江苏省泰州市泰兴市2015届高三上学期期中考试数学试卷
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2014-2015学年江苏省泰州市泰兴市高三(上)期
中数学试卷
一、填空题(每小题5分,共70分)
1.已知集合A={x|y=lg(2x﹣x2)},B={y|y=2x,x>0},则
A∩B= .
2.已知
,则
= .
3.命题P:“若
,则a、b、c成等比数列”,则命题P的否命题是
(填“真”或“假”之一)命题.
4.如果x﹣1+yi,与i﹣3x是共轭复数(x、y是实数),则
x+y= .
5.在等差数列{a n}中,a7=m,a14=n,则a28= .
6.已知O、A、B三点的坐标分别为O(0,0),A(3,0),B(0,3),且P在线段AB上,
=t
(0≤t≤1)则
•
的最大值为 .
7.已知a n=
(n∈N*),设a m为数列{a n}的最大项,则m= .
8.已知实数a≠0,函数
,若f(1﹣a)=f(1+a),则a的值为 .
9.函数
的图象与函数y=2sinπx(﹣2≤x≤4)的图象所有交点的横坐标之和等于 .
10.已知AD是△ABC的中线,若∠A=120°,
,则
的最小值是 .
11.如图,l1,l2,l3是同一平面内的三条平行直线,l1与l2间的距离是1,l3与l2间的距离是2,正△ABC的三顶点分别在l1,l2,l3上,则△ABC的边长是 .
12.将函数f(x)=2sin(ωx﹣
)(ω>0)的图象向左平移
个单位,得到函数y=g(x)的图象,若y=g(x)在[0,
]上为增函数,则ω的最大值为 .
13.定义f(x)是R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2.若对任意的x∈[a,a+2]均有f(x+a)≥2f(x),则实数a的取值范围
为 .
14.对任意的x>0,总有 f(x)=a﹣x﹣|lgx|≤0,则a的取值范围
是 .
二、解答题(本大题6小题,共90分)
15.设集合A={x|x2﹣(a+4)x+4a=0,a∈R},B={x|x2﹣5x+4=0}.求(Ⅰ)若A∩B=A,求实数a的值;
(Ⅱ)求A∪B,A∩B.
16.已知函数f(x)=sin
cos
+
cos2
(1)将f(x)写成Asin(ωx+φ)+b的形式,并求其图象对称中心的横坐标;
(2)如果△ABC的三边a,b,c满足b2=ac,且边b所对的角为x,试求x 的范围及此时函数f(x)的值域.
17.已知扇形AOB的半径等于1,∠AOB=120°,P是圆弧
上的一点.
(1)若∠AOP=30°,求
的值.
(2)若
,①求λ,μ满足的条件;②求λ2+μ2的取值范围.
18.为合理用电缓解电力紧张,某市将试行“峰谷电价”计费方法,在高峰用电时段,即居民户每日8时至22时,电价每千瓦时为0.56元,其余时段电价每千瓦时为0.28元.而目前没有实行“峰谷电价”的居民户电价为每千瓦时0.53元.若总用电量为S千瓦时,设高峰时段用电量为x 千瓦时.
(1)写出实行峰谷电价的电费y1=g1(x)及现行电价的电费
y2=g2(S)的函数解析式及电费总差额f(x)=y2﹣y1的解析式;(2)对于用电量按时均等的电器(在全天任何相同长的时间内,用电量相同),采用峰谷电价的计费方法后是否能省钱?说明你的理由.
19.已知数列{a n}、{b n},其中,a1=
,数列{a n}的前n项和S n=n2a n(n∈N*),数列{b n}满足b1=2,
b n+1=2b n.
(1)求数列{a n}、{b n}的通项公式;
(2)是否存在自然数m,使得对于任意n∈N*,n≥2,有1+
恒成立?若存在,求出m的最小值;
(3)若数列{c n}满足c n=
,求数列{c n}的前n项和T n.
20.已知函数f(x)=ax3+bx2+(b﹣a)x(a,b不同时为零的常数),
导函数为f′(x).
(1)当
时,若存在x∈[﹣3,﹣1]使得f′(x)>0成立,求b的取值范围;(2)求证:函数y=f′(x)在(﹣1,0)内至少有一个零点;
(3)若函数f(x)为奇函数,且在x=1处的切线垂直于直线x+2y﹣
3=0,关于x的方程
在[﹣1,t](t>﹣1)上有且只有一个实数根,求实数t的取值范围.
