翼教版精选综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)
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翼教版精选综合复习六年级上学期小学语文期中模
拟试卷卷(四套)
目录:
翼教版精选综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一
翼教版精选综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二
翼教版精选综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三
翼教版精选综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四
翼教版精选综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一 时间:90分钟 满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语。
gōng diàn líu lǎn bào yuàn
jūn yún ______ ______ ______
______ lí hēi dǎo méi
jǐng tì
chún jié ______ ______ ______
______
2. 加下划线注音相同的一组是( )
A .晶莹 吟诵
B .阻挠 饶命
C .蕴藏
神韵 D .考虑 忙碌
3. 照样子,用下面的字作开头写四字词语
例:津 津津有味
庞______ 艰______ 唉______ 题号 一 二 三
总分 得分
撕______ 怨______ 溜______
竭______ 滥______ 睹______
4. 先把下列词语补充完整,再按要求填空。
①______不安席②______乐道③竭泽而______
④年______花甲⑤______惊______跳⑥怒目______
1.上面的词语中,出自成语故事的是______(填序号),这样的成语我还知道______。
2.“年______花甲”中“花甲”指______岁,我还知道“而立之年”指的是______岁。
3.从上面的词语中选择合适的填空。
运动会的盛大场面,至今仍为同学们所______,就连______的老园丁,对此也是赞不绝口。
(填序号)
5. 按要求写句子。
1.(1)索溪汩汩地向前流淌。
(写成拟人句)
2.(2)环境污染成为当今世界性的三大社会问题。
(修改病
句)
6. 下列句子中没有语病的一项是()
A .通过这次活动,我们开阔了眼界,增长了知识。
B .为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。
C .老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
D .我们开会通过并讨论了他的建议。
7. 把下列人物与对应的特点连起来。
8. 请默写诗、文。
1.(1)______,不知云与我俱东。
(陈与义)
2.(2)诚者,天之道也;______,______。
(《札记》)
3.(3)我是中国人民的儿子,______。
(邓小平)
4.(4)《老子》中“______”就是让大家不要轻易许诺,只
要许诺就要认真践行,不要失了信义。
5.(5)拯救地球就是______。
6.(6)但存方寸地,______。
9. 以下题目,任选一个完成。
(一)用一、两件事夸一夸身边高尚的人,注意根据自己所搜集整理的材料作素材,抓住细节进行描写;
(二)对于美与丑,我有自己的看法,我们身边不乏美好的品德,也存在丑陋的言行,让我们选取身边的一件典型事例,来唤起人们对美的崇尚,对丑的鄙视。
10. 请把诗句补充完整。
1.(1)诚者,天之道也;______。
《礼记》
2.(2)但存方寸地,______。
11. 小杨和小李,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止?
二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文,完成练习。
棉袄与玫瑰
在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和妻子珍妮。
约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以补贴家用。
生活是清贫的,但他们是相爱的一对。
冬天的一个傍晚,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。
珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。
“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。
您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些黯然了。
“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。
”老人浑浊的声音里又有了几分激动:“谢谢您了。
”
关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。
”
第二天,小镇下了很大的雪。
傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏过厚厚的积雪,敲开了对街的房门。
两家很快结成了好邻居。
每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。
”约翰点头默许了。
珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。
铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。
平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放到了他家门口。
两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提着菜篮子。
“嗨,珍妮,”老人兴奋地微微摇晃着身子,“圣诞快乐!
平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了。
”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人送在我家门口的,是很不错的棉衣呢。
我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。
还有……”老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前,“这个给你。
也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。
”
娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。
1.(1)联系上下文理解划线词语。
①老人浑浊的声音里又有了几分激动。
______
②娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。
______
2.(2)将划线字换一个字,意思不变。
①“给老人置件棉衣”。
“置”可以换成______
②“终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了”。
“赶”可以换成______
③“珍妮缀着补丁的围裙”。
“缀”可以换成______
3.(3)说说下面两段话中划线词语的意义。
①老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些黯然了。
“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。
”______
②约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以补贴家用。
______
从划线的词语,我们可以看出,约翰一家的生活______,这一点,从
后面的内容中也可以看出来,如______等。
4.(4)找出文中描写自然环境的语句,说说它们的作用。
5.(5)棉袄对于两个清贫的家庭来说都很重要,那么你认为
玫瑰对他们有什么作用?
