艺术插花竞赛规程
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艺术插花竞赛规程
一、竞赛目的
通过本项目竞赛,使中职学生能熟练进行创意插花创作与礼仪插花制作,不断提升学生的职业能力;引领农业中职学校适应花艺技术发展趋势,促进园林、园艺专业建设与教学改革;推进中职学校与相关企业的合作,更好地实现工学结合的人才培养模式,为园林、园艺行业培养高素质的技能型人才。
二、竞赛内容与时间
〔一〕竞赛内容
本赛项设置创意插花创作与礼仪插花制作两个技能项目。
1.创意插花制作〔占总成绩的50%〕
以给定主题,用鲜切花〔花材自带〕为主要创作素材创作艺术插花作品。
根据作品意境进行命名,并完成创意说明。
比赛时间60分钟。
2.礼仪插花制作〔占总成绩的50%〕
运用赛场提供的比赛工具与插花材料,完成礼仪插花作品制作与作品说明。
比赛时间30分钟。
〔二〕竞赛时间安排〔见表1〕
表1 竞赛时间安排表
三、竞赛方式
本赛项为个人赛。
全省中职学校园林类相关专业在籍学生、五年制高职一至三年级学
生。
每代表队可由2名选手参赛,每名选手限1名指导教师,指导教师须为本校专兼职教师。
四、竞赛试题
本赛项不设理论考试,只对操作技能进行综合考核,技能竞赛题为公开试题,设有创意插花制作和礼仪插花制作两个技能项目。
创意插花赛题主题公开,礼仪插花自由命题。
〔一〕创意插花制作
比赛时间:60分钟
作品主题:以“蓝天”为主题,准备艺术插花作品方案。
比赛时,根据竞赛主题完成插花作品并命名,写出创意说明。
规格:作品长度、宽度、高度以150cm以内为宜。
制作要求:以鲜切花为主要创作素材,插制过程需在比赛现场完成,花材必须现场修剪,不允许将半成品带入赛场。
〔二〕礼仪插花制作
比赛时间:30分钟
制作要求:所有比赛材料〔花材、花器〕自带。
作品形式:礼仪花篮、礼仪花束、会议桌花形式任选其一。
比赛时,根据竞赛主题完成插花作品并命名,写出创意说明。
表2 创意插花项目插花材料清单
五、竞赛规则
〔一〕参赛选手必须为全省中等职业学校〔含职业中学〕在籍学生。
〔二〕参赛选手必须持本人身份证和参赛证参加项目比赛。
〔三〕参赛选手出场顺序、位置、比赛用品等均由抽签决定,不得擅自变更、调整。
〔四〕参赛选手应依据赛项时间安排进行检录,按照抽签工位号参加比赛。
迟到15分钟以上者取消比赛资格。
〔五〕参赛选手必须根据大赛执委会要求在规定的时间内完成作品。
作品上不得出现任何暗示选手身份的标记,否则取消比赛资格。
〔六〕选手在比赛过程中不得离开赛场,如有特殊情况,须经工作人员同意,并由工作人员陪同。
〔七〕比赛结束,参赛选手均应立即停止操作,不得以任何理由拖延比赛时间,违规者取消该项技能的评分资格。
选手操作技能完成后,必须在《作品提交确认表》上签名确认后,方可离开赛场。
〔八〕技能比赛得分由裁判组根据选手所提交的作品进行评分。
六、竞赛环境
艺术插花项目赛场设置在赛点学校室内场馆。
赛场应空间开阔,室内光线明亮,安全设施齐备,赛场设置固定监控。
项目比赛采用赛场全程监控,比赛现场可观摩。
七、技术标准
本赛项以教育部颁布的职业学校相关专业教学指导方案和国家职业标准《插花员》四级〔见表3〕规定的知识、技能要求为基础,结合技能型人才培养要求和农业生产岗位需要,适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。
表3 中级插花员职业技能标准
八、技术平台
〔一〕赛事用品
操作台〔150×135×75cm〕、桌布〔白色〕、桌牌与卡纸〔10×22cm〕、中性笔〔黑色0.5mm〕、工具箱、整理箱、塑料水桶、垃圾桶、石英钟等。
〔二〕插花工具
修枝剪〔爱丽斯120DX〕、剪刀〔张小泉HSS-185〕、小刀〔张小泉SK-Ⅰ119〕、订书机〔得力0221〕、除刺夹〔14cm〕、铁丝钳等。
〔三〕插花辅材
花泥〔23×11×7cm〕、绿铁丝、丝带〔塑料〕、绿胶带、包装纸〔塑料〕等。
〔四〕插花器具
花篮〔藤编、竹编〕、瓷盆〔广口、白色H17cm Φ17cm 〕、针盘〔长方形、圆形13*27cm Φ14cm〕。
九、评分标准
技能比赛评分标准〔见表4、表5〕制定原则:礼仪插花突出对基础技能水平的考查,创意插花突出选手创新能力的考查。
表4 创意插花评分标准
表5 礼仪插花评分标准
十、评分方法
艺术插花项目竞赛分礼仪插花与创意插花两个技能项目,以百分制分别进行评分,分值各占50%,总分为两项得分之和。
项目评分采用结果评分方法,评委独立评分,去掉最高分与最低分后进行加权平均。
赛后公布评委评分结果。
聘请相关专业职业技能鉴定高级考评员、行业企业专家、高等院校专业教师为裁判员。
十一、奖项设定
本赛项为个人奖。
竞赛奖项设定为:一等奖占比10%,二等奖占比20%,三等奖占比30%。
获得一等奖的指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。
十二、申诉与仲裁
本赛项在比赛过程中假设出现有失公正或有关人员违规等现象,代表队领队可在比赛结束后2小时之内向赛点仲裁组提出申诉。
仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。