读《滴水穿石的启示》有感范文(32篇)

读《滴水穿石的启示》有感范文（32篇）读《滴水穿石的启示》有感范文（精选32篇）
读《滴水穿石的启示》有感范文篇1
这几天,我们学了滴水穿石的启示这篇课文.学完课文,我感触很深.它用了滴水穿石这样一处景物,自然引出下文,深入到人物事例,更深刻地讲做事要目标专一,持之以恒的道理,写作手法十分巧妙.
在课文里众多人物事例中,我最喜欢的还是齐白石老人的事迹.齐白石老人在自己数十年的艺术生涯中始终没有停止过挥毫作画.他的画室里挂着一幅用以自勉的条幅:不教一日闲过.就是老年了,白石老人也仍然坚持每天作三幅画.不正是因为白石老人天天坚持不懈的创作,他的画术才达到了炉火纯青的境界吗?我们知道古今中外有许多的伟人在发展前进的道路上,都是靠着滴水穿石的精神,才登上了成功的珠穆朗玛峰.
雨点的力量比水滴的力量大得多,但为什么不能把石块滴穿呢?因为雨点力量虽大,但没有专一的目标,不能持之以恒,而水滴目标专一,坚持不懈,最终把石块滴穿.目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就讲的这个道理.
我们从小做事一定要坚持不懈,不能半途而废,这样才能成就大事业.别学我那样,今天电子琴好玩,学几天;明天数学好玩,再学上几天.现在我学唱歌,我对它有兴趣,我相信我一定能坚持下去!
读《滴水穿石的启示》有感范文篇2
我们学习了《滴水穿石的启示》后我大有启发，没想到这小小
水滴会让我们明白许多道理。

本文介绍了水滴的力量微不足道，可它有目标专一、持之以恒
的精神，就连这水滴都能有这种精神，我们何尝不试一试呢?随后又
给我们介绍了三个中外名人：李时珍、爱迪生、齐白石。

你看，他
们不都是靠这种滴水穿石的精神才滴穿一块块顽石，最终取得成功
的吗?
我就是个目标不专一、不能持之以恒的人。

爸爸帮我报了跆拳
道班，要我学会坚强，一开始，我还兴致勃勃、自信满满，可后来，随着级别越来越高，教练对我的要求也越来越高，我渐渐地怕练跆
拳道了。

现在我只要一有机会，我就想尽办法，找出所有理由不去
练跆拳道。

学了这篇课文，我非常佩服水滴所具有的精神，现在，
我正在努力克服自己的缺点。

我的爸爸很爱运动，现在冬天了，他还不惧严寒地去冬泳。

每
天早晨6点多钟，看着爸爸匆匆的身影，一想到现在去游泳我都感
到全身冰凉。

几乎每天晚上他都会约朋友去打羽毛球。

有的朋友会
不能坚持，可爸爸却说：要锻炼身体就必须坚持。

爸爸经常对我说：滴水穿石，非为使然，恒也。

一开始我不明白，现在我终于懂了。

我们要牢牢地记住滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现自己远大的理想!
读《滴水穿石的启示》有感范文篇3
今天，我们学了《滴水穿石的启示》，里面讲了古今中外有滴水穿石的精神的人，先讲了我国著名的医学家&&李时珍，他为了完成《本草纲目》，走遍了大半个中国，他访名医，尝草药，翻山越岭终于完成了这本巨著!
接着是爱迪生，他从小就自谋生计，当小贩、报务员等。

又一次，因为想找一个地方做实验，就到火车上当服务员，他求着司机给他一个位置，希望能完成实验，但是，不幸的事发生了，由于火车行驶时很颠簸，装在瓶中的化学药物磷&，随着瓶子掉了下来，砰的一声，磷接触到空气，就会着火，火车着火了，斯基大骂起来，扇了爱迪生一巴掌，从此爱迪生的一只耳朵永远残废!虽然如此，但爱迪生却用惊人的毅力，完成了一千多项发明专利!
最后讲的是我国著名画家&&齐白石，他最爱画虾，他的画，已经到了炉火纯青的境界。

这让我知道了，如果想要取的成功，就必须：目标专一，持之以恒，才能取得成功，才能绽放出希望之花!
读《滴水穿石的启示》有感范文篇4
学习了滴水穿石的启示，我知道了石头十分坚硬，小水滴十分
渺小，但是过了几百年，几千年，几万年，小水滴仍然坚持不懈的
地在滴打这块石头，最终滴穿了这块顽石。

