珍惜现在演讲稿5篇

珍惜现在演讲稿5篇
珍惜现在演讲稿篇1
各位老师们、同学们：
大家上午好!我发言的题目是《正视曲折，走向成功》
有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神瓦解；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。

然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统!
这个人就是林肯。

成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。

一个人经过一些曲折并不是坏事情。

自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。

在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。

在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。

假如由于怕痛，就不愿伸手，那么对于这种人来说，再美丽的鲜花也是可望而不行及的。

成功永久属于挑战失败的人。

我们拥有年轻，年轻没有失败。

只要能战胜荆棘，战胜自身，即便是弄行得体无完肤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是曲折的奴隶!
同学们，在学习中你遇到过曲折吗？如测验不极格，考试不理想；这会儿对一道作文题目无从下笔，那会儿对一条数学难题毫无头绪，等等。

这个时候，你就该正视曲折，永不言败，努力走向成功。

林肯不也是经过九次沉重的打击，最终才当上总统的吗？
同学们，我们要对成功说：你不要来得太快，太容易，笑在最终才是最好的；我们要对曲折说：让狂风雨来得更猛烈些吧!面对成功，请一笑置之；面对曲折，请绽开从容的笑脸，挺直坚强的腰板吧!
感谢大家，我的演讲完毕!
珍惜现在演讲稿篇2
敬爱的同学们：
人的一生，拥有过很多，也失去过很多，但又有谁想过珍惜现在所拥有的呢？
有的人并不在乎自身拥有过多少，也不在乎失去多少，而是过一天算一天，但这样的日子真的过得有心思吗？真的是我们心中憧憬的日子吗？
有的东西等到失去了才知道是可贵的，既然如此，那我们为什么不从现在就开始珍惜呢？
来到慧德以后，虽然每天所过的日子比原来更繁忙，更紧张，压力更大，有时又显得有些平淡，甚至单调。

但是，每次放假出去玩的时候，总会遇到原来的一些同学，跟他们闲谈时，他们都会问“现在在哪读书啊？”“现在过得怎么样啊？”之类的话。

那些因中考没有考好而放弃读书或读技校的同学听到我在读慧德高中时，都劝告我说：“要好好读书啊，认真学，考个理想的高校。

”而我每次都会叹着气对他们说：“我每天在学校过着‘三点一线的日子，除了教室、食堂和寝室，哪儿都不能去，而且每个星期只放7个小时的假，你说这日子怎么过啊？”他们听完后便会劝勉我说：“你不要再埋怨现在的生活了！我们现在只有个技校读读，说白了就是混日子，想读个高中都很难。

早知道这样，初三的时候好好学就好了，惋惜啊，现在没机会了！你看我们每天各处玩，你以为我们真的特别愉快吗？在家里，呆不住，还会招父母烦；想出去找个工作吧，还不愿定有人要。

你说我们每天过的日子是不是比你还苦啊！”
每当听完这番话后，我便明白，那时候没有跟他们一样每天玩，而是比他们多学一点是对的。

我打心眼里庆幸：选择慧德是一个特别正确的决议。

有时，我也会遇到一些同学，他们正在市内所谓比较好的高中读书。

他们也会问我：“你们学校好不好啊？”“你们班上的老师讲得怎么样啊？”我每次都会回答说：“都挺好的啊！”他们则会叹一口气，然后对我说：“起初就想读个好一点的高中，好不容易读了一个所谓好一点的高中吧，还分了快慢班。

在慢班，班主任想管就管，不想管就不管，你说班主任都不管，更何况其他的老师？班上没有什么学习氛围，到最终都是自身玩自身的，没有几个听讲。

这个样子，根本就学不下去。

”
听了他们埋怨自身的班级不好，埋怨自身的老师不好时，我瞬间感到我是幸运的。

他们中考成绩将近个个都比我好，个个都比我优秀，但是，由于学校所谓的“等级制度”，他们受到了冷落，也失去了对学习的信心，对生活的兴趣。

来到慧德后，虽然我每天起得比他们早，玩得比他们少，但是学得比他们多，活得比他们充实，笑得比他们愉快。

同学们，假如你还在埋怨现在的生活不好，甚至认为自身不如别人幸运时，请珍惜我们现在的生活，由于我们比他们学得更多，过得更充实，生活也更欢快。

同学们，请珍惜我们现在所拥有的一切吧。

只有懂得珍惜，我们才会去把握；只有懂得去把握，我们才会努力；只有懂得去努力，我们才会取得成功！同学们，“盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

”让我们摒弃贪图享乐的思想，珍惜在慧德的每一天，刻苦勤奋，拼搏进取，那我们就确定能做到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！
珍惜现在演讲稿篇3
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今日我要演讲的题目是《幸福就是珍惜当下我们所拥有的》。

