第10课《三峡》课件(共38张)语文八年级上册
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祖国山河之情。 3.品味语言，学习文中描写景物
的方法。
作者简介
郦道元， 北魏 时期 地理学 家，散文家。 他撰写的《 水经注 》不仅是一部 具有重大科学价值的 地理巨著，而且也是一 部颇具特色的 山水游记。长江三峡 是 瞿塘 峡、巫 峡、 西陵 峡的总称。
关于《水经注》
●《水经注》：其他书名为《水经》，实则以 《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流 及有关的历史遗迹，人物掌故，神话传说等， 是我国古代最全面，最系统的综合性地理著作。 该书还记载了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔 绚烂，语言清丽，具有较高的文化价值
飞速地往下冲荡 水清树荣，山高草盛
瀑布，飞漱其间，清荣峻茂良多趣味。
到 下霜的早晨 清冷
连接不断。属，连接
每至晴初霜旦，林寒涧肃 ，常有高猿长啸，属引凄异，空
萧杀，凄寒
凄惨悲凉
谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三
声音悲凉婉转，很久才消失。绝，停止、消失
声泪沾裳！”
在春冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回 旋的清波，碧绿的潭水中有倒映着的（各种景物的 影子)。在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏 树，在山峰之间，常有悬泉和瀑布飞流冲荡，水清， 树荣，山高，草盛，有很多趣味。
幽深 秀丽
滩多水急的西陵峡
西陵峡滩多流急，以“险”出名，以 “奇”著称“ ”“险”化为西陵峡的壮 美。整个峡区都是高山、峡谷、险滩、暗 礁。峡中有峡、滩中有滩，大滩含小滩， 自古三峡船夫世世代代在此与险滩激流相
搏。 滩多 水急
字词疏通
quē
阙处
zhàng 重岩叠嶂
xiāng
襄陵
x曦ī 月
yù
sù
传响，哀转久绝。
(4)轻舟已过万重山：虽乘奔御风，不以疾也。
两岸连山，略无阙处。
●2.昔日郦道元笔下的美丽三峡，如今 因三峡工程更是闻名于世，并吸引了无 数中外游客前来观光旅游。结合课文， 请你用生动简洁的语言写一段导游词， 向前来观光的游客介绍三峡的风景特点 和时代变化。
示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。 七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季 美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清 波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨， 江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三 峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝， 感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的 三峡人民，欢迎各位常游此地。
4、文章通过对三峡的景物描写，表达了作者怎 样的思想感情？
表达了作者对祖国河山雄伟 秀丽景色的热爱和赞美之情
拓展延伸 1.从文中找出语句来印证李白的《早发白帝城》 中相关诗句内容 。
(1)朝辞白帝彩云间： 朝发白帝
(2)千里江陵一日还：朝里发。白帝，暮到江陵；其间千二百 (3)两岸猿声啼不住：高猿长啸，属引凄异，空谷
每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林山涧里
显出一片清凉和肃杀，常常有高处的猿猴拉长声音 啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉，空荡的山谷里传 来了回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。所以 渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾 裳！”
二、文言文知识总结：
1、通假字：略无阙处
阙，同缺，空隙、缺口。
●2、词类活用 ●虽乘奔御风 ●奔，指飞奔的马，动词用作名词
总结：
先写 山 后写 水 。
三
山： 两岸连山 略无阙处
重峦叠嶂 隐天蔽日
峡 水：夏水-- 大水猛涨 江流湍急
春冬之水-- 素湍绿潭 清荣峻茂
