走出情感误区

走出情感误区
陈红梅
【期刊名称】《教学月刊（小学版）语文》
【年(卷),期】2009(000)003
【摘要】@@ 前段时间,笔者参加市级小学语文"新生代"教师赛课活动,参赛的8节语文课有5节是有关"生命、亲情、友情"的"情感型"课文.<秋天的怀念><船长><生命桥>等,课文情节十分感人,蕴涵着丰富的情感内涵.但是5节课都出现教师和学生情感有严重落差的现象:教师非常激动,学生无动于衷.赛后笔者陷入了深思,赛课者是全市挑出来的佼佼者,教案经过各校精英们的精心准备,课前也试教了一次又一次,为什么还会出现这样不理想的结果呢?
【总页数】2页(P45-46)
【作者】陈红梅
【作者单位】浙江省衢州市柯城区鹿鸣小学,324002
【正文语种】中文
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