2016届山东烟台高三上学期期末统考生物试卷(带解析)

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绝密★启用前
2016届山东烟台高三上学期期末统考生物试卷（带解析）
试卷副标题
考试范围：xxx ；考试时间：53分钟；命题人：xxx
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项．
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
第I 卷（选择题）
一、选择题（题型注释）
1、鸭为杂食性水禽，捕食昆虫及杂草。

为研究稻鸭共作复合农业生态系统的功能，研究人员进行了实验，结果如下表（相对优势度表示植物在群落中的优势地位）。

下列叙述错误的是（ ）
杂草密度（株/m2） 物种丰富度（种） 杂草相对优势度 草龙 节节菜 稗草 陌上菜 异型莎草 常规区 40
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12．0 0．247 0．189 0．100 0．102 0．094 稻鸭区 2．3 5．3 0 0．259 0．271 0．089 0
A ．稻鸭共作会在一定程度上降低杂草的密度，从而限制了杂草对水稻的危害
B ．采取不同的处理方法会对稻田群落的结构有不同的影响
C ．鸭的引入增加了稻田生态系统中营养结构的复杂性
D ．能显著降低稻田群落中杂草的物种数目，各种杂草的优势地位明显下降
2、雾霾天气常常笼罩京城，下列有关叙述错误的是（ ） A ．从生态系统的成分分析，雾霾属于非生物的物质和能量 B ．从生态系统稳定性分析，雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失 C ．从生态系统的信息传递分析，雾霾可作为物理信息影响种群繁殖 D ．从生态系统的保护分析，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染
3、玉米的宽叶（A ）对窄叶（a ）为显性，宽叶杂交种（Aa ）玉米表现为高产，比纯和显性和隐性品种的产量分别高12%和20%;玉米有茸毛（D ）对无茸毛（d ）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株在幼苗期就不能存活。

两对基因独立遗传。

高产有茸毛玉米自交产生子代，则子代成熟植株中（ ） A ．有茸毛与无茸毛比为3:1 B ．有9种基因型 C ．高产抗病类型占1/4 D ．宽叶有茸毛类型占1/2
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4、某致病基因h 位于X 染色体上，该基因和正常基因H 中的某一特定序列经Bcll 酶切后，可产生火小不同的片段（如图1，bp 表示碱基对），据此可进行基因诊断。

图2为某家庭该病的遗传系谱。

下列叙述不正确的是（ ）
A ．基因特定序列中Bcll 酶切位点的消失是碱基序列改变的结果
B ．II-1的基因诊断中只出现142bp 片段，其致病基因来自母亲
C ．II-2的基因诊断中出现142bp 、99bp 和43bp 二个片段，其基因型为X H X H
D ．II-3的丈夫表现型正常，其儿子的基因诊断中山现142bp 片段的’概率为1/2
5、在家鼠的遗传实验中，一黑色家鼠与白色家鼠杂交（家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传），F 1均为黑色。

F 1雌雄个体进行交配得F 2, F 2中家鼠的毛色情况为黑色: 浅黄色：白色=9:6:1，则浅黄色个体中纯合子比例为（ ） A ．1/3 B ．1/8 C ．1/4 D ．1/2
6、I 型糖尿病可能由人类第六对染色体短臂上的HLA-D 基因损伤引起，它使胰岛B 细胞表面表达异常的HLA-D 抗原，引起T 淋巴细胞被激活，最终攻击并杀死胰岛B 细胞，以下说法错误的是（ ） A ．上述过程属子细胞免疫 B ．I 型糖尿病由基因突变引起 C ．上述过程不需吞噬细胞参与 D ．I 型糖尿病属于自身免疫病
7、我们在激烈运动中，需耍通过一定机制来维持内环境的稳态。

下列叙述不正确的是（ ）
A ．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节
B ．产热增多使体温升高，通过神经-体液调节以维持体温稳定
C ．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡
D ．葡萄糖的火量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节
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8、某生物小组做了如下实验：将棉花植株均分成甲、乙、丙、丁四组，并分别做如下图所示的处理。