2014-2015学年江苏省泰州市泰兴市高三(上)期
中数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(每小题5分,共70分)
1.已知集合A={x|y=lg(2x﹣x2)},B={y|y=2x,x>0},则A∩B= (1,2) .
考点: 交集及其运算.
专题: 计算题.
分析: 求出A中函数的定义域确定出A,求出B中函数的值域确定出B,找出A与B的交集即可.
解答: 解:由A中的函数y=lg(2x﹣x2),得到2x﹣x2>0,即x(x﹣2)<0,
解得:0<x<2,即A=(0,2),
由B中的函数y=2x,x>0,得到y>1,即B=(1,+∞),
则A∩B=(1,2).
故答案为:(1,2)
点评: 此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.
2.已知
,则
=
.
考点: 运用诱导公式化简求值.
专题: 计算题.
分析: 根据诱导公式可知
=sin(
﹣α﹣
),进而整理后,把sin(α+
)的值代入即可求得答案.
解答: 解:
=sin(
﹣α﹣
)=﹣sin(α+
)=﹣
故答案为:﹣
点评: 本题主要考查了运用诱导公式化简求值的问题.属基础题.
3.命题P:“若
,则a、b、c成等比数列”,则命题P的否命题是 假
(填“真”或“假”之一)命题.
考点: 命题的真假判断与应用.
专题: 计算题.
分析: 写出命题的否命题,然后判断否命题的真假即可.
解答: 解:命题P:“若
,则a、b、c成等比数列”,
命题P的否命题是:“若
,则a、b、c不成等比数列”.
否命题中,
,可以有ac=b2,a、b、c成等比数列,所以否命题不正确.
故答案为:假.
点评: 本题考查命题的真假的判断,四种命题的关系,考查基本知识的应用.
4.如果x﹣1+yi,与i﹣3x是共轭复数(x、y是实数),则x+y=
.
考点: 复数的基本概念.
专题: 数系的扩充和复数.
分析: 利用共轭复数的定义即可得出.
解答: 解:∵x﹣1+yi,与i﹣3x是共轭复数,
∴﹣3x=x﹣1,﹣y=1,
解得x=
,y=﹣1.
∴x+y=
.
故答案为:﹣
.
点评: 本题考查了共轭复数的定义,属于基础题.
5.在等差数列{a n}中,a7=m,a14=n,则a28= 3n﹣2m .
考点: 等差数列的性质.
专题: 计算题;等差数列与等比数列.
分析: 由等差数列的性质可得a28=3a14﹣2a7,代入已知的值可求.
解答: 解:等差数列{a n}中,由性质可得:a28=a1+27d,
3a14﹣2a7=3(a1+13d)﹣2(a1+6d)=a1+27d,
∴a28=3a14﹣2a7,
∵a7=m,a14=n,
∴a28=3n﹣2m.
故答案为:3n﹣2m.
点评: 本题为等差数列性质的应用,熟练利用性质是解决问题的关键,属基础题.
6.已知O、A、B三点的坐标分别为O(0,0),A(3,0),B(0,3),且P在线段AB上,
=t
(0≤t≤1)则
•
的最大值为 9 .
考点: 平面向量数量积的含义与物理意义.
专题: 计算题.
分析: 先利用响亮的三角形法则将
用
表达,再由数量积的坐标运算得到关于t的式子求最值即可.
解答: 解:
•
=
=
=
=
=(1﹣t)9
因为0≤t≤1,所以(1﹣t)9≤9,最大值为9,所以
•
的最大值为9
故答案为:9
点评: 本题考查向量的表示、数量积运算等知识,属基本运算运算的考查.
7.已知a n=
(n∈N*),设a m为数列{a n}的最大项,则m= 8 .
考点: 数列的函数特性.
专题: 函数的性质及应用;等差数列与等比数列.
分析: 把数列a n=
=1+
,根据单调性,项的符号判断最大项.
解答: 解:∵a n=
(n∈N*),
∴a n=
=1+
根据函数的单调性可判断:
数列{a n}在[1,7],[8,+∞)单调递减,
∵在[1,7]上a n<1,在[8,+∞)上a n>1,
∴a8为最大项,
故答案为:8
点评: 本题考查了数列与函数的结合,根据单调性求解,属于中档题.
8.已知实数a≠0,函数
,若f(1﹣a)=f(1+a),则a的值为
.
考点: 函数的值;分段函数的应用.
专题: 函数的性质及应用.
