古筝宣传文案

古筝宣传文案
古筝兴趣小组活动方案
一、指导思想：
为了更好的配合学校搞好素质教育，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美才能、艺术修养及表现才能，弘扬学生个性开展。

古筝教学正是从培养知识经济时代合格人才的高度，“以人为本”，以“一切为了学生的开展”为宗旨进展教育，使教学真正关注学生的情感、态度、价值观的培养，将培养素质全面、个性鲜明且具有一定文化修养的人才为主要任务，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的根底。

古筝兴趣小组将方案开展，并力求整个活动能顺利、高效、持久地开展，以宣传和发扬我校音乐教育传统与特色。

二、活动目的：
1、通过不同的练习来标准学生的指法、进一步进步学生的演奏程度。

2、通过欣赏古今名曲，来进步学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和学生良好的精神风貌。

面向我校学生，招生人数14人。

四、教学安排：
(一)、教学内容：根据学生现状，以
《古筝根底入门》作为主要教材，有方案地针对学生的不同程度进展教学。

(二)、教学时间、地点、方法：
1、活动时间：每周二、三中午11:40~12:20
2、活动地点：古筝教室
3、教学措施：
(1)教育学生严格遵守活动纪律，定时定点对学生进展教学，保证每次教学时间与质量。

(2)老师严格按学校“教学五认真”的规定，认真备课、上课并做好有关兴趣小组活动的资料的保存工作。

(3)配合多媒体教学，定期给学生欣赏名曲，观看名师古筝曲目的VCD讲解，开阔学生的眼界。

(4)随着学生程度的进步，变集体授课为个别或阶段教学，以适应每个学生程度的进步。

(5)学满完毕以个人回课或考级形式或对学生学习做等级评定，并争取集体汇报表演时机，配合学校参加各种文艺表演活动，展示我校学生风采。

让学生学会摇指，并能灵敏运用。

会弹奏《青花瓷》，并能配乐。

篇二：古筝方案
小学“乡村少年宫”上学期古筝活动方案
一.教学目的：
加强孩子对音乐的感受力，初步认识古筝根底知识，粗浅的理解和掌握古筝的初级技能训练，可以在老师的指导下理解音乐形象、再现音乐的艺术形象，讴歌美妙的生活、赞美祖国。

积极拥有良好的道德情操，逐步拥有健全的人格、努力做到音乐美。

二.本学期选用古筝技能技巧训练方面
1.古筝根本姿势、指法训练，技能技巧较为初级，简单易学，合适四年级学生。

2.选用训练曲目为小学音乐教材中演奏曲目《茉莉花》、《希望》，有地域优势，合适四年级学生
3.优秀少儿古筝作品鉴赏，合适四年级孩子。