正常培养一段时间后，四组植株叶片脱落的先后次序是丙、丁、甲、乙。

下列有关实验分析错误的是（ ）
A ．实验是探究生长素和脱落酸对棉花落叶的影响
B ．生长素具有抑制脱落酸的作用
C ．脱落酸可以促进叶子的脱落
D ．若给以适宜的单侧光照，则乙叶的脱落将早于丙
9、H7N9新亚型流感病毒也可引起禽流感，该病毒侵入人体后（ ） A ．非特异性免疫和特异性免疫过程均启动 B ．刺激T 细胞分泌淋巴因子与该病毒结合 C ．刺激B 细胞分裂分化为浆细胞与该病毒结合 D ．痊愈者体内浆细胞和效应T 细胞将长期保留
10、果蝇的体色中灰身对黑身为显性，由位于常染色体上的B/b 基因控制，只含其中一个基因的个体无法发育。

下图为果蝇培育和杂交实验的示意图。

下列叙述不正确的是（ ）
A ．乙属于诱变育种得到的染色体变异个体
B ．筛选①可用光学显微镜，筛选②可不用
C ．中有1/2果蝇的细胞含有异常染色体
D ．F 1中雌雄个体的体色理论上均为灰色
11、某动物毛色的黄色与黑色是一对相对性状，受一对等位基因（A 、a ）控制。

已知在含有基因A 、a 的同源染色体上，有一条染色体带有致死基因，但致死基因的表达会受
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到性激素的影响。

请根据下列三组杂交组合及杂交结果判断，下列说法不正确的是（ ） ①黄色（♀）X 黄色♂）——►雌:黄238 雄:黄230
②黄色（♂）X 黑色（♀）—_►雌:黄111、黑110 雄:黄112、黑113 ③乙组的黄色F 1自交一►雌:黄358、黑121 雄:黄243、黑119 A ．毛色的黄色与黑色这对相对性状中，黄色是显性性状， B ．丙组子代的雌雄黄色个体全部携带致死基因
C ．致死基因是显性基因，且与A 基因在同一条染色体上
D ．致死基因是隐性基因，雄性激素促使其表达
12、—个全部由基因型为Aa 的豌豆植株组成的种群，连续4次自交，获得的子代中，Aa 的频率为1/16, AA 和aa 的频率均为15/32。

根据现代进化理论，下列叙述错误的是（ ）
A ．没有发生生物进化
B ．基因型频率发生改变
C ．基因频率发生变化
D ．基因库没有变化
13、科学家往小球藻培养液中通入后，分别给予小球藻不同时间的光照，结果
如下表 实验组别 光照时间（S ） 放射性物质分布 1 2
大量3-磷酸甘油酸（三碳化合物） 2 20
12种磷酸化糖类 3 60
除上述12种磷酸化糖类外，还有氨基酸、有机酸等
根据上述实验结果分析，下列叙述不正确的是（ ） A ．本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段
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B ．每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活，才能测定放射性物质分布
C ．C02进入叶绿体后，最初形成的主耍物质是12种磷酸化糖类
D ．实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等
14、浆细胞的代谢过程中不会发生的是（ ） A ．酶和底物的特异性结合 B ．染色体DNA 的复制 C ．ATP 和ADP 的转化 D ．有机物的合成和分解
15、多细胞生物的一个受精卵，在其成为成熟个体的过程中，起决定性作用的是（ ） A ．细胞分化 B ．细胞生长 C ．细胞增殖 D ．细胞全能性
16、在细胞的生命历程中，不可能发生的是（ ） A ．细胞通过表面的蛋白质接收来自其他细胞的信号 B ．细胞有丝分裂过程中，可能发生基因突变或染色体变异 C ．基因的选杼性表达使分化的细胞遗传物质发生改变 D ．细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞衰老
17、下列生命科学研究过程中所选杼的技术（方法），恰当的是（ ） A ．用纸层析法提取叶绿体色素
B ．用,80标记Cft ，证明Cft 是光合作用原料
C ．用显微镜观察染色体确认基因突变
D ．用标记重捕法调杏鼠的种群密度
18、
A. 该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行
B. 若B 溶液的浓度稍增大，则曲线中b 点右移
C. 两条曲线的差异是由于A 、B 溶液浓度不同导致
D. 6min 时取出两个细胞用显微镜观察、均可看到质壁分离状态
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19、葡萄糖进入红细胞的跨膜运输速度存在一个饱和值，该值的大小主要取决于（ ） A ．细胞内的氧气浓度 B ．细胞内外葡萄糖浓度差 C ．细胞膜外糖蛋白数量 D ．细胞膜上相应载体的数量
20、关于酶的叙述，错误的是（ ）
A ．空间结构被破坏是造成酶活性低的根本原因
B ．在酶活性最高时的温度不适合保存该种酶
C ．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
D ．酶能在常温条件下降低化学反应的活化能
21、原核细胞具有的结构特点或生理过程是（ ） A ．没有细胞器
B ．能进行转录、翻译过程
C ．有成形的细胞核
D ．进行有丝分裂
22、某动物的基因A 、a 和B 、b 分别位于非同源染色体上。

