粤教版九年级化学上册：3.3“燃烧条件与灭火原理”知识达标练习题(无答案)

3.3“燃烧条件与灭火原理”知识达标练习题
一、单选题
1.“禁止燃放鞭炮”的图标是（ ）
A B C D
2.下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（ ）
A. 氧气的液化
B. 醋的酿造
C. 动植物的呼吸
D. 食物的腐烂
3.“纸火锅”（如下图）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。

对此现象，下列解释合理的是（ ）
A. 纸张不是可燃物，不能燃烧
B. 纸张被水浸湿，导致着火点降低
C. 水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点
D. 空气不充足，纸张不会燃烧
4.下列说法正确的是（ ）
A. 加油站严禁烟火
B. 高层楼房着火乘电梯逃生
C. 燃气泄漏关闭阀门打开排气扇
D. 灭火要同时破坏燃烧的三个条件
5.下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）
A. A
B. B
C. C
D. D
6.下列叙述不符合化学知识的是（ ）
A. 皮蛋有碱性，食用时可加点醋中和
B. 干冰升华未发生化学变化
C. 消防队采用喷洒泡沫的方法进行油库灭火
D. 水能变油（油主要含C 、H 元素的物质）
7.下列有关化学知识的说法正确的是（）
A. 工业上可用消石灰处理硫酸厂的废水
B. “真金不怕火炼”说明黄金的熔点高
C. 用高压水枪灭火的原理是降低了可燃物的着火点
D. 农业上可用铁桶盛放农药波尔多液（含硫酸铜）
8.图书档案引起的火灾应使用的灭火器是（）
A. 干粉灭火器
B. 水基型灭火器
C. 二氧化碳灭火器
D. 以上灭火器都可以
9.“纸火锅”（如图所示）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。

对此现象，下列解释合理的是（）
A. 纸张不是可燃物，不能燃烧
B. 纸张没有与空气充足接触，不会燃烧
C. 纸张被水浸湿，导致纸张的着火点降低
D. 锅里的水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点
10.化学与生活紧密相连，下列做法不正确的是（）
A. 夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明泄漏原因
B. 生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水
C. 用灼烧的方法区别棉花和羊毛
D. 炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭
11.在空气中敞口放置的一瓶酒精，没有燃烧的原因是( )
A. 酒精是液体
B. 酒精挥发的太快
C. 没有与氧气接触
D. 温度没有达到着火点
12.“水火不相容”是指水能灭火。

但有时水也可以“生火”，比如将过氧化钠（Na2O2）用脱脂棉包裹，再向上面滴加水，脱脂棉一会儿就会发生燃烧。

该反应的化学方程式为2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑。

下列结论错误的是（）
A. 水能灭火是因为水能降低温度到着火点以下，同时也能隔绝氧气
B. 脱脂棉是可燃物
C. 该反应过程中放出热量
D. 该反应为置换反应
13.下列不属于缓慢氧化的是（）
A. 食物的腐烂
B. 铁生锈
C. 酿酒
D. 灯泡通电后发光发亮
14.下列场所中，不应张贴标志的是（）
A. 化学实验室
B. 加油站
C. 煤矿工地
D. 面粉厂
15.下列关于燃烧的说法正确的是（）
A. 物质与氧气反应时都会燃烧
B. 用木材引燃煤，是为了提高煤的着火点
C. 只要温度达到着火点，物质就会燃烧
D. 增大可燃物与空气的接触面积，可使其充分燃烧
二、填空题
16.凡是物质与________的反应都称为氧化反应。