分析: 对a分类讨论判断出1﹣a,1+a在分段函数的哪一段,代入求出函数值;解方程求出a.
解答: 解:当a>0时,1﹣a<1,1+a>1
∴2(1﹣a)+a=﹣1﹣a﹣2a解得a=
舍去
当a<0时,1﹣a>1,1+a<1
∴﹣1+a﹣2a=2+2a+a解得a=
故答案为
点评: 本题考查分段函数的函数值的求法:关键是判断出自变量所在的范围.
9.函数
的图象与函数y=2sinπx(﹣2≤x≤4)的图象所有交点的横坐标之和等
于 4 .
考点: 正弦函数的图象;函数的零点与方程根的关系.
专题: 计算题.
分析:
的图象由奇函数
的图象向右平移1个单位而得,所以它的图象关于点(1,0)中心对称,再由正弦函数的对称中心公式,可得函数y2=2sinπx的图象的一个对称中心也是点(1,0),故交点个数为偶数,且对称点的横坐标之和为2
解答: 解:函数y1=
=2sinπx的图象有公共的对称中心(1,0),作出两个函数的图象,当1<x≤4时,y1≥
,
而函数y2在(1,4)上出现1.5个周期的图象,在
上是单调增且为正数函数,
y2在(1,4)上出现1.5个周期的图象,在
上是单调减且为正数,
∴函数y2在x=
处取最大值为2≥
,
而函数y2在(1,2)、(3,4)上为负数与y1的图象没有交点,
所以两个函数图象在(1,4)上有两个交点(图中C、D),
根据它们有公共的对称中心(1,0),可得在区间(﹣2,1)上也有两个交点(图中A、B),
并且:x A+x D=x B+x C=2,故所求的横坐标之和为4,
故答案为:4.
点评: 本题考查函数的零点与方程的根的关系,考查数形结合思想,发现两个图象公共的对称中心是解决本题的入口,讨论函数y2=2sinπx 的单调性找出区间(1,4)上的交点个数是本题的难点所在.
10.已知AD是△ABC的中线,若∠A=120°,
,则
的最小值是 1 .
考点: 向量在几何中的应用.
专题: 压轴题;平面向量及应用.
分析: 利用向量的数量积公式,及三角形中线向量的表示,利用基本不等式,即可求
的最小值.
解答: 解:∵
=|
||
|cosA,∠A=120°,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(7分)
∴|
||
|=4﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(8分)
∵
=
(
+
),
∴|
|2=
(|
|2+|
|2+2
•
)=
(|
|2+|
|2﹣4)
≥
(2|
||
|﹣4)=1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(10分)
∴
min=1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(12分)
故答案为:1.
点评: 本题考查向量的数量积,基本不等式,考查学生的计算能力,属于中档题.
11.如图,l1,l2,l3是同一平面内的三条平行直线,l1与l2间的距离是1,l3与l2间的距离是2,正△ABC的三顶点分别在l1,l2,l3上,则△ABC的边长是
.
考点: 两点间的距离公式.
专题: 计算题;空间位置关系与距离.
分析: 过A,C作AE,CF垂直于L2,点E,F是垂足,将Rt△BCF绕点B逆时针旋转60°至Rt△BAD处,延长DA交L2于点G,由此可得结论.
解答: 解:如图,过A,C作AE,CF垂直于L2,点E,F是垂足,
将Rt△BCF绕点B逆时针旋转60°至Rt△BAD处,延长DA交L2于点G.
由作图可知:∠DBG=60°,AD=CF=2.
在Rt△BDG中,∠BGD=30°.在Rt△AEG中,∠EAG=60°,AE=1,AG=2,DG=4.
∴BD=
在Rt△ABD中,AB=
=
故答案为:
点评: 本题考查平行线的性质,等腰三角形,直角三角形的性质,考查学生的计算能力,属于基础题.
12.(5分)(2015•德州一模)将函数f(x)=2sin(ωx﹣
)(ω>0)的图象向左平移
个单位,得到函数y=g(x)的图象,若y=g(x)在[0,
]上为增函数,则ω的最大值为 2 .
考点: 由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.
专题: 计算题.
分析: 函数
的图象向左平移
个单位,得到函数y=g(x)的表达式,然后利用在
上为增函数,说明
,利用周期公式,求出ω的不等式,得到ω的最大值.
解答: 解:函数
的图象向左平移
个单位,
得到函数y=g(x)=2sinωx,y=g(x)在
上为增函数,
所以
,即:ω≤2,所以ω的最大值为:2.