秋水-- 林寒涧肃 猿啸哀转
2、概括每个层次分别
写出了三峡景色的什么特点？
山 连绵
① 高峻
水 ②夏水的盛大、湍急、凶险
③春冬之景的清幽秀丽
④秋景的凄寒肃杀
①“峡”指两山夹水的地方,有山才有 ● 3、行文时,作者为何先写“山”后写“水?写水为何不按四季的顺序来写? “峡”,故从“山”写起; ②先写山，既可揭示下文水流迅疾的原因, 也使得峻岭与急流相互映衬,更好地展现 三峡的奇绝。第二问:作者先写夏水,再写 春冬之水,是因为夏水最盛,最为凶险,最 具特点。
重
庆
三峡之首------瞿塘峡
瞿塘峡雄踞长江三峡之首，西起白帝 城，东至巫山大溪镇，全长8公里，以其 雄伟壮观而著称。古称瞿塘关，形成“西 控巴蜀收万壑”，瞿塘峡锁全川水的险要 气势。 瞿塘峡在三峡中虽然最短，却是 一幅神奇的自然画卷和文化艺术走廊。
最短 最狭 最险Байду номын сангаас
幽深秀丽的巫峡
巫峡自巫山县城东大宁河起， 至巴东县官渡口止，全长46公里， 有大峡之称，以幽深秀丽称奇于 天下。巫峡两岸群峰，以十二峰 为奇，它们各具特色，尤以神女 峰最为纤丽奇俏。“秀峰岂止十 二座，更有零星百万峰”。
1、描写景物，动静结合是本文的一大特色，请找出文 中描写三峡春冬之景中动景和静景的句子，并分析这样 写的好处。 静景：绿潭、倒影、绝巘多生怪柏； 动景：素湍、回清，悬泉瀑布，飞漱其间。 多角度、全方位地向人们展示了一幅有动有静，色彩斑斓的山水 画卷。 2、请从色彩搭配、动静结合等角度赏析“素湍绿潭，回清倒影”。
游记
●游记是散文的一种，是对旅行进行的一种 文体，是作者写游览途中所见、所闻、所 感、所想的文章。游记散文具有景物的生 动性、情感的真挚性、人物的自我性和寓 意的社会性等特点。
长江三峡西起重庆奉节白帝城，东到湖北宜昌南津 关，全长193公里，自西向东由瞿塘峡、巫峡、西陵峡 组成，长江三峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷， 被游人誉为“山水画廊”。
tuān yǎn
御风
沿溯
素湍 绝
xiào 长啸
zhǔ 属引
j涧iàn
shù lì
飞漱 郦道元
cháng zhāo
沾裳
朝发
在
完全 没有
自 三 峡 七 百 里 中，两 岸 连 山，略无阙处。重岩叠
高而险峻的山峰 如果 正午
同“缺”，空隙、缺口
嶂，隐 天 蔽 日。自非亭午夜分，不见曦月。
半夜
太阳
到 冲上、漫上
3.文中从哪些方面表现了良多趣 味？
清澈、山势高峻，草木繁盛，悬泉瀑 布（清荣峻茂），表现了三峡良多趣 味，让人感到趣味无穷。
秋季景色的句子？ 每至晴初霜旦林寒涧肃……泪沾裳
1、正面描写：林寒涧肃，猿声 哀婉 2、侧面描写：渔者悲歌
渲染三峡秋景的凄凉。
读“三峡秋景”
1、作者写三峡秋景时主要抓住了哪种事 物来写？突出了三峡的什么特点？
三
峡
郦 道
元
李白的《早发白帝城》
导
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
入
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
新 北魏地理学家郦道元恐怕是写三峡最早
课 的一位了，今天，我们学习选自《水经
注校证》的《三峡》，走进另一篇文章，
来更细致地领略三峡的景色。
学习目标
1.有感情地朗读并背诵课文。 2.感受三峡风光的美，激发热爱
3、一词多义
●沿溯阻绝（阻断 ）
②
●绝巘① 多生怪柏（极高的 ）或王命急宣（ 有时 ）
●哀转久绝（消失
● ●
③
） 自三峡七百里中（ 在）
自非亭午夜分，（如果）
●三、整体感知，并思考： 1、作者从哪些方面描写三峡的自然景观？
1、作者从哪些方面描写三峡的自然景观？
作者从山、水两方面描写三峡自然景观。 写山,突出其连绵不断、遮天蔽日的特 点;写水,则指绘其不同季节的不同景象。
抓住猿鸣这种代表性的事物。突出三峡秋季凄清肃杀的 环境特点；二是突出三峡山高、峡长、岭连的地形特点
2、文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响， 哀转久绝”，有什么作用？
一是突出了三峡秋季凄清肃杀的特点
二是突出三峡山高、峡长、岭连的地形特点
3、文章结尾引用渔者歌谣的作用是什么？
进一步 突出三峡山高峡长的特点；
至于夏水襄 陵，沿溯阻 绝。……不 以疾也。
读“三峡的夏水”
●1、三峡的夏水有何特点？结合文中的语句说说。
水势盛大 夏水襄陵，沿溯阻绝 正面描写
迅疾
朝发白帝……不以疾也 侧面描写
●2、这一层采用了什么写法表现三峡夏水的特点？ 正面描写与侧面描写相结合
3、写三峡山的“高峻”与写夏水的“迅疾”有什么关系？
读“三峡之山”
●1、三峡的山有怎样的特点？从文中找出相关的语句回答。
连绵 七百七里百里，，两两岸岸连连山山，，略略无无缺处缺处
