四年级语文上册课文内容中心思想知识点专项复习(统编版)

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四年级语文上册课文内容中心思想知识点
专项复习(统编版)
1.本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况,展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象,突出了大潮的奇特、雄伟与壮观,表达了作者对大自然的赞美之情。

2.本文描写了在秋天的夜晚,我和阿妈在洒满月光的小路
上漫步时的所见、所闻、所感,表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。

3.课文按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景,表达了“我”对繁星
和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往。

4.描写了夕阳西下,江面上的美丽景色,表达了作者无比
喜悦的心情。

《花牛歌》写了小花牛在草地上发生的一些有趣的事情,表现了小花牛的活泼、可爱。

5.有五颗小豌豆成熟了,一个小男孩捡到了他们,便把他
们当做气枪子弹用。

有三粒被鸽子吃了,一粒掉臭水沟里了,最后一粒掉到长满青苔的裂缝里,这户人家有一个多病的小女孩,当她看着XXX一天长大时,她对生活也充满了希望,最
后病好了。

6.本文主要讲了科学家经过反复试验,揭开了蝙蝠在夜里
安全飞行的奥秘,并从中受到启发,发明了雷达安装在飞机上,保证飞机在夜里安全飞行的过程,告诉我们研究生物可以对人类的发明创造有所启示。

7.本文讲述了20世纪100年里科学技术的发展历程,展
示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起我们热爱科学、研究科学和探索科学的浓厚兴趣。

8.以问题和思索为主线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急
的情感贯串首尾,真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。

9.古诗词三首:《暮江吟》通过描写红日西沉到新月东升时,江边的美丽景色,表达了诗人热爱自然美景,热爱祖国大
好河山的思想感情,同时从侧面表达了诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。

《题西林壁》描写了庐山变化多姿的美丽景色,同时阐述了一个道理,那就是看事物必须要站在客观的立场上,从各个角度来分析问题,解决问题。

《雪梅》通过把梅花和雪花进行对比,告诉了人们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。

取人之长,补己之短,才是正理。

10.本文通过介绍爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、脚
的形状和特点以及它是如何一脚一脚往上爬的。

表达了作者对爬山虎的喜爱之情。

11.本文描述了蟋蟀建筑住宅的特点和过程,展现了蟋蟀
的才能和精神。

作者对蟋蟀的劳动成果表示极大的赞美。

12.通过描写XXX创造宇宙的过程和结果,本文展现了XXX的品格,让我们珍惜今天美好的生活。

13.本文讲述了XXX的小女儿变成“精卫”鸟,为填平东海
而不畏艰难的故事,展现了XXX的坚韧不拔的品格。

14.本文讲述了XXX为解除人类没有火种的困苦而勇敢地
盗取XXX,并与XXX进行斗争的故事,赞扬了XXX的伟大
精神。

15.本文讲述了XXX为了拯救人类,冒着生命危险,克服
重重困难终于把天补好的故事,赞扬了XXX的勇气和奉献精神。

16.本文描述了老麻雀的母爱,展现了它勇敢保护小麻雀
的力量,让人感动。

17.本文讲述了“我”和爸爸与一位老大爷一起克服困难,
爬上天都峰的故事,表达了战胜困难和互相研究、鼓励的道理。

18.本文讲述了“我”因为相信固有思想而欺负牛、怕鹅,
但在XXX的鼓励下,认识到要尊重事实,换个角度看问题。

19.本文回忆了作者童年时在班级演出中扮演老虎的故事,表达了做事要有信心的道理。

20.这篇文章讲述了作者的一只普通陀螺战胜了大陀螺的故事,从中领悟到了成长的快乐和深刻的道理,表达了对陀螺的喜爱之情。

21.这首边XXX慨叹了边战不断、国无良将的情况。

凉州词》描绘了艰苦荒凉的边塞上征人们开怀痛饮、尽情酣醉的盛宴,表现了边寒情景的美丽。

夏日绝句》是一首怀古诗,借古讽今,抒发悲愤之情。

22.这篇课文讲述了12岁的XXX在沈阳时,受到伯父的建议不到租界去玩,目睹中国妇女的亲人被洋人轧死,以及在修身课上立志为中华之崛起而读书的故事,体现了他的博大胸怀和远大志向。

23.这篇课文主要描述了著名京剧艺术家XXX为了拒绝给日本侵略者表演,采取了各种方法,如避港拒演、蓄须明志、卖方度日等,表现了他高尚的爱国情操和坚定的民族气节。

24.这首诗通过对延河、枣园、南泥湾等具体事物的歌颂和对延安生活科技巨大变化的描写,抒发了作者继承、发扬延安精神的迫切心情,强调了继承和发扬延安精神的重要性。

25.这则故事讲述了XXX七岁时和小朋友看到路边有果实累累的XXX,小朋友们都争先恐后去摘,只有XXX没有摘并告诉他们XXX是苦的故事,告诉我们遇到事情要多思考,不能盲目跟从。

26.这篇文章主要讲述了魏国的国君派西门豹管理邺县,XXX巧施妙计,破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的故事,刻画了一个为老百姓办实事、反对迷信、信守承诺、足智多谋、尊重科学的古代地方官形象。

27.这则寓言讲述了XXX在XXX的指导下,先练好了眼力,再学开弓放箭,最终成为射箭能手的故事,阐明了无论学什么技艺,只有练好基本功才能成大器的道理。

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