当只存在一种显性基因时，胚胎不能成活。

若AABB 和aabb 个体交配，F 1雌雄个体相互交配，F 2群体中A 的基因频率是（ ）
A ．40 %
B ． 45 %
C ． 50 %
D ． 60 %
23、图为某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是（ ）
A ．是次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期
B ．含同源染色体2对，DNA 分子4个，染色单体0条
C ．每个子细胞含一个染色体组，仅一个具有生殖功能
D ．正在进行等位基因分离，非等位基因自由组合
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第II 卷（非选择题）
二、综合题（题型注释）
24、番茄是二倍体植物。

有一种三体，其6号染色体的同源染色体有3条，在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条随意配对联会形成一个二价体，另1 条同源染色体不能配对而形成一个单价体。

减数第一次分裂的后期，组成二价体的同源染色体正常分离，组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他染色体正常配对、分离。

（1）从变异类型的角度分析，三体的形成属于 。

（2）若三体番茄的基因型为AABBb ，则其产生的花粉的基闪型及其比例为 ，其根尖分生区一细胞连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为 。

（3）现以马铃薯叶型（dd ）的二倍体番茄为父本，以正常叶型（DD 或DDD ）的三体纯合子番茄为母本，设计杂交实验，判断D （或d ）基因是否在第6号染色体上。

最简单可行的实验方案是 。

实验结果：
①若杂交子代 ，则 。

②若杂交子代 ，则 。

25、科研人员对飞机草入侵乡土植物群落后的物种神类组成及物种多样性的影响进行了调查，调查分别在遭受轻度、中度、重度入侵的三个弃耕地样方区进行，结果如图1并对轻度入侵区的能量（单位：J/hm2·a ）流动情况进行了统计，结果如图。

请分析回答下列问题：
（1）群落中物种数目的多少称为 。

2月至6月轻度入侵区植物物种个数增加，其原
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因可能是入侵区内还保留了 ，6月到12月植物物种个数下降，其原因可能是 。

弃耕地群落的形成是 演替的结果，调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的 。

（2）该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育，同时能引起昆虫和动物拒食，该物质属于生态系统中的 信息，信息传递能够调节生物的 关系。

（3）在研究能量流动时，可通过 调查初级消费者田鼠种群密度。

图2中，初级消费者到次级消费者的能量传递效率是 。

26、动物的生命活动受神经-体液-免疫的共同调节，请回答下列相关问题；
（1）下图代表不同细胞间的信息传递，1〜8代表靶细胞的细胞结构。

①图中的神经末梢和靶细胞C 等共同构成，若物质a 是唾液淀粉酶，其合成、分泌过程依次经过的生物膜结构是 （填图中序号）。

②若刺激M 点，则M 点膜外电位变化是 ，由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与 （填“膜内”或“膜外”）的局部电流方向一致；若刺激N 点，电流表将偏转 次。

③当兴奋抵达时，贮存在突触小泡内的神经递质释放出来，并与分布在突触后膜上的结构1 结合。

突触间隙的神经递质可通过主动运输进入细胞再被利用。

上述过程体现了细胞膜具有的功能是 。

（2）己知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。

研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验：
本实验的无关变量有 （列举两项）；表中A 处的处理方法 ；第3组实验结果产生的原因 。

（3）研究表明，精神过度紧张会导致T 细胞活性降低，间接引起机体生成抗体的能力下降。

T 细胞释放的免疫活性物质为 ，该类物质在体液免疫中的主要作用是 。

27、在哺乳动物体细胞核中，有的X 染色体常浓缩成染色较深的染色质体，此即为巴氏小体。

研究者普遍认为，巴氏小体的形成是与XIST 基因的特异性表达有关，大量的XIST 顺式作用在其中一条X 染色体上，引发了该条染色质的广泛甲基化，从而导致异染色质的形成。

请分析回答下列问题
（1）显微镜下观察巴氏小体时，需用 染色后制片。

某些性染色体数目异常的细胞核具有不同数目的巴氏小体，如XXY 有1个、XXX 有2个、XXX 有3个，而XO 没有巴氏小体，由此推测X 染色体浓缩成巴氏小体的生物学意义是维持雌性个体与雄性个体的x 染色体上 量相同。