高峻 重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜 分不见曦月
●2、这一层作者采用了什么写法表现三峡山的特点？
正面描写 重岩叠嶂，隐天蔽日 相结合
侧面描写 自非亭午夜分不见曦月
描写夏季江水的句子？
写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的 迅疾做铺垫。
4、文中写道：“有时朝发白帝，暮到江 陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾 也”，这句话用了什么表现手法？表达作 用是什么？
对比（衬托）用船行速度之疾（间接 描写）与乘奔御风作对比，表现了三 峡夏季水流迅疾的特点。
春冬景色的句子？
春冬之时-----清荣 峻茂，良多趣味
传达、宣布
至于夏水襄陵，沿 阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮
顺流而下 隔断 有时 比得上
到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风 ，不以疾也。
即使 飞奔的马
快
翻译课文
在三峡七百里当中， 两岸都是连绵的高山，完全 没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天 空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午或半夜的时候， 连太阳和月亮都看不见。
这两句色彩映衬、动静结合，描绘了一幅清幽秀美的图画。急流 的雪白与潭水的碧绿相互映衬，都是素冷色调，给人以清冷幽静 的感觉；以回清写湍流的动态，以倒影写潭水的静态，动静结合， 给人以灵动秀美的体验。
读“三峡春冬水” 领略“三峡春冬”之美
三峡“春冬之时”水有何特点？结合文中 的语句说说。
清澈
素湍绿潭，回清倒影
到夏天水涨，江水漫上小山包的时候，上行和下 行的船只都被阻，不能通航有时皇帝的命令要急速 传达，这时 候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便 可到江陵。中间相距一千二百里，即使骑着骏马， 驾着疾风，也不如它快。
激起白色浪花的急流 回旋的清波 极高的山峰
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉
的方法。
作者简介
郦道元， 北魏 时期 地理学 家，散文家。 他撰写的《 水经注 》不仅是一部 具有重大科学价值的 地理巨著，而且也是一 部颇具特色的 山水游记。长江三峡 是 瞿塘 峡、巫 峡、 西陵 峡的总称。
关于《水经注》
●《水经注》：其他书名为《水经》，实则以 《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流 及有关的历史遗迹，人物掌故，神话传说等， 是我国古代最全面，最系统的综合性地理著作。 该书还记载了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔 绚烂，语言清丽，具有较高的文化价值
飞速地往下冲荡 水清树荣，山高草盛
瀑布，飞漱其间，清荣峻茂良多趣味。
到 下霜的早晨 清冷
连接不断。属，连接
每至晴初霜旦，林寒涧肃 ，常有高猿长啸，属引凄异，空
萧杀，凄寒
凄惨悲凉
谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三
声音悲凉婉转，很久才消失。绝，停止、消失
声泪沾裳！”
在春冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回 旋的清波，碧绿的潭水中有倒映着的（各种景物的 影子)。在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏 树，在山峰之间，常有悬泉和瀑布飞流冲荡，水清， 树荣，山高，草盛，有很多趣味。
幽深 秀丽
滩多水急的西陵峡
西陵峡滩多流急，以“险”出名，以 “奇”著称“ ”“险”化为西陵峡的壮 美。整个峡区都是高山、峡谷、险滩、暗 礁。峡中有峡、滩中有滩，大滩含小滩， 自古三峡船夫世世代代在此与险滩激流相
搏。 滩多 水急
字词疏通
quē
阙处
zhàng 重岩叠嶂
xiāng
襄陵
x曦ī 月
yù
sù
传响，哀转久绝。
(4)轻舟已过万重山：虽乘奔御风，不以疾也。
两岸连山，略无阙处。
●2.昔日郦道元笔下的美丽三峡，如今 因三峡工程更是闻名于世，并吸引了无 数中外游客前来观光旅游。结合课文， 请你用生动简洁的语言写一段导游词， 向前来观光的游客介绍三峡的风景特点 和时代变化。
