苏教版小学数学四年级上册《九、整理与复习：3、图形王国》公开课教案_1

整理与复习——图形王国教学设计
教学目标：
1.再次体会数学概念的形成过程，如射线、直线。

2.引导学生在实际操作过程中进一步掌握测量和画图的方法。

3.把握各个概念直接的关系，加深体验发展空间观念。

教学重难点：
重点：掌握测量和画图的方法，巩固基本数学技能。

难点：掌握各个概念的含义。

教具准备：大、中、小正方体，直尺、三角板、量角器，学生用习题卡
教学过程：
一、导入：
今天很高兴能和大家一起学习，或许只有短短的一节课，尽管这学期数学的新知识已经学完了，但我仍然相信只要我们一起努力，在这一节课里我们一定有新的发现，学到新的知识。

这学期数学课的新知识已经学完了，我们今天要做的便是从这学期所学的新知识里选择一部分内容进行整理与复习，这一部分的内容就是图形与几何的知识。

二、回顾升与毫升
1.升与毫升是计量什么的单位？
2.直观呈现1升与1毫升的概念。

3.展示生活中有关升与毫升的实例。

4.练习巩固。

三、回顾观察物体
1.说一说从哪些方面观察物体。

2.动手操作：画一画观察的图形。

四、回顾垂线与平行线
1.说一说线段、射线、直线的特点。

2.回顾角的知识。

3.量角、画角。

4.回顾垂直与平行。

5.画垂线、平行线。

五、课堂小结
今天我们对升与毫升、观察物体、垂线与平行线的内容进行了复习，了解了常用的容量单位——升和毫升；从不同角度观察同一个物体，看到的图形不一定相同。

线段可以测量长度，从一个点引出的两条射线组成角。

同一个平面的两条直线相交且构成90 °，那么这两条直线垂直，如果不相交，那么这两条直线互相平行。

板书设计
图升与毫升容量
形
与观察物体
几线段测量长度
何垂线与平行线射线角
直线相交——垂直
不相交——平行。