（2）为探究胚胎发育早期X 染色体上Xist 基因的表达与x 染色体失活的关系，科研人员将某种雌鼠的胚胎干细胞（PGK 细胞）中两条X 染色体分别记为X1和 X2（如图1 ），通过基因工程方法将其中X2的Xist 基因敲除，获得XT 细胞。

对PGK 细胞、XT 细胞及由它们分化形成的细胞中E 和e 基因的表达量进行定童分析，实验结果如图2所示。

①由图2分析，火多数PGK 和XT 细胞中的X 染色体 。

PGK 分化细胞中E 基因和e 基因表达量高于 80%的细胞数目接近相等，说明X 染色体失活是 的。

②由图2分析，XT分化细胞中染色体失活，实验结果表明。

③PGK分化细胞的不同细胞中E、e基因表达的差异，是由于这些细胞的不同。

（3）据上述实验推测，在胚胎发育过程中，雄性哺乳动物体细胞中Xist基因（填“会”或“不会”）转录。

一般情况下，红绿色盲基因携带者的表现型是。

28、
（1）将某植物种子在水中浸泡，然后按如图装置进行实验，实验开始时X液面位置与Y 液面位置调至同一水平。

下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况，实验前浸泡种子的目的是让种子细胞增加水，使其
代谢增强：装置中X液面逐渐上升到哦原因是；实验5至7小时之间，种子细胞的呼吸方式有；为确保实验结果只是由装置中种子的生理活动引起的，需设置另一个
相同装置，该装置除试管内金属网上需要放的同种种子外，其他条件相同。

（2）研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响，下列是在温度适宜恒定、CO2浓度为0．03%的条件下测得的相关曲线。

得到该曲线的实验中，给植株光
照时间共有 h，其中有光照且光照强度一定保持不变的时间段有（用字母回答），
EF段的限制因素最可能为。

当图中S1、S2和S3的面积关系为时，说明实验结束后植株的干重增加了。

（3）土壤中镁含量减少会导致作物产童下降，原因是，从而使光合作用减弱。

（4）为了延长作物生长后期叶片的寿命，可向叶面喷洒的植物激素是。

参考答案1、D
2、B
3、D
4、D
5、A
6、C
7、A
8、D
9、A
10、C
11、C
12、C
13、C
14、B
15、A
16、C
17、D
18、C
19、D
20、A
21、B
22、D
23、C
24、（1）染色体数目变异
（2）ABB:ABb:AB:Ab="1:2:2:1" AABBb
（3）F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交
①正常叶:马铃薯叶=1:1 D（或d）基因不在第6号染色体上
②正常叶:马铃薯叶=5:1 D（或d）基因在第6号染色体上
25、（1）丰富度其他植物的种子或其他繁殖体其他植物在与飞机草的竞争中处于劣势，最终死亡次生速度和方向
（2）化学种间
（3）标志重捕法3%
26、（1）①效应器7、3、6、1 ②由正电位变为负电位膜内 1 ③（特异性）受体控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流
（2）食物、温度等切除垂体，同时注射等量溶剂（生理盐水）切除垂体后，促性腺激素减少，导致卵巢不能正常发育，而定期注射的雌性激素促进了子宫发育
（3）淋巴因子促进B细胞的增殖与分化
27、（1）碱性染料（龙胆紫、醋酸洋红）（表达的）基因
（2）①未失活随机②X1Xist基因的表达会导致该基因所在的X染色体失活③分化程度
（3）不会正常或色弱
28、（1）自由种子有氧呼吸消耗O2 既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸等量、煮熟（或死亡）
（2）14 AB和CD 二氧化碳浓度S2>S1+S3
（3）镁含量减少使叶绿素的合成减少
（4）细胞分裂素
【解析】
1、试题分析：稻鸭对稻田中几乎所有的杂草都有取食，使常规区物种丰富度由12降为5．3，利于降低杂草的物种数目，A正确；从表中可以看出，不同的处理方法群落的物种数目不同，B正确；表中数据分析可知，常规区物种丰富度与稻鸭区有异，稻鸭区无草龙和异性莎草，可见两区的群落结构有明显差异，但不是所有杂草，D错误。