6.(6)题目《棉袄与玫瑰》有什么含义呢?
7.(7)人与人之间的“爱”是通过一些细节表现出来的。
你
经历过这种感人至深的情节吗?
13. 根据课文内容填空。
《牛郎织女》一文中的人物有______、______、______、______、______。
主要人物是______。
牛郎是一个______的孩子,从小与______相依为命,织女是______,但被______关在______,最后牛郎能娶到织女为妻,可见人们对______,这也是人们美好的理想。
三、写作(30分)
15.习作:读课文《为了五美元的礼物》,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?
翼教版精选综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二
时间:90分钟满分:100分
题号一二三总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 下列句子中关于“援”的词语使用正确的是()
A .“诺曼底”遇难后,船上的救援工作进行得井然有序。
B .大家都慷慨解囊增援灾区人民。
C .红四团一定要抢在敌人声援部队的前头。
D .海外华侨也发来电报支援我军。
2. 我能写得准确又漂亮。
dǒu qiào pùbùhōng kǎo qī liáng èliè
______ ______ ______ ______ ______
níjiāng yùn hán zǔnáo qīng shuǎng shè jì
______ ______ ______ ______ ______
3. 用“精”字组成不同的词语,填在横线上。
公司这位新上任的总经理,听说是个______能干的人。
他早年留学海
外,______多门外语。
他办事严谨,要求下属办事之前应______准备,所提供的数据必须______。
4. 给下列划线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。
①如:A.及;B.表示举例; C.依照; D.如同。
一如既往______ 如临大敌______ 百闻不如一见______ 比如______②尽:A.达到极端;B.用力完成;C.全部用出;D.完。
尽责任______ 取之不尽______ 尽头______ 尽全力______
5. 我会填诗句、名言、世界之最。
1.(1)落红不是无情物,______。
(龚自珍)
2.(2)今夜偏知春气暖,______。
(刘方平)
3.(3)此夜曲中闻折柳,______。
(李白)
4.(4)我们爱我们的民族,______。
(周恩来)
5.(5)惟有______,惟有______,中国才有真进步。
(鲁迅)
6.(6)我是中国人民的儿子,______。
(邓小平)
7.(7)世界上最长的古代防御工程______;世界上最高的山
峰______。
6. “欲”在字典里有四种解释:①欲望;②想要,希望;⑨需要;
④将要。
在下列词语中,“欲”的意思与其他三项不同的一项是()
A .为所欲为
B .震耳欲聋
C .畅所欲言
D .欲擒故纵
7. 词语天地。
先把下面词语补充完整,再根据词语表达的意思填空。
目不转______ 赏心______目应接不______
这三个词都有“看”的意思,只是表达的意思不同。
其中______表示可看的东西多得看不过来;______表示看到美好的景物而心情舒畅;______表示看得认真专心。
8. “留取丹心照汗青”中的“汗青”的意思是()
A .史册
B .汗水
C .竹简
D .颜色
9. 2014年12月29日,深圳市政府宣布汽车限购。
民众对此褒贬不一。
支持者认为,深圳汽车太多,既堵塞交通,又造成环境污染。
而反对者则批评政府没有信守“深圳绝不限购”的承诺。
你怎么看?请说说你的看法。
10. 按要求写句子。
1.(1)根据“大方”的不同意思造句。
不小气:______。
不拘束:______。
2.(2)用“运气”的不同读音造句。
yùn qì:______。
yùn qi:______。
11. 关于《窗边的小豆豆》有下列说法,判断是否正确
1.(1)巴学园整个学校只有四十名学生。
2.(2)校长经常告诉家长们,让孩子穿最差的衣服来学校。
3.(3)巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。
4.(4)大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是去温泉旅行。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文,回答问题
竹筏泛舟九曲溪
“咱武夷山的一大特点呀,就是竹筏,到武夷山不泛舟九曲溪,就白来了。
”导游的脸上闪烁着奇异的光彩,骄傲地说。
他的话,给我的脑海嵌入了极深的印象。
现在我站在九曲溪边了。
岸边泊着几只竹筏,艄公热情地招呼我坐在竹椅上,稳稳的,周身围着竹子的清香,使人感到仿佛置身
于竹林之中似的。
九曲溪的水,不深,清清的,溪底的鹅卵石,历历可见,在阳光的照耀下,折射出五彩的光芒。
我时常迷惑,那么多慕名而来的游客,却没玷污了它,它竟依然故我,叮叮咚咚地欢唱着。
艄公持着青竹,在岸石上轻轻一点,竹筏一下子滑出很远。
我们顺流而下,溪水轻轻地拍着竹筏,那竹筏在清水的滋润下仿佛更生动了。
环视四周,陡峭的壁崖直上青天,偶在一两座山下能见到努力攀登的人,人在大自然中是那么渺小的一粟,然而能征服自然,也是人的伟大吧!