示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。 七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季 美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清 波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨， 江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三 峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝， 感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的 三峡人民，欢迎各位常游此地。
4、文章通过对三峡的景物描写，表达了作者怎 样的思想感情？
表达了作者对祖国河山雄伟 秀丽景色的热爱和赞美之情
拓展延伸 1.从文中找出语句来印证李白的《早发白帝城》 中相关诗句内容 。
(1)朝辞白帝彩云间： 朝发白帝
(2)千里江陵一日还：朝里发。白帝，暮到江陵；其间千二百 (3)两岸猿声啼不住：高猿长啸，属引凄异，空谷
每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林山涧里
显出一片清凉和肃杀，常常有高处的猿猴拉长声音 啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉，空荡的山谷里传 来了回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。所以 渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾 裳！”
二、文言文知识总结：
1、通假字：略无阙处
阙，同缺，空隙、缺口。
●2、词类活用 ●虽乘奔御风 ●奔，指飞奔的马，动词用作名词
总结：
先写 山 后写 水 。
三
山： 两岸连山 略无阙处
重峦叠嶂 隐天蔽日
峡 水：夏水-- 大水猛涨 江流湍急
春冬之水-- 素湍绿潭 清荣峻茂
秋水-- 林寒涧肃 猿啸哀转
2、概括每个层次分别
写出了三峡景色的什么特点？
山 连绵
① 高峻
水 ②夏水的盛大、湍急、凶险
③春冬之景的清幽秀丽
④秋景的凄寒肃杀
①“峡”指两山夹水的地方,有山才有 ● 3、行文时,作者为何先写“山”后写“水?写水为何不按四季的顺序来写? “峡”,故从“山”写起; ②先写山，既可揭示下文水流迅疾的原因, 也使得峻岭与急流相互映衬,更好地展现 三峡的奇绝。第二问:作者先写夏水,再写 春冬之水,是因为夏水最盛,最为凶险,最 具特点。
重
庆
三峡之首------瞿塘峡
瞿塘峡雄踞长江三峡之首，西起白帝 城，东至巫山大溪镇，全长8公里，以其 雄伟壮观而著称。古称瞿塘关，形成“西 控巴蜀收万壑”，瞿塘峡锁全川水的险要 气势。 瞿塘峡在三峡中虽然最短，却是 一幅神奇的自然画卷和文化艺术走廊。
最短 最狭 最险Байду номын сангаас
幽深秀丽的巫峡
巫峡自巫山县城东大宁河起， 至巴东县官渡口止，全长46公里， 有大峡之称，以幽深秀丽称奇于 天下。巫峡两岸群峰，以十二峰 为奇，它们各具特色，尤以神女 峰最为纤丽奇俏。“秀峰岂止十 二座，更有零星百万峰”。
1、描写景物，动静结合是本文的一大特色，请找出文 中描写三峡春冬之景中动景和静景的句子，并分析这样 写的好处。 静景：绿潭、倒影、绝巘多生怪柏； 动景：素湍、回清，悬泉瀑布，飞漱其间。 多角度、全方位地向人们展示了一幅有动有静，色彩斑斓的山水 画卷。 2、请从色彩搭配、动静结合等角度赏析“素湍绿潭，回清倒影”。
游记
●游记是散文的一种，是对旅行进行的一种 文体，是作者写游览途中所见、所闻、所 感、所想的文章。游记散文具有景物的生 动性、情感的真挚性、人物的自我性和寓 意的社会性等特点。
长江三峡西起重庆奉节白帝城，东到湖北宜昌南津 关，全长193公里，自西向东由瞿塘峡、巫峡、西陵峡 组成，长江三峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷， 被游人誉为“山水画廊”。
tuān yǎn
御风
沿溯
素湍 绝
xiào 长啸
zhǔ 属引
j涧iàn
shù lì
飞漱 郦道元
cháng zhāo
沾裳
朝发
在
完全 没有
自 三 峡 七 百 里 中，两 岸 连 山，略无阙处。重岩叠
高而险峻的山峰 如果 正午
同“缺”，空隙、缺口
嶂，隐 天 蔽 日。自非亭午夜分，不见曦月。
半夜
太阳
到 冲上、漫上
3.文中从哪些方面表现了良多趣 味？
