开学九年级化学《核外电子排布的知识》课件 北京课改版

6.1核外电子排布的初步知识
原子
1.什么叫原子？它的结构是怎样的？ 2.原子为什么会呈电中性？
质子 原子核
中子
核外电子
核电荷数=核内质子数 = 核外电子数
阅读思考：
• 阅读课本第一框题思考： 电子在核外作高速运动时
有怎样的规律？
原子核外电子是分层排布的
（1）“电子层”表示运动着的电子离核远近的不 *同由进到远：第一 、二、三、四、五、六、七层
K 、 L、 M、 N、 O、 P、 Q *由进到远： 电子（层）的能量由低到高
2.原子结构示意图
表示原子
氢原子（H） 氧原子（O）
原子结构示意图的含义：
镁原子 （Mg )
原子核 质子数 电子层 该层上的电子数
第一层 倒数第一层 最外层 次外层
核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图
金属元素Biblioteka 最外层电子数 一般少于4个•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月3日星期四2022/3/32022/3/32022/3/3 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/32022/3/32022/3/33/3/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/32022/3/3March 3, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/32022/3/32022/3/32022/3/3
非金属元素 稀有气体元素 最外层电子数 最外层电子数 一般多于4个 以达到最多（2
个或8个）
说明：
1. 化学反应的实质是原子的重新组 合， 在组合过程中，元素的原子总是力求使 自身的结构趋于或达到稳定结构。
2.稳定结构是指类似于稀有气体元 素原子的最外层电子数达到最多（2个 或8个）的结构。
稀有气体元素的原子已经达到了稳定 结构，金属元素的原子和非金属元素的原 子怎样才能达到稳定结构呢？
核外电子排布的知识
教学目标
• 1.了解原子核外电子是分层的排布的； • 2.知道电子层和原子结构示意图的含义； • 3.了解稀有气体、金属、非金属元素的最
外层电子数跟元素化学性质的密切关系； • 4.提高对物质结构和性质关系的分析、判
断和推理能力。
引言
• 不同的物质有不同的性质，不同的元素 化学性质的活泼程度不同，为什么？
得失电子
讨论完成下表：
三类不同元素的原子结构特点与化学性质的关系
元素分类 最外层 原子结构 电子的 电子数 的稳定性 得失
金属 非金属 稀有气体
少于4 多于4 2或8
不稳定 易失电子 不稳定 易得电子 稳定 不易得失
化学性质
较活泼 较活泼 较稳定
元素的化学性质与最外层电子数关系密切
最外层电子数决定化学性质
练习：
1.复述本课所学重点内容
2.完成课后习题
3.从核电荷数、质子数、中子数、核外电子（数）、 最外层电子数中选折填充： （1）决定元素种类的是 核电荷数或质子数 ； （2）与元素化学性质十分密切的是 最外层电子数 ； （3）不带电的微粒是 中子 ； （4）决定原子质量的是 质子数 和 中子数 ； （5）一定相等的是 核电荷数 和 质子数 。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……