阳光下成长主题绘画方案

“阳光下成长”主题绘画活动方案
为了丰富学生的课余文化生活，展示xx小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。

决定在本10月29日举行“阳光下成长”主题绘画比赛活动。

具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：
一、活动目的：
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的
自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，激发学习兴趣，调动学习热情，体现学生专业特长，提升学生绘画水平,给同学们一个展示自我的舞台。

二、绘画活动主题：“阳光下成长”。

三、活动准备：
1、以各班为单位，开展全员参与的美术绘画活动，讴歌祖国，放飞理想，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

2、各班提前布置学生每人准备好一张4K纸（也可是卡纸）。

3、勾线笔以及水彩笔（油画棒、水粉等涂色用具）。

4、内容可播放幻灯片参照，但不要雷同尽量自己创作。

四、活动时间和地点：
1、2020年10月29日下午2：:00至4:30
2、活动地点：各班教室里。

五、活动对象：
xx小学全体学生
六、比赛具体内容及要求：
1）比赛以班级为单位进行。

评奖比例分为五个年级组进行，（分一年级组、二年级组，三年级组、四年级组、五六年级组）。

2）参赛学生根据绘画主题，创作富有想象力、个性鲜明、构图新颖、富有情感、内容积极向上的绘画作品（可创作与本土有关的风景、人物题材），形式不限，绘画材料不限，尺寸（统一用四K素描纸或4k卡纸）。

作品必须为学生自己独立完成。

3）所有参赛学生必须在作品背面右下方注明自己的姓名，年级，班级，学校名称，方便评比记录。

4）请各正副班主任收集优秀参赛作品于4:40送交专科组办公室进行评比，绘画过程中的照片由班主任采集完后每班选2-3张统一由年级组长上传夏锋老师。

七、绘画作品的遴选及评奖：
初评：各班正副班主任组织三名学生组成5人评审小组对参赛作品进行初评，每班选出15幅作品上交大队部进行总评，同时根据各参赛作品对此次绘画比赛活动目的的诠释
（如画面具有美感、富有想象力、角度新颖，作品有感染力、材料多样等）最终评选出特等奖6幅、一等奖42名、二等奖84名、三等奖168名、优秀奖210。

一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖的奖状由活动组委会撰写后返还由各班班主任颁发给学生，给与奖励。

特等奖的奖状将在2020年11月2日（星期一）早上校会中课堂上颁奖。

八、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置：
一年级组：特等奖1名、一等奖（8名）二等奖（16名）三等奖（24名）优秀奖每班（5名）
二年级组：特等奖1名、一等奖（8名）二等奖（16名）三等奖（24名）优秀奖每班（5名）
三年级组：特等奖1名、一等奖（8名）二等奖（16名）三等奖（24名）优秀奖每班（5名）
四年级组：特等奖1名、一等奖（8名）二等奖（16名）三等奖（24名）优秀奖每班（5名）
五、六年级组：特等奖2名、一等奖（10名）二等奖（20名）三等奖（30名）优秀奖每班（5名）（特等奖每年级1名，一等奖每班1名，二等奖每班2名，三等奖每班3名，优秀奖每班5名。

）
九、总评评委：
组长：xxx
组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

（负责评奖及奖状的填写工作）
体育组xxx负责颁奖放音、xxx老师负责颁奖仪式整理队形。

十、活动分工
1、活动策划及物品采购：xxx
2、照片采集：各班正副班主任（颁奖仪式照片由xxx采集）。

3、作品布置由美术组教师。

十一、宣传
1、活动内容每班由正副班主任在活动当天编辑优质美篇
于活动当天21:00前发在xx小学微信群里和班级群里面。

2、活动当天各班正副班主任负责采集2-3张优质图片资
料于活动当天17:00以前上交年级组长处，组上于活动当天21;00前上传xxx老师处。

3、活动当天正副班主任负责活动安全，正副班主任分工合作。