最新人教部编版六年级语文下册期末考试题及答案【全面】

最新人教部编版六年级语文下册期末考试题及答案【全面】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音，写词语。

hé xián yù zhóu chún jiéqín jiàn
yì lǚpù shài táo zuìpǔ xiĕ
二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

风靡．（mí mǐ）俨．然（yǎn yán）轮廓．（guō kuò）
抽屉．（tī tì）气氛．（fēn fèn）额枋．（fāng fǎng）
三、比一比，再组词。

初（______）腊（______）塞（______）栗（______）烟（______）纫（______）蜡（______）赛（______）粟（______）咽（______）
四、将下面的词语补充完整，并选择填空。

（____）然而止约定（____）成（____）歌（____）舞
画龙点（____）余音（____）梁（____）（____）如生
天（____）之音笔（____）龙蛇（____）妙（____）肖
1.正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐（____）。

2.徐悲鸿的骏马画得（____）。

3.文章的结尾（____），点明了中心思想。

五、选词填空。

深刻深奥
1.伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很（______），不容易懂。

2.这件事给我留下了（______）的印象。

尊敬孝敬恭敬
3.（______）父母是我们中华民族的传统美德。

4.我（______）地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起来便走出书店的门。

5.老师为了培养祖国的下一代而辛勤工作，我们应该（______）他们。

六、将下列句子换种说法，不改变原意。

1．这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）
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2．我们为人民而死，就是死得其所。

（改为反问句）
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3．妈妈对我说：“我今天晚上加班，你和爸爸吃饭别等我。

”（间接叙述）___________________________________________
七、根据课文内容填空。

1．《草原》的作者是著名作家_______。

他笔下的草原让人神往：“这种境界，_________，________；既愿__________，又想______________。

2．“________，乌蒙磅礴走泥丸。

”这句诗运用______和______的修辞手法，写出了红军战士_________的精神。

3．学习这几个单元，我们认识了_______的桑娜夫妇，_______的老书记，
______的狼牙山五壮士。

八、阅读理解。

群众也在淋雨
1965年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来
欢送一位外国元首的。

这时，周总理陪同外宾健步走来，人群中立即响起了一片欢呼声。

总理不时抬起那负过伤
．．．的右臂，向欢呼的人群招手致意。

那慈祥的目光，那亲切的微笑，那文明的举止，使人难以忘怀。

突然，乌云蔽日，雷声隆隆，刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。

客人刚刚登机，大雨就倾盆而下，人群出现了小小的骚动。

“看，我们的总理！”突然，有人喊了起来。

显然是由于激动，声音有些发颤（chàn zhàn）。

人们不由得把目光投向周总理。

只见他还是彬彬有礼地站在原地，向飞机上的外宾招手致意。

群众看见了，也很有礼貌地站在原地。

工作人员怕把总理淋病了，为总理撑起了雨伞。

周总理轻轻地摆摆手，谢绝了。

又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞，并恳求道：“总理，您就挡挡雨吧！”周总理转过头：“你看，群众也在淋雨，我怎么不能呢？”
外宾的专机起飞后，周总理浑身都湿透了，雨水顺着脸颊不停地往下淌。

工作人员又心疼，又着（zhuó zháo）急，忙递上一条毛巾：“总理，您擦把脸吧！”周总理接过毛巾，却没有忙着擦脸上的雨水，而是对工作人员说：“赶紧告诉有关同志，动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤，给挨雨淋的群众驱驱寒，暖暖身子。

”
1．在括号里正确的读音上面打“√”。

2．照样子，写词语。

雷声隆隆：________ _________
彬彬有礼：________ _________
3．读文中画线的句子，注意加点的词语，说说你从中体会到了什么？
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4．第2自然段写雨中送行的场面，既关注了送行的群体，又关注了送行的个人，这样写有什么好处？
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5．“群众也在淋雨”是谁说的话？用这句话作为文章题目，有什么作用？
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九、习作。

我们生活在大千世界里。

在我们的身边有形形色色的人。

有你的至亲，有你的朋友，有你的左邻右舍，有你根本不认识的人，以“我最的人”为题写一篇记叙文。

有自己的真实情感，字数不少于450字。

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参考答案
1、和弦玉轴纯洁琴键一缕曝晒陶醉谱写
2、mǐyăn kuòtìfēn fāng
3、初冬腊月瓶塞战栗烟火缝纫蜡烛赛道粟米咽喉
4、戛俗轻曼睛绕栩栩籁走惟惟戛然而止栩栩如生画龙点睛
5、深奥深刻孝敬恭敬尊敬
6、
1．这里的工作多么重要，我不能离开。

2．我们为人民而死，难道不是死得其所吗？
3．妈妈告诉我，她今天晚上加班，晚点儿回家，让我和爸爸吃饭别等他。

7、老舍既使人惊叹又叫人舒服久立四望坐下低吟一首奇丽的小诗五岭逶迤腾细浪比喻夸张不畏艰险心地善良舍己为人英勇顽强
8、
1．chàn zháo
2．风尘仆仆小心翼翼井井有条津津有味
3．强调“负过伤”，说明周总理右手不便，而他不时抬起的恰恰是他“负过伤的右臂”，表现了周总理对人民群众的礼遇与尊重。

4．第2自然段既写了送行的群众，又写了送行群众的个人，尤其写了周总理。

不仅说明中华民族是礼仪之邦，更说明了周总理以其迷人的人格魅力和举动，影响着周围的群众。

5．“群众也在淋雨”是周恩来总理说的话。

用他的话作为文章题目，表现了周总理时刻惦记着群众的冷暖和执爱人民的优秀品质。

9、范文：
我最敬佩的人
在我的身边，有许多令我敬佩的人，我敬佩奋勇捉贼的警察，敬佩舍身忘己的消防员。

而我最敬佩的一个人是无私奉献的城市美容师——清洁工。

在一个风和日丽的上午，我来到公园游玩，走进大门，一股臭气冲天，路过的人都纷纷捂住口鼻，大跨步走开，我也不例外，效仿别人。

正当我喘着大气时，一个身穿简朴衣服的清洁工展现在眼前，他二话不说拿着扫帚在地上划
过。

一瞬间，地上的残渣被请光了。

紧接着，他迅速拿起水管，反复冲洗地面，不用一分钟。

地上被冲的一干二净，一尘不染，终于，他才舒了一口气。

微微一笑的走开了。

我望着清洁工离去的背影，又望了望干干净净的地面，顿时对他肃然起敬。

记得有一次，人有三急。

碰巧，一座公共厕所“矗立”在眼前。

我不管三七二十一，二话不说地冲进厕所。

来到门前，一阵恶臭飘飘悠悠的飞入鼻中。

这感觉令我干呕几下。

差点把五脏六腑给呕出来。

这时，一位清洁工人快步走来，对我说了一句：“小朋友，是不是厕所太臭了？”我点点头。

他听了，走进厕所，恶臭征服不了他那无私奉献的内心。

他拿起水管把洗手间冲得亮洁如新！厕所又恢复了往日的光彩。

清洁工人虽然微不足道，但他宁愿一人脏，换来万人净的精神令我佩服。