我觉得这篇课文正好跟后面的那篇浪花和礁石联系了起来，浪
花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圆角，是因为它目标专一，持之以恒，坚持不懈的向前冲，就好比罗曼&罗兰说的那一句：与其
花很多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一
口深井。

我感受到只有持之以恒，目标专一的人才能做好一件事，
而半途而废，三心二意的人是做不成事的。

我还记得在我四年级下学期时，有一道非常难的思维拓展题，
我有好几次想要去偷看别人的答案，但我忍住了，之后，便认真地
思考着，经过了十几分钟的思考，我便慢慢地解答出了这道题。

我
的心里不禁高兴了起来，想道：这道题也不是很难嘛，只要多想想
就会了。

我也要像李时珍、爱迪生齐白石那样，做一个目标专一，持之
以恒的人。

读《滴水穿石的启示》有感范文篇5
今天，我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。

课文给我留下
了深刻的印象，让我找到自己不足的根本原因。

课文主要讲述了安
徽太极洞内的一块石头，被坚持不懈的小水滴滴穿，还用三位名人
的例子来向我们介绍滴水穿石的巨大威力。

古今中外的许多名人也都具有滴水穿石的精神。

我国古代大书
法家王羲之，自幼刻苦好学，练毛笔字练得洗笔池都变成了墨池。

现代著名画家徐悲鸿，在法国留学的那段时间里，一有空就去博物
馆临摹一些大师的画作，有时连续临摹十多个小时，期间连一口水
都不喝。

而他们的成功，其中重要的原因不就是有了滴水穿石的精
神吗?
再看看我们自己，我虽然是学校的大队长，但也喜欢换新鲜。

一年级，爸爸给我报了舞蹈班，刚开头几节课我是兴致勃勃，老师
教的动作总是做得特别卖力，跳得满头大汗。

可是渐渐的，我的兴
趣不见了，看看老师凶巴巴的脸，我放弃了学舞蹈。

我看见别人图
画画得好，又去报画画班。

进了画画班，我又觉得画画很繁琐，又
改行了
其实，我们班的同学也都和我差不多，特别喜欢换新鲜。

看到
一本好的小说，想当作家;看到陈景润摘得数学王冠，就幻想当数学家;观看一次演唱会，又想当歌星像这样没有明确目标，不朝一个方
向努力，怎么能够有穿透岩石的力量呢!
让我们铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一，持之以恒。

滴水穿石，关键在于持之以恒的恒字，让我们恒出力量，恒出智慧，恒出奇迹!
读《滴水穿石的启示》有感范文篇6
本学期，我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。

它让我深有
感触。

这篇课文介绍了三个人物的实例：李时珍翻山越岭访名医，尝
草药。

最终写出了药学名著《本草纲目》。

爱迪生虽没有受过正规
教育，但浓烈的兴趣爱好使他成为发明家。

齐白石老人到了晚年，
也仍然作画三付，技艺才达到了炉火纯青的境界。

他们都是靠着滴
水穿石的精神才取得成功的。

他们的成功都靠长久的努力。

但坚持并不是那么容易的。

一年级时，我按照自己的意愿报了芭蕾舞班，刚过去，我对它
的热情可想而知。

但渐渐的，我感到每一次去舞蹈房就像进了地狱。

浑身不自在，踮脚的动作做得好比一个机器人，气得老师满脸通红。

我直接向妈妈提出抗议，才免掉了痛苦。

有一天，我偶然经过舞蹈
房门口。

看到了当初与我结伴跳舞的女同学，她的手优雅地搭在栏
杆上缓缓踮起脚尖。

我不禁眼眶红了。

记得有一次妈妈叫我在卷子上选几道题目做。

有一道难题。

我
想了好一阵子，一点头绪也摸不到。

干脆就空在了那里。

没想到被
眼尖的老妈发现了。

既然选了干吗不做?她严厉的质问我。

不会。

那
更要做!时间一分一秒过去了，题目被我们破开了。

你看，半途而废
多不好。

我怎么也没想到，第二天考试的题目竟然有它。

我不费吹
灰之力做完了。

当老师询问有谁做对了的时候，我充满成就感地站
了起来，那时，我心里比吃了蜜还甜。

此时此刻，我认为目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途
而废，就一定能够实现我们美好的理想。

这句话更加确实了。

读《滴水穿石的启示》有感范文篇7
我怀着快乐而兴奋的心情读完了《滴水穿石的启示》这篇课文。

这篇课文主要描写了一些成功人士勤奋刻苦的故事，文章告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我
们美好的理想!
李时珍不顾自己的生命，翻山越岭，访名医，尝草药，只为写
出一本《本草纲目》。