故答案为:2.
点评: 本题是基础题,考查由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,注意函数的周期与单调增区间的关系,考查计算能力,常考题型,题目新颖.
13.定义f(x)是R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2.若对任意的x∈[a,a+2]均有f(x+a)≥2f(x),则实数a的取值范围为
.
考点: 函数恒成立问题.
专题: 函数的性质及应用.
分析: 利用函数奇偶性和单调性之间的关系,解不等式即可.
解答: 解:∵当x≥0时,f(x)=x2,
∴此时函数f(x)单调递增,
∵f(x)是定义在R上的奇函数,
∴函数f(x)在R上单调递增,
若对任意x∈[a,a+2],不等式f(x+a)≥2f(x)恒成立,
∵2f(x)=2x2=(
x)2=f(
x),
∴f(x+a)≥f(
x)恒成立,
则x+a≥
恒成立,
即a≥﹣x+
=
恒成立,
∵x∈[a,a+2],
∴(
)max=
(a+2),
即a≥
(a+2),
解得a
,
即实数a的取值范围是故答案为
.
故答案为:
.
点评: 本题主要考查函数奇偶性和单调性的应用,以及不等式恒成立问题,综合考查函数的性质,是中档题.
14.对任意的x>0,总有 f(x)=a﹣x﹣|lgx|≤0,则a的取值范围
是 (﹣∞,lge﹣lglge] .
考点: 函数恒成立问题.
专题: 函数的性质及应用.
分析: 把不等式变形,然后分x≥1和0<x<1两种情况讨论,对于0<x <1时,借助于导数求函数的最小值得答案.
解答: 解:由 f(x)=a﹣x﹣|lgx|≤0,得
a≤x+|lgx|.
当x≥1时,化为a≤x+lgx,知a≤1;
当0<x<1时,化为a≤x﹣lgx,
令g(x)=x﹣lgx,则
,
由
,得x=lge.
当x∈(0,lge)时,g′(x)<0,
当x∈(lge,1)时,g′(x)>0,
∴当x=lge时,g(x)有最小值为lge﹣lglge.
综上,a的取值范围是(﹣∞,lge﹣lglge].
故答案为:(﹣∞,lge﹣lglge].
点评: 本题考查了函数恒成立问题,考查了数学转化思想方法,训练了利用导数求函数的最值,是中档题.
二、解答题(本大题6小题,共90分)
15.设集合A={x|x2﹣(a+4)x+4a=0,a∈R},B={x|x2﹣5x+4=0}.求(Ⅰ)若A∩B=A,求实数a的值;
(Ⅱ)求A∪B,A∩B.
考点: 交、并、补集的混合运算.
专题: 集合.
分析: 本题考察集合的运算中的交集和并集,先对集合A,B进行化简,然后按运算法则运算即可.
解答: 解:A={x|x=4,或x=a},B={x|x=1,或x=4}.
(Ⅰ)∵A∩B=A,
∴A⊆B,由此得,a=1或a=4
(Ⅱ)若a=1,则A=B={1,4},
∴A∪B={1,4},A∩B={1,4};
若a=4,则A={4},
∴A∪B={1,4},A∩B={4};
若a≠1、4,则A={4,a},
∴A∪B={1,4,a},A∩B={4}.
点评: 本题考查集合运算,属于基础题.注意元素的互异性和确定性.
16.已知函数f(x)=sin
cos
+
cos2
(1)将f(x)写成Asin(ωx+φ)+b的形式,并求其图象对称中心的横坐标;
(2)如果△ABC的三边a,b,c满足b2=ac,且边b所对的角为x,试求x 的范围及此时函数f(x)的值域.
考点: 余弦定理;两角和与差的正弦函数.
专题: 解三角形.
分析: (1)f(x)解析式利用二倍角的正弦、余弦函数公式化简,整理后再利用两角和与差的正弦函数公式化为一个角的正弦函数,令正弦函数为0求出x的值,即为其图象对称中心的横坐标;
(2)利用余弦定理表示出cosx,把b2=ac代入并利用基本不等式变形,求出cosx的范围,确定出x的范围,求出这个角的范围,利用正弦函数的值域确定出f(x)的值域即可.