清澈、山势高峻，草木繁盛，悬泉瀑 布（清荣峻茂），表现了三峡良多趣 味，让人感到趣味无穷。
秋季景色的句子？ 每至晴初霜旦林寒涧肃……泪沾裳
1、正面描写：林寒涧肃，猿声 哀婉 2、侧面描写：渔者悲歌
渲染三峡秋景的凄凉。
读“三峡秋景”
1、作者写三峡秋景时主要抓住了哪种事 物来写？突出了三峡的什么特点？
三
峡
郦 道
元
李白的《早发白帝城》
导
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
入
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
新 北魏地理学家郦道元恐怕是写三峡最早
课 的一位了，今天，我们学习选自《水经
注校证》的《三峡》，走进另一篇文章，
来更细致地领略三峡的景色。
学习目标
1.有感情地朗读并背诵课文。 2.感受三峡风光的美，激发热爱
3、一词多义
●沿溯阻绝（阻断 ）
②
●绝巘① 多生怪柏（极高的 ）或王命急宣（ 有时 ）
●哀转久绝（消失
● ●
③
） 自三峡七百里中（ 在）
自非亭午夜分，（如果）
●三、整体感知，并思考： 1、作者从哪些方面描写三峡的自然景观？
1、作者从哪些方面描写三峡的自然景观？
作者从山、水两方面描写三峡自然景观。 写山,突出其连绵不断、遮天蔽日的特 点;写水,则指绘其不同季节的不同景象。
抓住猿鸣这种代表性的事物。突出三峡秋季凄清肃杀的 环境特点；二是突出三峡山高、峡长、岭连的地形特点
2、文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响， 哀转久绝”，有什么作用？
一是突出了三峡秋季凄清肃杀的特点
二是突出三峡山高、峡长、岭连的地形特点
3、文章结尾引用渔者歌谣的作用是什么？
进一步 突出三峡山高峡长的特点；
至于夏水襄 陵，沿溯阻 绝。……不 以疾也。
读“三峡的夏水”
●1、三峡的夏水有何特点？结合文中的语句说说。
水势盛大 夏水襄陵，沿溯阻绝 正面描写
迅疾
朝发白帝……不以疾也 侧面描写
●2、这一层采用了什么写法表现三峡夏水的特点？ 正面描写与侧面描写相结合
3、写三峡山的“高峻”与写夏水的“迅疾”有什么关系？
读“三峡之山”
●1、三峡的山有怎样的特点？从文中找出相关的语句回答。
连绵 七百七里百里，，两两岸岸连连山山，，略略无无缺处缺处
高峻 重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜 分不见曦月
●2、这一层作者采用了什么写法表现三峡山的特点？
正面描写 重岩叠嶂，隐天蔽日 相结合
侧面描写 自非亭午夜分不见曦月
描写夏季江水的句子？
写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的 迅疾做铺垫。
4、文中写道：“有时朝发白帝，暮到江 陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾 也”，这句话用了什么表现手法？表达作 用是什么？
对比（衬托）用船行速度之疾（间接 描写）与乘奔御风作对比，表现了三 峡夏季水流迅疾的特点。
春冬景色的句子？
春冬之时-----清荣 峻茂，良多趣味
传达、宣布
至于夏水襄陵，沿 阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮
顺流而下 隔断 有时 比得上
到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风 ，不以疾也。
即使 飞奔的马
快
翻译课文
在三峡七百里当中， 两岸都是连绵的高山，完全 没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天 空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午或半夜的时候， 连太阳和月亮都看不见。
这两句色彩映衬、动静结合，描绘了一幅清幽秀美的图画。急流 的雪白与潭水的碧绿相互映衬，都是素冷色调，给人以清冷幽静 的感觉；以回清写湍流的动态，以倒影写潭水的静态，动静结合， 给人以灵动秀美的体验。
读“三峡春冬水” 领略“三峡春冬”之美
三峡“春冬之时”水有何特点？结合文中 的语句说说。
清澈
素湍绿潭，回清倒影
到夏天水涨，江水漫上小山包的时候，上行和下 行的船只都被阻，不能通航有时皇帝的命令要急速 传达，这时 候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便 可到江陵。中间相距一千二百里，即使骑着骏马， 驾着疾风，也不如它快。
激起白色浪花的急流 回旋的清波 极高的山峰
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