李时珍经常吃不饱，穿不暖，他的生活是多
么艰苦啊!哪比得上现在的我们：简直是衣来伸手，饭来张口。

过的
就像是皇帝的生活!皇天不负有心人，经过他的不懈努力,终于写成
了举世闻名的《本草纲目》。

爱迪生从小没受过正规教育，幼年时就自谋生计。

但他迷恋电
学研究，毕生孜孜不倦，竟拥有了一千多项发明专利权!当时我就想：爱迪生虽然没有接受过正规教育，但是他凭着自己执着的精神，努力、发奋地学习科学知识，为科学奉献出自己的一生。

看了这篇课文，我激动不已，我的心久久不能平静。

他们的执
着精神值得我学习。

我为我以前做的错事而感到惭愧。

自己有那么
好的学习环境，可上课时却总是不好好听讲，就像是在梦游一样，而且经常被老师批评，想想我是真不应该啊!以后，我要以最认真的态度去上好每一节课。

我喜欢目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。

这句话!它将成为我的座右铭，也将永远地激励我奋发向上!
读《滴水穿石的启示》有感范文篇8
最近，我们学习了一篇课文&&《滴水穿石的启示》，这是篇说理文。

从中，我们学到了一个深刻的道理：只要我们目标专一，持之以恒，所有的事都能做成。

晋朝书法家王羲之，从小勤奋好学，练习书法。

他曾坐在池边专心致志地练字，练完后，他就在池子里洗笔。

日复一日，年复一年，池水都成了墨色。

后来，王派书法也因日日夜夜的不懈练习，别具一格，饮誉天下。

法国著名昆虫学家法布尔，从小痴迷于昆虫。

放鸭时，他就在一旁聚精会神地观察昆虫。

即使父母厉声责骂，也丝毫阻止不了法布尔对昆虫的迷恋。

经过40多年的观察，终于写成了史学巨著&&《昆虫记》。

俄罗斯体操健将霍尔金娜，由于身高修长，所以不能很好地完成体操动作。

为了成功，她每天晚上都弯腰一小时来训练柔韧性，
以至于腰多次受伤而动手术。

后来，她也一步步走上成功之巅，摘得多块金牌。

古今中外，所有成功的人，都是靠着这种滴水穿石的精神，最终取得成功的。

微不足道的水滴给我们很好地说明了一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

读《滴水穿石的启示》有感范文篇9
最近，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，很受教育。

课文以安徽广德太极洞的一块状如卧兔的石头做引子，引出李时珍、爱迪生和齐白石几位名人坚持不懈的事例，告诉我们只要目标专一，持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。

读着课文，我仿佛看到了李时珍正背着篓子，访名医，尝百草的情景;我仿佛看到了爱迪生当小贩、报务员，而又不忘电学实验研究的情景;我仿佛看到了齐白石爷爷正面对条幅，挥毫作画的情景。

那一幅幅画面无不让我收获不少!
古今中外，又有多少作家为完成作品耗费了无数心血，他们为我们留下了一笔笔宝贵的财富。

王充写《论衡》花了三十多年的精力;沈括写《梦溪笔谈》倾注了三十九年的心血;徐霞客写《徐霞客游记》耗费了三十四年的时光;朱起凤写《辞通》历经三十年寒暑作家的成功都是坚持不懈的结果。

东晋书法家王羲之也具有滴水穿石
的精神，他幼讷于言，人未之奇，可他能坚持勤学苦练，天天在门
前的池塘边，蘸着池水研墨练字，长年累月，洗涮笔砚的墨汁竟把
整个池塘染黑了。

有时，王羲之也会针对自己的书写细心琢磨，手
随心想，衣襟竟然都被手指划破了!他就是凭借这种持之以恒的精神，成为了东晋著名书法家。

正如陀思妥耶夫斯基所说：全部秘诀只有
两句话&&不屈不饶，坚持到底。

瑞典炸药学家诺贝尔献身科学，尽
管他的实验室在一声巨响中化为灰烬，弟弟被炸死，父亲被炸成残疾，在他选择的这条路上，充满了崎岖和坎坷，可他没有退缩，而
是知难而进，他始终向着自己的目标前进。

谈迁为了《国榷》奋斗
了二十多年，可在一夜之间化为乌有，他没有放弃，而是坚定地重
新编制，他向着目标前进着，奋笔疾书，目标专一，终于，一部更
加翔实精彩的新《国榷》诞生了。