有的氧化反应进行比较缓慢，称为________，如呼吸作用、钢铁生锈等。

17.可燃物与________发生的一种________、________的剧烈的氧化反应叫做燃烧。

18.（1）“纸火锅”产生于1940年，原本是日本雪雁火锅的专门器皿，用纸代替金属材料做容器来盛放汤料，当酒精燃烧时纸不会被点燃．关于此现象，下列解释合理的是________ ．（填序号）
A．空气不充足，纸不会燃烧
B．纸被水淋湿，纸的着火点降低
C．水蒸发吸热，温度达不到纸的着火点
D．酒精燃烧时产生热量少，温度达不到纸的着火点．
（2）将一瓶接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和溶液，可采用的方法是________ ．
（3）水在通电条件下可以分解，写出该反应的化学方程式________ ．请写出一条保护水资源的合理建
议________ ．
19.回答下列问题：
（1）如图所示，向放有燃着蜡烛的烧杯中缓慢倾倒二氧化碳，观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有 ________的性质，由此可知二氧化碳的用途是 ________；
（2）用扇子扇煤炉火焰，不会熄灭，而是越扇越旺，原因是 ________（填字母，下同），用扇子扇蜡烛
火焰，一扇就立即熄灭，原因是 ________．
A．空气流动可快速地提供燃烧所需的氧气
B．空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下
C．主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下．
20.天然气完全燃烧的化学方程式为________ ；消防队员常用高压水枪灭火，其灭火的原理是________ ；
氢气作燃料的优点是________ （答出一条即可）．
21.瓦斯已成为导致煤矿特大恶性事故的“头号杀手”．瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的
总称．
（1）瓦斯属于________ （选填“纯净物”或“混合物”）．瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸会产生高温、高压和冲击波，并放出有毒气体．甲烷在空气中燃烧的化学方程式是：________ ．
（2）为了防止煤矿爆炸，应采取的措施是：________ ．
22.安全意识至关重要．
（1）下列图标中，表示“禁止烟火”的是________ ．
（2）浓硫酸在实验室常用作干燥剂，但在生活中不可用于除湿剂的原因是________ ．
（3）防毒面具的滤毒罐里盛放活性炭，这是利用了活性炭的________ 性．
23.水是我们每天都需要的物质。

（1）自然界中的水需净化后饮用，活性炭常用于净化水，其主要作用是________。

（2）啤酒酿造需要大量的软水，生活中常用________区别软水和硬水。

（3）纸箱着火了，用水浇灭的原理是________。

24.生活中的许多现象（或做法）都蕴含着化学原理，请解释生活中的下列现象：
（1）输送天然气的管道在第一次使用前充满氮气________ ；
（2）进入久未开启的地窖时作灯火实验________ ；
（3）冬季供暖结束后，仍然让管道充满水________ ．
25.天然气完全燃烧的化学方程式为________；厨房内炒菜油锅着火可用采用灭火的方法是________；氢气作燃料的优点是________（一条即可）．
三、解答题
26.日常生活中使用燃气时出现了以下现象，我们应探究原因并想办法解决．
（1）做饭时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色物质，这是为什么？
（2）出现上面情况时造成的一条不良后果．
（3）为了解决上面出现的情况请提出一条合理化建议．
27.燃烧是人类最早利用的化学反应之一．
（1）可燃物燃烧除需氧气外，还需满足什么条件？
（2）可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明．
四、实验探究题
28.炭雕（见图1）是一种集观赏与空气净化为一体的产品．这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行有效吸附．某课外小组想对炭雕产品进行初步探究．
[提出问题]炭雕产品中是否含有碳元素．
[猜想与假设]炭雕产品中含有碳元素
[查阅资料]①碳在空气中完全燃烧只生成二氧化碳，不完全燃烧
生成二氧化碳和一氧化碳．②新鲜的人或动物血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红．
[设计实验]通过检验炭雕产品燃烧产物，证明炭雕产品中含有碳元素．组装所需仪器如图2．
（1）A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳，其中氧化钙与水反应的化学方程式为________．（2）实验开始后，C装置中有白色沉淀，C装置发生化学反应方程式为________，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色，则证明________气体．
（3）写出B、C装置中的仪器名称．
①________②________③________④________．
29.水在实验室中有不同用途．
（1）图甲为电解水的装置图，其反应方程式是
________；试管①中收集的气体是________．
（2）图乙为探究燃烧条件实验，其中热水作用
________．
30.化学变化的本质特征是有新物质生成，化学变化
中的一些现象有助于我们判断物质是否发生了化学
变化，
（1）
（2）分析二：有助于判断苯酸（H2C2O4）溶液与酸性KMnO4溶液发生化学变化的现象是什么？（单酸晶体溶于水形成无色溶液，酸性KMnO4溶液是H2SO4与KMnO4的混合溶液）结合已有知识，进行大胆猜想：
①现象及可能产生该现象的依据________
②现象及可能产生该现象的依据________．。