健康的核心。

点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟知青少年心理健康的核心。

7．D
【解析】
试题分析：传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，正如世界卫生组织提出的“健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态”，因此，现代入的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等，所以此题答案为D。

考点：本题考查的是健康的概念。

点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是理解健康的概念。

8．D
【解析】
试题分析：心情愉快是心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示身心处于积极的健康状态，但是，在日常生活中，当一个都会或多或少地出现一些情绪问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪，方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解，方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康，但是，要注意宣泄的对象、地点和场合，方法也要适当，避免伤害别人，方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，题干中的“酸葡萄”心理，是一种自我安慰。

考点：调节情绪的方法。

点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟知调节情绪的方法有：一、转移注意力，二、宣泄，三、自我安慰。

9．D
【解析】
试题分析：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态，但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧X、生气、烦恼等，当出现这些问题时，我们可以试着用以下合适的方法来调节自己的情绪。

考点：心理健康。

点评：此题为基础题，较易，了解心理健康的核心，进行解题。

10．C
【解析】
试题分析：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态，但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多
或少地出现一些情绪问题，如紧X、生气、烦恼等，当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。

方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解；方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康，但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人；方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，不要服用镇静剂催眠，这样不利于身心健康，综上所述可以知选项C符合题意。

考点：本题考查的是调节情绪的方法。

点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟知调节情绪的方法有：一、转移注意力，二、宣泄，三、自我安慰。

11．D
【解析】
试题分析：心情愉快是青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态，在中考前，解决有些学生心理紧X的方法有三种：一、有意做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、散步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解；二、把自己心中的紧X感受向亲人或知心的朋友诉说，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康；三、合理安排作息时间，按照日常习惯稍提前一些睡觉，由于心理过度紧X，往往会神经衰弱，睡眠不足，千万不能服用镇静药催眠，镇静剂会刺激大脑，要遵医嘱。

考点：本题考查的是调节情绪的方法。

点评：此题考查的是调节情绪的方法，熟知调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力，二、宣泄，三、自我安慰。

12．D
【解析】
试题分析：传统的健康观是“无病即健康”，现代的健康观是整体健康，世界卫生组织提出
“健康不仅是躯体没有疾病和不虚弱，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”，即健康是指一个人在身体上、心理上和社会适应等方面都处于良好的状态。

考点：此题考查的是健康的概念。

点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟记健康的生活不仅需要身体健康，还要保持愉快的心情，积极向上的心态以及一定的适应能力。

13．D
【解析】
试题分析：传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病和不虚弱，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”，即健康是指一个人在身体上、心理上和社会适应等方面都处于良好的状态。

考点：此题考查的是健康的概念。

点评：健康的生活不仅需要身体健康，还要保持愉快的心情，积极向上的心态以及一定的适应能力。

14．D
【解析】
试题分析：：传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，正如世界卫生组织提出的“健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态”，因此，现代入的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。

考点：本题考查的是健康的概念。

点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是理解健康的概念。

15．D
【解析】当遇到困难和挫折时，试着运用改变认识、转移注意、控制意志、合理宣泄等方法，将消极的情绪转化为积极的情绪，所以④⑤⑥可减轻心理压力。

16．C
【解析】心血管疾病是由于不健康的生活方式引起的，是危害人类健康的“第一杀手”的疾病。

17．C
【解析】拥有愉快的心情是心理健康的核心，当我们心情烦闷时，不妨试着运用改变认识、转移注意、控制意志、合理宣泄等方法，将消极的情绪转化为积极的情绪，所以本题的答案选C。

18．D
【解析】
试题分析：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态，但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧X、生气、烦恼等，当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。

方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解；方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康，但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人；方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，不要服用镇静剂催眠，这样不利于身心健康，综上所述可以知选项D符合题意。

考点：本题考查的是调节情绪的方法。

点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟知调节情绪的方法有：一、转移注意力，二、宣泄，三、自我安慰。

19．B
【解析】
试题分析：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态，但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧X、生气、烦恼等，当出现这些问题时，我们可以试着用合适的方法来调节自己的情绪。

考点：心理健康。

点评：此题为基础题，较易，了解心理健康的核心，进行解题。

20．C
【解析】
试题分析：传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，正如世界卫生组织提出的“健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态”，因此，现代入的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。

考点：本题考查的是健康的概念。

点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是理解健康的概念。

21．D
【解析】
试题分析：喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成，大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等，少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡．酒精还会通过消化系统危害其它的系统和器官，如损害肝脏、损害心脏和血管，引起心血管病，引起神经衰弱、智力减退等由此表明过量的酒精会麻痹人的脑，使行为失控，酒精麻醉了人的小脑造成动作不协调，从而影响各项操作的准确性，故酒驾容易出现交通事故，因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度。

考点：本题考查的是酗酒对人体健康的危害。

22．D
【解析】
试题分析：响心血管疾病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式．如饮食习惯，如果食用过多的高脂肪、高蛋白、高糖类食物，容易造成心脏和血管壁的脂肪等营养物质沉积，影响其正常功能，甚至引起动脉硬化、高血。