这些名人都拥有水滴的精神，他们都品尝到了成功的喜悦，这
让我想到了自己。

我从幼儿园时就开始学弹古筝，在中间我也曾想
放弃，可是，我坚持下来了，我每天给自己定一个小目标，并努力
去完成它，渐渐地，我的古筝有了长进，在多次比赛中获奖，我也
喜欢上了古筝。

我相信，只要我目标专一而不三心二意，持之以恒
而不半途而废，就一定会在不久后的将来取得成功!
读《滴水穿石的启示》有感范文篇10
今天，我读了《滴水穿石的启示》这篇课文。

它通过滴水穿石的现象想到中外名人持之以恒，目标专一而成功，以及雨水不能穿石的原因。

告诉我们只有滴水穿石的精神才能成功。

其实我们身边的人像这样的也不少，就是我们没有善于观察的眼睛。

如李馨、李锦在我们班堪称书写二仙她俩每一天，每一秒、每一字，竖比树还直，捺得令人回味无穷。

她们持之以恒，目标专一，才得到了光荣的称号。

而我呢!在游戏中，连遭挫败，连大本营都让人端了，但我毫不气馁，决心东山再起，在我跨过电子计算机的阵阵战斗后，终于取得成功。

而有些人，看人画画就到绘画班，几天后又成了围棋班的人，在各种兴趣班之间来来往往。

花钱又花力，最后一事无成，可谓赔了夫人又折兵。

读完了，我还遨游在书本里，百感交集。

心想：水滴的力量虽然微小，但它持之以恒，目标专一，用一个图钉来钻大山，只要有水滴精神，就能成功。

因此成功的公式，就是目标专一加持之以恒等于成功。

读《滴水穿石的启示》有感范文篇11
今天，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，给我的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

我学过游泳，在暑假里学的，第一次下游泳池的时候，我特别
害怕，在游泳池上面紧张了好久，后来还是苏航把我拉下来的，水
有点深，到我半身了，然后要闷水，老师看到我的脸还在水上面，
就把我的头按了下去，我一下去便呛到了水，休息了好久才缓过来，第一次上课我就成这样，爸爸妈妈都为我担心，后来我在爸爸妈妈
的鼓励下，学了有一年半了，现在，在我们游泳班里我是游的最好的，我第一名，苏航第二名，游着游着已经学会了潜泳，蛙泳，自
由泳，仰泳四种泳姿了，老师也不停的表扬我和苏航学游泳的进度
和成果，1 学得快2 学的也很好，然后，我们敢去深水池了，2米
最深处，我还敢跳下去，最后老师让我们游1个来回在深水池里，
结果我和苏航只听啪的一声，我和苏航跳进了池里，2米多高啊!然
后我和苏航不分上下的游了1个来回，上岸了，在一旁的大人们惊
叹不已，这时，我感到很自豪!
所以，只要努力就一定会有成果的，就如目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想这句
话所说的，所以，只要努力，就没有办不成的事!
读《滴水穿石的启示》有感范文篇12
这篇课文写了太极洞内有一块石头，被水滴滴穿了，给予我们
的启示。

又写了三个正面实例和一个反面实例，又告诉我们要持之
以恒。

学了这篇课文以后，我自己觉得很惭愧。

记得有一次我兴致勃
勃的买了一个魔方回来。

我将魔方打乱顺序以后，便一心一意的开
始将魔方恢复原来的样子。

我玩了半个小时还没有将一个面恢复原
来魔方的一个面。

我终于没有耐心了，就将魔方扔到了一边。

第二
天第三天&&&&&&过了好多天，我每次到了中途就没耐心了。

其实只
要动一动脑，就可以恢复。

这天，我耐住了性子，开始玩起了魔方，玩了一个小时，我昏昏沉沉的。

终于我将魔方又仍到了一边。

妈妈
拿起魔方，搞了几下，六个人面就完成了，我非常惭愧。

我想：做什么事情都要持之以恒，不能半途而废啊!
读《滴水穿石的启示》有感范文篇13
这学期，我们学了很多优美的课文，其中有一篇课文使我久久
不能忘怀。

这篇课文叫《滴水穿石的启示》，其中有一句话对我的
影响很大：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一
定能够实现我们美好的理想。