我们总是习惯性地认为，幸福应当是拥有最美好的东西，以致总感觉幸福离自身很遥远。

当有一天，我们耗费生命中全部的精力得到了想要的东西时，却蓦地发现，其实这些最美的东西并没有自身想象的那么美，而自身失去的东西却已经很多很多。

幸福只是一种感觉，而且它无处不在。

很多时候，人的不幸福是由于自身给幸福设下了限制——要是能有个房子，该多幸福！要是我和他一样有钱，我何必给人打工、受气？要是我起初嫁个有点钱的丈夫，也不至于像现在……殊不知，贪欲是无限的，得到了一个，还想要另一个。

更何况，现实是狠毒的，不是每个人都能如愿以偿。

孩子不懂什么是幸福，更不会刻意去追寻幸福，但他们却很幸福。

由于他们不去想自身没有的，也不奢望想要的，只是放心舒适地握停止里的，珍惜眼前的。

他们关注的只是嘴里的零食，手里的玩
具，一路走，一路停，看到好看的就愉快地笑，父母陪着他们去游乐场玩就很满足。

幸福并不是要成就多大的事业，拥有多少的财富，而是懂得发现每一个幸福的瞬间，享受每一个幸福的时刻。

很多幸福就在我们眼前，只是我们习以为常，或是由于一点不满就心生埋怨，所以才体会不到幸福。

有时候，我们真该把自身当成孩子，少追寻无谓的幸福，多看看自身的拥有。

幸福就在我们身边，就是我们当下所拥有的，假如不懂得珍惜，等到失去了就再也找不回了。

接受现实，接受眼前全部的美好与磨难，这些都是生活予以我们的财富，都是我们的幸福。

感谢大家！
珍惜现在演讲稿篇4
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。

诗人的高歌，伟人的教诲，哲人的感慨……时间，曾有多少文人墨客为它称赞，为它歌颂!
有人把时间比作金钱，为了言极它的宝贵，却无法突出它的价值!或许有人反对：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是在以时间换取金钱为代价的。

可是人生活着，莫非就只为了生存吗？
有人把时间比作智慧，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思考和创造。

“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。

”只有擅长用时者，才略取得胜利!在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向进取，有人苟且偷安；有人将年华虚度，有人勤恳奋勉……有人满腔热血，毕生充实；也有人华发早生，无为而终。

时间有一颗明事理，辩黑白的心，它有一双雪亮的眼睛。

时间爱好有志气，敢和它竞争的人；痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫!闲散而过，终日重复碌碌的衰败，不但是对自身的不负责任，也辜负了全部寄予期望的人!“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

”我们要扬起将来的风帆，勇敢地迎接挑战，无畏风暴，劈风逐浪。

时间他轻手轻脚，悄悄地挪移着，我们也在茫然的跟着旋转着，观观看电视的时候，时间从闪亮的屏幕前溜走：玩电脑的时候，时间从敲击键盘的手中溜走，闲谈的时候，时间从欢快声中溜走……初三
的学长、学姐们，你们赶忙就要面对人生的第一道难关——中考了。

你们要付出比平常更多的努力学习。

而且合理地布置时间去学习，加强体育磨练！
初一，初二的同学们也要努力地学习，以中考为目标，打好基础，努力学习，为中考的冲剌做好充分的准备，不要到了初三才“临时抱佛脚”，才悔怨自身那时候没多一份努力，没有再认真一点。

同学们，在我们最宝贵的中学阶段希望大家都能珍惜时间，使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有心义。

同学们，让我们在红岭这个大家庭当中扬风起航，创造辉煌的人生基石吧。

珍惜现在演讲稿篇5
大家好！
有人说：人的一生有三天：昨天、今日和明天，这三天构成了人生的三步曲。

但我说，人的一生只是由极多的今日构成的，由于不会珍惜今日的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。

乐观的人，爱好描述明天的美好前景；消极的人，总挂念明天会发生什么不测。

但生命的内涵只在于今日，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间聚积而成的，珍惜今日就是珍惜生命，荒废了今日就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。

假如在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是由于做错了一件事情而愁眉锁眼，那么你就永久陷进了昨天的泥潭里。

同时，你今日的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉锁眼中悄悄流逝。

每个人都会乘坐“今日”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应捉住今日，这样等待着你的才会是果实累累的明天
我们不应当在昨天找寻什么，也不应当向明天祈求什么，最紧要的是怎样对待今日。

在这有限的时间里努力学习，抓紧今日的分分秒秒，用今日的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。

期中考试已经结束，已经成为历史，成为了不能变化的事情，你可能受挫了，也可能失败了，但是，“不经过风雨怎么见彩虹。

”失败并不行怕，可怕的是认输。

远航的水手告知我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。

”我们的。

青春是炽烈的，我们的目标是明确的
聪颖的人，检查昨天，抓紧今日，规划明天；愚蠢的人，叹息昨天，挥霍今日，梦幻明天。

一个有价值的人生应当是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今日，充分希望的明天。

同学们，让我们共同珍惜今日，珍惜现在的分分秒秒吧！。