竹筏上一时寂静无声,艄公却开口道:“我给你们唱个歌吧。
”随即自唱起来。
我听不懂歌词,却能听出他对这山水,这土地的眷恋之情,那圆润、嘹亮的歌声在空中久久飘荡着……
不知不觉中,竹筏已漂到了第九曲,水流变得急了,竹筏禁不住左右摇晃起来,我们都大惊失色——被浪花泡成落汤鸡,毕竟不是什么好玩的事。
艄公却不慌不忙,将那根青竹在礁石上左磕右点,绕过急流险滩,最后稳稳地停在岸边。
我忽然感到,每个人的生命都像溪中的竹筏,都会同到急流和暗礁,遇到急流时,就该像艄公一样掌握自己的生命之舵,渡过险滩,去追求新的目标。
现在,我的相册里珍藏着一张手持青竹,站在竹筏上的照片,然而,珍藏在我心中的不只是一张相片……
1.(1)“咱武夷山的一大特点呀,就是竹筏,到武夷山不泛
舟九曲溪,就白来了。
”中“白”的意思是()A.雪花或乳汁那样的颜色 B.空的,没有加上其他东西的
C.没有成就的,没有效果的 D.没有付出代价的
2.(2)短文从______、______、______三方面描绘了九曲溪
的特点,写出了九曲溪给游人带来了无限的情趣。
3.(3)作者通过泛舟九曲溪有了怎样的感悟?摘抄文中的句
子。
4.(4)短文中最后一句话的深刻含义是什么?
13. 读课文《最佳路径》,照样子在括号内填上合适的词语。
例:选择路径
攻克______ 设计______ 铺设______ 清理______
三、写作(30分)
15. 学习了季羡林爷爷的《怀念母亲》后,你有什么感受呢?我们的母亲一定为我们操碎了心,我们将永远铭记她们对我们的爱。
请以《妈妈,我想对您说》为题写一篇作文,注意要写出真情实感,不写错别字,不少于450字。
翼教版精选综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三
时间:90分钟满分:100分
题号一二三总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语。
yín sòng dǒu qiào shēn qūyùn hán ào mìxiákè
______ ______ ______ ______ ______ ______
tǐng báqiào lìhōng kǎo qín miǎn jīng zhìqīng shuǎng ______ ______ ______ ______ ______ ______
2. 选择关联词语填空。
即使……也…… 既然……就…… 只要……就……
不仅……还…… 虽然……可是…… 因为……所以……
爸爸______技术高明,______积极肯干,再难的活儿______一到爸爸的手里,______能化难为易,______是别人不愿意干的活儿,他______
从不推辞,他觉得做难度大的活儿______人累一点,______能提高自己的技术。
3. 查字典。
“撮”出自《白桦林的低语》一文,预习时,我不知道这个字的读音,应该使用______查字法,先查______,再查______画,这个字的读音是______。
4. 划线字注音完全正确的一组是()
A .(liǎng)娘儿俩(lào)落下病根(bǎi)松柏(shān)扇动
B .(sāng)丧葬费(huán)还钱(dài)等待(jù)拮据
C .(qiáng)勉强(dǒu)星斗(pèn)喷香(tiáo)调停
D .(sài)塞外(fèn)分量(lǚ)一缕(chà)差不多
5. “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
”“五岳”指的是()
①泰山②华山③衡山④恒山⑤嵩山⑥黄山⑦祁连山
A .①②③④⑥
B .③④⑤⑥⑦
C .①③④⑤⑦
D .①②③④⑤
6. 理解与感悟。
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆回声。
1.(1)从文中找出词语的近义词和反义词。
近义词:蕴含——______ 奥秘——______
反义词:精致——______ 短暂——______
2.(2)文中“短暂而别有深意的仪式”指的是______。
3.(3)由文中的______、______和______三个字,我们可以
知道作者是从______、______和______三个方面来写自己对
大自然的感受的。
7. 指出下列句子所使用的修辞手法。
①我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
______
②人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢? ______
③心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
______
④风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。
______
⑤沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
______
8. “她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。
”这句话中的破折号表达的意思是()
A .解释、说明
B .话题的转换
C .声音的延长
9. 卖火柴的小女孩说:“奶奶!请把我带走吧!”这句话的朗读语气应该是()
A .陈述
B .请求
C .疑问
D .感叹
10. 与“字典难道不是我们的良师益友吗?”表达意思相同的一项是()
A .字典是不是我们的良师益友呢?