考点：本题考查了种群密度的估算方法、群落的结构特征、生态系统的稳定性等相关知识。

2、试题分析：1、雾霾的组成：二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物是雾霾的主要组成．前两者为气态污染物，它们与雾气结合在一起，让天空瞬间变得灰蒙蒙的．
2、雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果．高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物（PM 2.5），一旦排放超过大气循环能力和承载度，细颗粒物浓度将持续积聚，此时如果受静稳天气等影响，极易出现大范围的雾霾．
解：A、从生态系统的成分分析，雾霾属于非生物的物质和能量，A正确；
B、从生态系统稳定性分析，雾霾说明生态系统的自我调节能力具有一定的限度，B错误；
C、从生态系统的信息传递分析，雾霾可作为物理信息影响种群繁殖，C正确；
D、从生态系统的保护分析，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染，D正确．
故选：B．
考点：生态系统的稳定性；生态系统的结构；生态系统中的信息传递；全球性生态环境问题．
3、试题分析：有茸毛的基因型是Dd（DD幼苗期死亡），无茸毛基因型为dd，子代植株表现型及比例为有茸毛：无茸毛=2：1，A错误；由于DD幼苗期死亡，所以高产有茸毛玉米AaDd自交产生的F1中，只有6种基因型，B错误；高产有茸毛玉米AaDd自交产生的F1中，高产抗病类型为AaDd，占4/12=1/3，C错误；高产有茸毛玉米AaDd 自交产生的F1中，宽叶有茸毛类型为AADd和AaDd，占2/12+4/12=1/2，D正确。

考点：本题考查遗传定律的应用和遗传概率的计算，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。

4、据图可知，h基因是由于基因突变的结果，故A正确；根据题干可知，该遗传病是伴X染色体隐性遗传病，根据Ⅱ1患病男孩可知，其父母的基因型分别为X H Y、X H X h，因此该患病男孩的致病基因来自其母亲，故B正确；根据父母的基因型可知，Ⅱ2和Ⅱ3的基因型均为1/2X H X H或1/2X H X h，若基因诊断中出现142bp，99bp和43bp三个片段，则说明是杂合子，故C正确；Ⅱ3与正常男子（X H Y）婚配，所生的儿子中，X h概率为1/4，故D错
【考点定位】遗传方式的判断、相关计算
5、试题分析：F2中家鼠的毛色情况为黑色：浅黄色：白色=9：6：1，明显是9：3：3：1的变形．因此可以得出控制家鼠颜色性状的是两对等位基因．假设分别用Aa，Bb来表示．白色是1，很显然白色的基因型是aabb，而比例是9：6：1即9：3：3：1的变形，说明F1代的基因型肯定是AaBb，黑色占了9，说明黑色为A_B_；浅黄色占6，说明浅黄色为A_bb或者aaB_．其中AAbb和aaBB为纯合子，占6份中的2份，即F2浅黄色个体中纯合子比例为1/3。

考点：本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生判断基因型和表现型的能力。

6、上述过程中Ｔ淋巴细胞被激活，最终攻击并杀死胰岛B细胞，属于细胞免疫，A正确；该病的根本原因是基因突变，B正确；根据题意，Ⅰ型糖尿病最终表达出的异常HLA-D抗原及杀死的胰岛B细胞的清除均需要巨噬细胞参与，C错误；由题意可知，该病是病人自己产生的抗原引起自己的胰岛B细胞受损，属于自身免疫病，D正确。

【考点定位】自身免疫病
7、大量流汗导致失水过多，导致内环境渗透压升高，此时通过增加抗利尿激素分泌进行调节，A错误；产热增多使体温升高，通过神经-体液调节以维持体温稳定，B正确；肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡，C正确；葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节，D正确。

【考点定位】内环境的稳态及其调节
8、试题分析：分析题图可知，实验用了含生长素和脱落酸的琼脂块，故该实验是探究生长素和脱落酸对棉花落叶的影响，A正确；四组植株叶片脱落的先后次序是丙、丁、甲、乙，乙用了含生长素的琼脂块，所以可推测生长素具有抑制脱落酸的作用，B正确；丙、丁对照可以说明脱落酸可以促进叶子的脱落，C正确；丙的感光部位尖端都已经切去了，所以单侧光对实验结果没有影响，D错误。

考点：考查植物激素作用的相关知识，意主要考查考生实验设计能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；根据题目信息进行分析回答问题的能力。