解答: 解:(1)f(x)=
sin
+
(1+cos
)=
sin
+
cos
+
=sin(
+
)+
,
由sin(
+
)=0,得
+
=kπ(k∈Z),
解得:x=
,k∈Z,
则对称中心的横坐标为
(k∈Z);
(2)由已知b2=ac及余弦定理,得:cosx=
=
≥
=
,
∴
≤cosx<1,即0<x≤
,
∴
<
+
≤
,
∴
<sin(
+
)+
≤1+
,即f(x)的值域为(
,1+
],
综上所述,x∈(0,
],f(x)值域为(
,1+
].
点评: 此题考查了余弦定理,二倍角的正弦、余弦函数公式,以及正弦函数的定义域与值域,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.
17.已知扇形AOB的半径等于1,∠AOB=120°,P是圆弧
上的一点.
(1)若∠AOP=30°,求
的值.
(2)若
,①求λ,μ满足的条件;②求λ2+μ2的取值范围.
考点: 余弦定理;平面向量数量积的运算.
专题: 解三角形.
分析: (1)由题意确定出∠BOP为直角,即OP与OB垂直,得到数量积为0,原式变形后,利用平面向量数量积运算法则计算即可得到结果;(2)①利用余弦定理列出关系式,利用平面向量的数量积运算法则及特殊角的三角函数值化简,整理即可得到λ,μ满足的条件;②利用基本不等式求出λ2+μ2的取值范围即可.
解答: 解:(1)∵∠AOP=30°,∠AOB=120°,
∴∠BOP=∠AOB﹣∠AOP=120°﹣30°=90°,
∴
•
=0,
则
•
=
•(
﹣
)=
•
﹣
•
=﹣cos30°=﹣
;
(2)①由余弦定理,知
=cos60°=
,
整理得:
=
,即λ2+μ2=1+λμ,
则λ,μ满足的条件为
;
②由λ≥0,μ≥0,知λ2+μ2=1+λμ≥1(当且仅当λ=0或μ=0时
取“=”),
由λ2+μ2=1+λμ≤1+
,得到λ2+μ2≤2(当且仅当λ=μ时取“=”),
则λ2+μ2的取值范围为[1,2].
点评: 此题考查了余弦定理,平面向量的数量积运算,以及基本不等式的运用,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.
18.为合理用电缓解电力紧张,某市将试行“峰谷电价”计费方法,在高峰用电时段,即居民户每日8时至22时,电价每千瓦时为0.56元,其余时段电价每千瓦时为0.28元.而目前没有实行“峰谷电价”的居民户电价为每千瓦时0.53元.若总用电量为S千瓦时,设高峰时段用电量为x 千瓦时.
(1)写出实行峰谷电价的电费y1=g1(x)及现行电价的电费
y2=g2(S)的函数解析式及电费总差额f(x)=y2﹣y1的解析式;(2)对于用电量按时均等的电器(在全天任何相同长的时间内,用电量相同),采用峰谷电价的计费方法后是否能省钱?说明你的理由.考点: 函数模型的选择与应用.
专题: 应用题.
分析: (1)总用电量为S千瓦时,高锋时段用电量为x千瓦时,则低谷时段用电量为(S﹣x)千瓦时;实行峰谷电价的电费y1=0.56x+(S﹣x)×0.28;现行电价的电费y2=0.53S;作差比较y2﹣y1即可.
(2)省钱时y2﹣y1>0,可得
<
;对于用电量按时均等的电器,高峰用电时段的时间与总时间的比为
.所以能省钱.
解答: 解:(1)若总用电量为S千瓦时,设高锋时段用电量为x千瓦时,则低谷时段用电量为(S﹣x)千瓦时;
实行峰谷电价的电费为y1=0.56x+(S﹣x)×0.28=0.28S+0.28x;
现行电价的电费为y2=0.53S;
电费总差额f(x)=y2﹣y1=0.25S﹣0.28x,(0≤x≤S)
(2)可以省钱,因为f(x)>0,即0.25S﹣0.28x>0,∴
<
.
对于用电量按时均等的电器,高峰用电时段的时间与总时间的比为
.
所以用电量按时均等的电器采用峰谷电价的计费方法后能省钱.
点评: 本题考查了与实际生活相关的峰谷用电问题,并通过作差来比
较函数值的大小,属于基础题目.
19.已知数列{a n}、{b n},其中,a1=
,数列{a n}的前n项和S n=n2a n(n∈N*),数列{b n}满足b1=2,
b n+1=2b n.