B .字典是我们的良师益友。
C .字典不是我们的良师益友。
D .字典是我们的良师益友吗?
11. 学习了《对子歌二首》,请你写出相对应的词语。
①天——______ ②春______
③赤日——______ ④暮鼓______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文,回答问题
一间改变命运的房间
经济学告诉我们,最稀缺的东西最值钱。
商业活动中什么最稀缺呢?古往今来无例外,真诚是最稀缺的。
很多年前,在一个暴风雨的晚上,有一对老夫妇走进一家旅馆的大厅,在柜台前订房。
“很抱谦,”柜台里的人回答说,“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。
往常碰到这种情况,我们都会把客人介绍到另一家饭店,可是这次很不奏巧,据我所知,另一家饭店也客满了。
”他停了一会,接着说:“在这样的晚上,我实在不敢想象你们离开这里却又头宿无门的处境。
如果你们不嫌气,可以在我的房间住一晚,虽然不是什么毫华套房,却十分干净。
我今晚就呆在这里完成手边的订房工作,返正晚班督察员今晚是不会来了。
”这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便,显得十分不好意思,但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。
第二天早上,当老先生下楼来付住宿费时,这位服务员依然在当班,但他婉然拒绝道:“我的房间是免费借给你们住的,我全天呆在这里,已经赚取了很多额外的钟点费,那个房间的费用本来就包含在内了。
”
老先生说:“你这样的员工,是每个旅店老板梦寐以求的,也许有一天我会为你盖一座旅馆。
”
年轻的柜台服务员听了笑了笑,他明白老夫妇的好心,但他只当它是个笑话。
又过了好几年,那个柜台服务员依然在同样的地方上班。
有一天他收到老先生的来信,信中清晰的叙述了他对那个暴风雨夜的回忆。
老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他,并附上了一张来回的机票。
几天之后,他来到了曼哈顿,于坐落在第五大道和34街之间的豪华建筑物前见到了老先生。
老先生指着眼前的大楼解释道:“这就是我专门为你建的饭店,以前我曾经提过,记得吗?”
_____您在开玩笑吧_____服务员不敢相信地说_____您都把我搞糊涂了_____为什么是我_____
_____您到底是什么身份呢_____年轻的服务员显得很慌乱_____说话略带口吃_____
老先生很温和地微笑着说:“我的名字叫威廉·渥道夫·爱斯特莉亚。
这其中并没有什么阴谋,因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。
”
这家饭店就是著名的渥道夫·爱斯特莉亚饭店的前身,而这个年轻人就是乔治·伯特,他是这家饭店的第一任经理。
尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。
生活常常就是这个样子。
1.(1)给下列划线字选择正确的解释。
稀缺______ ①稀薄②事物出现得少③事物之间距离远
处境______ ①疆界②地方③境况
2.(2)给短文中缺少标点的地方加上标点。
①______您在开玩笑吧______服务员不敢相信地说______您都把我搞糊涂了______为什么是我______
②______您到底是什么身份呢______年轻的服务员显得很慌乱______说话略带口吃______
3.(3)短文第三小节中有几个字写错了,请找出并依次订正
在下面的横线上。
“尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。
”你是如何理解这句话的,请结合实际谈谈你对这句话的理解。
13. 阅读下文,回答问题
_________________
蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。
我比你强得多。
你要是愿意,我们来较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。
蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。
蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这个故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。
1.(1)“你并不比我强”,请在文中找出与这句话意思相同
的话。
这两句话形象地刻画了蚊子的______。
2.(2)本文通篇都采用的是______的修辞手法。
3.(3)文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊子
的什么神态特点?