这一句普普通通的话，竟让我有所感悟。

那么，先让我讲讲课文说了些什么吧?
这篇课文先后讲述了坚持不懈的李时珍，持之以恒的爱迪生，
锲而不舍的齐白石，古今中外成就事业的人所坚持的信念和支持。

李时珍为了后代不用冒险采摘草药，不会中毒，写出了药学巨著
《本草纲目》，爱迪生为了让人们远离黑暗发明了白炽灯，齐白石
为了画出美丽的画，每天坚持作画三幅。

读完了这篇课文之后，我突然开始检讨自己以前因为困难而半途而废的事情：一日，我向妈妈提出要学小提琴，因为我看到我的同学会拉，非常羡慕，所以我也想当一名小提琴家。

等我把所有的准备做好了，才开始学了四五次的时候，我开始有点儿后悔了，我没想到学拉小提琴会这么累。

看着别人在台上很轻松呀!为什么我却这么难呢?想完，我便开始打起了退堂鼓。

我想让妈妈停课，不要学了。

妈妈一向支持我的意见，这次却非常反常，不是你自己要学的吗?怎么现在开始后悔啦?你还是不是小男子汉啦?她这样教训我道。

此时，我突然明白了妈妈话中的含义，慢慢地坚持练习，还取得了进步。

现在，我也是一名小提琴新星了。

如今我才知道，当我看到别人精彩的表演时，却不知道他们付出了多少艰辛的勤奋和汗水才能获得这样的掌声。

由此可见，不管目标离你多远，只要你坚持不懈，持之以恒，锲而不舍，就会离自己的目标更近一步!
读《滴水穿石的启示》有感范文篇14
今天，我读了《滴水穿石的启示》这篇文章。

它主要写安微广德太极洞内的一块石头被水滴穿，又举了李时珍，爱迪生，齐白石老人等三个古今中外的例子，告诉我们：在茫茫人生前进的道路上，每个名人都是靠着滴水穿石的精神，滴穿了一块块顽石才取得了成功。

说明了目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

张海迪姐姐因残废而导致了她一生不能同同龄人一样去学校，但这种困难却并没有打垮她，而是每天早上推着轮椅把她家里收拾得干干净净，整整齐齐，而且在她的妈妈干完活回家前，她总是做好了饭，等爸爸妈妈回家，爸爸妈妈每次总是心疼地说：海迪，你不要忙里忙外的。

而她却推辞说：妈妈，我想站起来，我想和同龄人一样，如果我不去努力，活动又怎么能实现我的愿望呢?温室里的花儿是永远长不大的。

每当这时，她的眼中就有一串串晶莹的泪珠掉下来，因为她觉得她很对不起爸爸妈妈，此外，她做家务后，每天坚持学外语，至少一小时，最后，她的外语与同龄人不相上下，难道张海迪姐姐不是靠着这种滴水穿石的精神，滴穿一块块岩石，才取得成功的吗?正是因为她目标专一，持之以恒才取得成功。

同学们，为什么有的人一会学这个，学那个，却不能成功?不能全面发展呢?因为它们的目标不专一，我自己身上也有这种坏习惯，是这个恶习把我的成绩从高处拖下来，是它使我的成绩不断下降，所以以后我要做到目标专一，锲而不舍，像水滴一样日雕月琢，我相信，这样一定可以提高我的成绩。

为什么，我每次的数学成绩总是与目标差一分呢?是我不会吗?是我没认真吗?不，都不是，而是我没耐心，一滴小小的水滴都能滴穿岩石，而我为什么不能像水滴那样呢?想到这些我十分内疚，也不停地怨自己，难道我永远都要这样下去吗?不，不可以，我一定要改掉这个困扰我许久的恶习，向水滴学习，向张海迪姐姐学习。

读《滴水穿石的启示》有感范文篇15
今天，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文，学了这篇课文
我懂得了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一
定能实现我们美好的理想。

学完这篇课文，我便想到了小时候妈妈让我去学钢琴，因为之
前没有学过乐器，所以我很开心，就同意去学钢琴了，看电视上的
人弹钢琴特别轻松，我便以为弹钢琴非常简单，但是学了以后，我
才发现要弹好钢琴十分难，因为弹钢琴要两只手相互协调，但是我
的两只手不协调，弹不好钢琴，我有些灰心了，但是我还在努力练习，有时练得手指都红了，有时练得手臂发酸，甚至有时连得全身
无力，但我的琴艺并没有长进，我便打起了退堂鼓&&不想学了，但
是爸爸妈妈和老师都在劝我让我练下去，老师说我在练几个月，就
能弹得很好。

我被说服了，又继续练了下去，过了几个月，我终于
能弹得悦耳动听了。

回想学钢琴的那几年，我终于体会到了只有目标专一，持之以恒，才能实现美好的理想。

读《滴水穿石的启示》有感范文篇16
读完22课，我心中有许多感想，现在我就来和大家分享一下。

22课《滴水穿石的启示》是一篇说理文，它开头简明有力，由
滴水穿石的现象引出观点。

接着，又分别以李时珍，爱迪生，齐白。