(1)求数列{a n}、{b n}的通项公式;
(2)是否存在自然数m,使得对于任意n∈N*,n≥2,有1+
恒成立?若存在,求出m的最小值;
(3)若数列{c n}满足c n=
,求数列{c n}的前n项和T n.
考点: 数列与不等式的综合.
专题: 综合题;不等式的解法及应用.
分析: (1)根据题设条件用累乘法能够求出数列{a n}的通项公式.b1=2,b n+1=2b n可知{b n}是首项为2,公比为2的等比数列,由此能求出{b n}的通项公式.
(2)b n=2n.假设存在自然数m,使得对于任意n∈N*,n≥2,有1+
恒成立,由此能导出m的最小值.
(3)当n是奇数时,
,当n是偶数时,
,由此能推导出当n是偶数时,求数列{c n}的前n项和T n.
解答: 解:(1)因为
.
当n≥2时,
,
所以
所以(n+1)a n=(n﹣1)a n﹣1,即
. …2分
又
,
所以
=
=
.…4分
当n=1时,上式成立,
因为b1=2,b n+1=2b n,所以{b n}是首项为2,公比为2的等比数列,故
.…6分
(2)由(1)知
,则
.
假设存在自然数m,使得对于任意n∈N*,n≥2,有
恒成立,即
恒成立,由
,解得m≥16.…9分
所以存在自然数m,使得对于任意n∈N*,n≥2,有
恒成立,
此时,m的最小值为16.…11分
(3)当n为奇数时,
=[2+4+…+(n+1)]+(22+24+…+2n﹣1)=
=
;…13分
当n为偶数时,
=(2+4+…+n)+(22+24+…+2n)
=
=
.…15分
因此
. …16分.
点评: 本题是考查数列知识的综合运用题,难度较大,在解题时要认真审题,仔细作答.
20.已知函数f(x)=ax3+bx2+(b﹣a)x(a,b不同时为零的常数),导函数为f′(x).
(1)当
时,若存在x∈[﹣3,﹣1]使得f′(x)>0成立,求b的取值范围;(2)求证:函数y=f′(x)在(﹣1,0)内至少有一个零点;
(3)若函数f(x)为奇函数,且在x=1处的切线垂直于直线x+2y﹣
3=0,关于x的方程
在[﹣1,t](t>﹣1)上有且只有一个实数根,求实数t的取值范围.考点: 利用导数研究函数的单调性;奇偶性与单调性的综合.
专题: 计算题;证明题;压轴题;转化思想.
分析: (1)当
时,f′(x)=
=
,由二次函数的性质,分类讨论可得答案;
(2)因为f′(x)=3ax2+2bx+(b﹣a),所以f′(0)=b﹣a,f'(﹣1)=2a﹣b,
.再由a,b不同时为零,所以
,故结论成立;
(3)将“关于x的方程
在[﹣1,t](t>﹣1)上有且只有一个实数根”转化为“函数f(x)与
的交点”问题解决,先求函数f(x)因为f(x)=ax3+bx2+(b﹣a)x为奇函数,可解得b=0,所以f(x)=ax3﹣ax,再由“f(x)在x=1处的切线垂直于直线x+2y﹣3=0”解得a,从而得到f(x),再求导,由
,知f(x
上是増函数,在
上是减函数,明确函数的变化规律,再研究两个函数的相对位置求解.解答: 解:(1)当
时,f′(x)=
=
,
其对称轴为直线x=﹣b,当
,解得
,
当
,b无解,
所以b的取值范围为
;(4分)
(2)因为f′(x)=3ax2+2bx+(b﹣a),
∴f′(0)=b﹣a,f'(﹣1)=2a﹣b,
.
由于a,b不同时为零,所以
,故结论成立.
(3)因为f(x)=ax3+bx2+(b﹣a)x为奇函数,所以b=0,所以f(x)=ax3﹣ax,
又f(x)在x=1处的切线垂直于直线x+2y﹣3=0.
所以a=1,即f(x)=x3﹣x.因为
所以f(x)在
上是増函数,
在
上是减函数,由f(x)=0解得x=±1,x=0,
如图所示,当
时,
,即
,解得
;
当
时,
或
,解得
;
当
时,
或
,即
,解得
;
当
时,
或
或
,故
.
当
时,
或
,解可得t=
,
当
时,
,无解.
所以t的取值范围是
或
或t=
.
点评: 本题主要考查利用导数法研究函数的单调性,主要涉及了函数的奇偶性,函数的图象和性质以及方程的根转化为函数图象的交点解决等问题.。