4.(4)能确切概括蚊子结局的成语是______
①后悔莫及②乐极生悲③视死如归
5.(5)这则寓言说明了______
①取得胜利后,不能盲目骄傲,否则定会受挫折。
②狮子虽然庞大,却没有真本领。
③是否有真本领,不看个子大小。
6.(6)给文章加个标题并写到文前的横线上。
三、写作(30分)
15. 习作:趣味写话
小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也‘锦上添花’了。
”
刘阿姨话中的意思是______,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?______
翼教版精选综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四
时间:90分钟满分:100分
题号一二三总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语。
bào yuàn zīxún páng bókuíwúméng lóng yáo yè
______ ______ ______ ______ ______ ______
2. 读片段,在横线上填上表示“看”的词语。
我站在高山之巅______山下的景色,真是心旷神怡。
下山的时间到了。
我______着沿途的风景,发现了一尊石像。
我正______着这尊石像的面容,突然听到“嚓——”的声音,循声______去,只______一个小孩正在石像上刻自己的名字。
我(打量)了他一番,便说;“小朋友,旅游胜地不准随便刻字,这是不文明的行为!”他听了之后,脸红红的。
3. 下列各组词语中,全都是褒义词的一组是()
A .优雅欢悦藐视纯洁
B .精致要挟璀璨神圣
C .毅然勤勉刚劲宽厚
D .真挚荒唐耐心溜之大吉
4. 读一读,找出用的不恰当的词语,再把正确的写在后面的横线上。
①我猜你们津津有味的,是飞行中看到的好风景。
______
②老桥,你如一位光明磊落的老人,在这涧水上站了几百年了吧?______
③它们耐人寻味地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
______
④这种美,是一种随心所欲,不伦不类的美:或直插云天,或横拦绿水。
______
5. 书写完全正确的一组是()
A .迫不急待守株待兔兴高彩烈梦寐已求
B .一如继往龇牙咧嘴故弄玄虚成家立业
C .不屑一顾蹑手蹑脚永志不忘囫囵吞枣
D .翻来复去感慨良深精致匀称日夜操劳
6. 指出下列句子采用的修辞手法。
①索溪峪的山具有随心所欲、不拘一格的美:有的直插云天;有的旁逸斜出;有的相对相依;有的亭亭玉立。
______
②满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。
______
③索溪一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,堵着气又自个儿闹去了。
______
④这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
______
⑤索溪峪难道不野吗?______
7. 把下列人物与对应的特点连起来。
8. 课文欢乐谷。
1.(1)《自相矛盾》选自《______》,作者是______时期伟
大的思想家______。
这则寓言告诉我们:______。
2.(2)《画蛇添足》这则寓言讽刺了那些______,告诉我们
不要______,否则会______的道理。
3.(3)我劝天公重抖擞,______。
9. 按要求写句子。
1.(1)家境贫困的同学,连早餐都半饱半饥,哪里吃得上中
午饭?(改为陈述句)
2.(2)这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”(改
为转述句)
3.(3)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩
成一团。
(缩句)
10. 按要求写句子。
1.(1)根据“大方”的不同意思造句。
不小气:______。
不拘束:______。
2.(2)用“运气”的不同读音造句。
yùn qì:______。
yùn qi:______。
11. 学习了《对子歌二首》,请你写出相对应的词语。
①天——______ ②春______
③赤日——______ ④暮鼓______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文,完成练习。
棉袄与玫瑰
在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和妻子珍妮。
约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以补贴家用。
生活是清贫的,但他们是相爱的一对。
冬天的一个傍晚,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。
珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。
“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。
您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些黯然了。
“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。
”老人浑浊的声音里又有了几分激动:“谢谢您了。
”
关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。
”
第二天,小镇下了很大的雪。
傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏过厚厚的积雪,敲开了对街的房门。
两家很快结成了好邻居。
每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。
”约翰点头默许了。
珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。
铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。
平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放到了他家门口。
两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提着菜篮子。
“嗨,珍妮,”老人兴奋地微微摇晃着身子,“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了。
”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人送在我家门口的,是很不错的棉衣呢。
我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。
还有……”老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前,“这个给你。
也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。
”
娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。
1.(1)联系上下文理解划线词语。
①老人浑浊的声音里又有了几分激动。
______
②娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。
______
2.(2)将划线字换一个字,意思不变。
①“给老人置件棉衣”。
“置”可以换成______
②“终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了”。
“赶”可以换成______
③“珍妮缀着补丁的围裙”。
“缀”可以换成______。