9、试题分析：H7N9新亚型流感病毒是寄生在细胞内的病原体，病毒侵入机体后机体的非特异性免疫和特异性免疫都发挥作用，对于侵入细胞内的病毒需要通过体液免疫和细胞免疫的共同作用才能消灭病毒．
解：A、流感病毒进入人体后人体的非特异性免疫和特异性免疫均发挥作用，A正确；
B、淋巴因子的作用是促进B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞及促进效应T细胞的杀伤力，不能直接与病毒结合，B错误；
C、浆细胞的作用是产生抗体，不能与病毒直接结合，C错误；
D、痊愈者体内的记忆细胞能细胞较长时间保留，D错误．
故选：A．
考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．
10、试题分析：据图分析图乙的染色体发生了易位，属于染色体结构的变异，A正确；筛选①筛选的是染色体变异的个体，可用光学显微镜，而筛选②可用光学显微镜观察，也可观察后代的存活情况，B正确；根据图乙染色体组成可知其产生的配子异常的比例是3/4，所以F1中有3/4果蝇的细胞含有异常染色体，C错误；由于只含其中一个基因的个体无法发育，故F1中均含有B基因，故雌雄个体的体色理论上均为灰色，D正确。

考点：本题考查诱变育种、染色体数目的变异，首先要求考生掌握基因突变和染色体变异的概念以及他们之间的联系与区别，并且具有一定的识图分析能力，注意题干信息的获取，如“不含该等位基因的个体无法发育”。

11、试题分析：根据以上分析可知，毛色的黄色与黑色这对相对性状中，黄色是显性性状，A正确；丙组亲本为乙组的子代黄色个体，其子代中出现了黑色个体，所以黄色是显性性状．由此也可以得出丙组的亲本个体都为杂合子（Aa），其子代中黄色与黑色的比例应为3：1，这在子代雌性个体中得到验证，且子代黄色个体的基因型有AA和Aa 两种，比例为1：2．但在丙组子代的雄性个体中，黄色与黑色的比例为2：1，其原因
是子代黄色雄性个体中的个体（基因型为AA）可能带有两个致死基因而死亡，B正确；从基因型为AA的雄性个体死亡，基因型为AA的雌性个体和基因型为Aa的个体生存
的现象可以看出：致死基因与A基因在同一条染色体上，a基因所在的染色体上不带有致死基因，且雄性激素会促使致死基因的表达，致死基因是隐性基因，C错误；D正确。

考点：本题考查基因的分离规律的实质及应用的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力，难度适中。

12、试题分析：该种群的初始状态豌豆的基因型全部为Aa，因此该种群的基因频率为：A=a=1/2，自交n代后，A的基因频率与a的基因频率相等，即为：A=a=15/32+1/2×1/16=1/2，由此可以看出，种群在这些年中种群的基因频率并没有改变，C错误。

考点：对于现代生物进化理论内容的理解，把握知识的内在联系并应用相关知识解释生物学问题的能力是解题的关键。

13、题表结果表明二氧化碳二氧化碳主要参与光合作用的暗反应过程，A正确；每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活，防止细胞内化学反应的进行而使碳元素转移干扰实验结果审议要先使酶失活，才能测定放射性物质分布，B正确；CO2进入叶绿体后，最初形成的主要物质是3-磷酸甘油酸（三碳化合物），C错误；表中实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等，D正确
【考点定位】】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
14、试题分析：1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物．所有活细胞中都含有酶，且酶发挥催化作用时具有专一性、高效性．
2、ATP和ADP的相互转化时刻发生，这样可以保证细胞新陈代谢所需能量的供应．
3、浆细胞是由B细胞和记忆细胞增殖分化形成的，已经高度分化，不再分裂．
解：A、浆细胞中的酶能与底物特异性结合，A错误；
B、浆细胞已经高度分化，不会再分裂，因此不会发生染色体DNA的复制，B正确；
C、浆细胞中的ATP和ADP的可以相互转化，保证细胞代谢所需能量的供应，C错误；
D、浆细胞能合成有机物（如抗体），也能分解有机物（如细胞呼吸分解葡萄糖），D
错误．
故选：B．
考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．
15、试题分析：多细胞生物体的发育起点是受精卵，受精卵经过有丝分裂使细胞数目增加，通过细胞分化形成形态、结构和生理功能不同的细胞，进而形成不同的组织、器官，并进一步发育成成熟个体，因此在多细胞生物体发育成熟过程中，其决定作用的是细胞分化。

考点：本题旨在考查学生理解和掌握细胞分化的概念和实质及细胞分化在多细胞生物体个体发育过程中的意义。

16、试题分析：1、细胞分化是指起源相同的一种或一类细胞在形态、结构和生理功能
上发生稳定性差异的过程，细胞分化的实质是基因选择性表达，遗传物质没有发生改变，通过转录选择性转录形成不同种类的mRNA，进而翻译形成不同的蛋白质．。