2018-2019年泗阳县张家圩镇小学三年级上册科学期末复习无答案

2018-2019年泗阳县张家圩镇小学三年级上册科学期末复习无答案
一、对号入座（选择题）
1． 金鱼不断地喝水是为了吸收水中的（ ）。

A. 营养物质
B. 氧气
C. 水分
2． 我们可以用（ ）的方法叫醒正在睡觉的蜗牛。

A. 大声喊叫
B. 放在水中
C. 半空坠落
3． 鱼类特有的是（ ）。

A. 眼睛
B. 嘴
C. 鳃
D. 触角
4． 下列各种材料可以用来造纸的是（ ）。

A. 碎玻璃
B. 石头
C. 粘土
D. 树皮
5． 关于砖和陶瓷，下列说法正确的是（ ）。

A. 陶瓷的硬度比砖低
B. 陶瓷的吸水性比砖好
C. 砖和陶瓷都是由黏土制成的
6． 制作档案袋，一般选用（ ）。

A ．复印纸
B ．宣纸
C ．牛皮纸
7． 如图所示是2012年伦敦奥运会奖牌，它主要是利用了金属下列哪一种性质（ ）
A.导热性
B.金属光泽
C.导电性
D.坚硬性 8． 下列植物中，和水稻的叶子差不多的是（ ）的叶子。

A.小麦 B.桃树 C.茶树 D.水杉 9． 狗在夏天伸舌头是因为（ ）。

A. 想吃东西 B. 散热 C. 想喝水 10．造一张再生纸的过程，正确的顺序是（ ）。

①浸泡打浆 ②压平晒干③抄纸或倒浆 A. ①②③ B. ①③② C. ③②① 11．比较水和食用油的液滴在报纸上短时间内的情况，下面说法正确的是（ ）。

A ．水滴比油滴的浸润面积大 B ．油滴比水滴的浸润速度快 C ．油滴比水滴的浸润面积大 12．下列（ ）是一片完整的叶。

A. B. C.
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
13．下面哪些植物是木本植物（）
A．桃树B．狗尾草C．水葫芦
14．下面这些纸中，吸水性能最好的纸是（）。

A. 普通白纸
B. 牛皮纸
C. 餐巾纸
15．制造飞机更多使用的是（）
A. 天然材料
B. 复合材料
C. 单一材料
D. 金属材料
二、想一想，填一填（填空题）
16．蚂蚁用________（填“嘴巴”“眼睛”或“触角”）交流信息。

17．卡纸、木条、铁钉中最软的是________。

18．把方糖放入水中,糖块不见了,而水却变甜了，像这样的现象就是________。

19．蚯蚓一般生活在________、________的土壤中，身体由许多________组成。

20．填空题
（1）我们知道的天然材料有________、________、________、________等，人工材料有________、________、________、________。

（2）盖房子用的材料有________、________、________、________等。

（3）材料根据是不是能回收还可以分为________和________。

（4）塑料分________和________两种。

（5）自行车上用到的材料有________、________、________等材料。

21．观察的时候应该有顺序地进行，应该由________到________，由________到________。

22．完成下图
23．金鱼的身体分________、________、________三部分，身上长着________，________是保护鱼体的，保持鱼体表________。

24．扇扇子实际是用扇子带动空气________，形成风，使人感到凉爽。

25．自制小天平时，我们可以在细木棍的________填“任意点”或“中心点”的两侧按上图钉，拴上细线。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．棉花、麻、油漆、陶土都是天然材料。

（）
27．三叶草每个叶柄有三张叶片。

（）
28．为了适应各种不同的用途，人们造出了各种不同的纸。

（）
29．树是活的植物，是有生命的物体。

（）
30．有的植物开花，有的植物不开花。

（）
31．一个小小的疑问只要细心观察、思考，都有可能引出科学发现。

（）
32．有的同学说餐巾纸非常便宜，我们可以随意使用。

（）
33．砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以他们的硬度也一样。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．把下列物品与对应的材料类型用线连起来。

35．将下列动物与它们爱吃的食物用线连起来。

蜗牛落叶等
蚯蚓小虫、甜食等
蚂蚁小昆虫
青蛙小虫、稻谷等
麻雀菜叶等绿色植物的叶子
五、综合题（实验题、解答题）
36．蚯蚓的呼吸是依靠湿润的皮肤来完成的。

为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某同学设计了如下的实验：取两个大小相同的广口瓶，贴上甲、乙标签。

在甲瓶中放人潮湿的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。

然后在甲、乙两瓶中各放入五条大小相似、健康状况相同的蚯蚓（如下图所示）。

请根据实验回答下列问题。

（1）________瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了。

（2）这个实验说明缺少________会影响蚯蚓的生活。

（3）每个瓶中都放人五条蚯蚓是为了________。

（4）实验完毕后，要把蚯蚓________。

（5）在观察小动物的活动中，我们要做到：①________②________③________
37．凤仙花除观赏外，还有什么用？
38．请你设计实验，让我们看到空气，听到空气，摸到空气，感觉到空气的存在。