三年级语文上册第1单元秋天来达标检测卷(B卷)长春版

第1单元 达标测试卷
秋天来了
基础达标 我会做(40分)
一、汉字城堡(12分)
1．我会填。

(2分)
(1)“暖”的音序是( )，音节是( )。

(2)“爽”的部首是( )，去掉部首还有( )画。

2．我会给加点字选择正确的读音(画“√”)。

(4分)
(1)下雨了，长跑比赛被迫．(pò pǎi)推迟了。

(2)我军的迫．(pò pǎi)击炮把敌人打得落花流水。

(3)连续几天的阴雨天气，今天太阳终于露．(lù lòu)面了。

(4)晶莹的露．(lù lòu)珠在荷叶上滚来滚去，美丽极了。

3．我会辨字组词。

(6分)
⎩⎪⎨⎪⎧洒（ ）酒（ ） ⎩
⎪⎨⎪⎧泼（ ）
波（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧惊（ ）掠（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧李（ ）
季（ ）
⎩⎪⎨⎪⎧仍（ ）扔（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧
吹（ ）炊（ ）
二、词语广场(18分)
4．我会看拼音写词语。

(10分)
sh ōu hu ò c ún z ài l í bi é
r ǎn f à hu ī s ǎ hu áng s è
lu ò y è xi ǎng sh òu d à y àn
chìbǎng
5．我会把下面的四字词语补充完整。

(4分)
( )不( )待秋( )气( )
硕大( )( ) ( )清( )明
6．我会填。

(4分)
( )的田野神奇的( )
一阵阵( ) ( )的秋香
洁白的( ) 一排排( )
三、句子花园(10分)
7．我会用修改符号修改病句。

(2分)
(1)下课了，校园里顿时一下子沸腾了。

(2)森林里有一个池塘大大的。

8．我会把反问句改成陈述句。

(1分)
难道小学生不应该遵守纪律吗？
_______________________________________________________
9．我会写拟人句。

(1分)
小鸟在树上叽叽喳喳地叫。

_______________________________________________________
10．我会句式转换。

(2分)
密密层层的枝叶封住了森林。

(1)变成“把”字句：_________________________________________
(2)变成“被”字句：_________________________________________
11．把下面的句子重新排列成一段通顺的话，把序号写在括号里。

(4分) ( )做柿饼要先把削了皮的柿子用榆树枝或稻草穿成串儿，挂在树上或屋檐下。

( )人们一下子吃不完，就想办法把它们做成柿饼存放起来。

( )等柿子晒得半干了，再把它们放到缸里密封起来，过一段时间，柿饼就做好了。

( )到了十一月，大批的柿子成熟了。

综合训练我能行(15分)
四、语言感悟(6分)
12．自古逢秋悲寂寥，____________________。

(1分)
13．晴空一鹤排云上，____________________。

(1分)
14．秋天来了，秋天来了。

乘着________________来了，骑着________________来了，踏着________来了，唱着________来了。

(2分)
15．描写秋天的四字词语：________________ ________________ ______________
________________(2分)
五、课本透视(5分)
16．《秋天来了》反复运用________的修辞手法作为诗歌的开头，表现出“秋天来了”时，人们的喜悦心情，表达了作者对秋天的________之情。

(2分)
17．“我迫不及待地摘下一粒送入口中，顿时，一股甘甜清香使我醉倒了！”写出了作者品尝葡萄时的________心情，以及品尝后的________________之情。

(2分)
18．《秋词》的作者是______代诗人____________。

(1分)
六、思想交流(4分)
19．秋天是一个五彩缤纷的季节，是一个收获的季节。

说说你眼中的秋天是什么样的。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________
读写应用我来秀(45分)
七、课内阅读(9分)
听听，
秋的声音，
( )( )抖抖身子，
刷刷，
是( )( )道别的话音。

听听，
秋的声音，
蟋蟀鼓起( )( )，
，
是和阳台( )( )的歌韵。

20．把课文内容补充完整。

(4分)
21．这段诗歌选自课文《________________________》。

(1分)
22．根据诗歌内容判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

(2分)
(1)节选的这两小节诗歌运用了比喻的修辞手法。

( )
(2)诗歌中作者通过用心倾听秋天的各种“声音”来感受大自然的美妙与神奇。

( ) 23．像“刷刷”这样的拟声词，你还能写几个吗？(2分)
________ ________ ________ ________
八、课外阅读(11分)
美丽的秋天
秋是凉爽的季节，也是如诗如画、多姿多(彩采)的季节。

秋天里，盛开的菊花衬托着枫树红红的叶子，像一(副幅)美丽的图画。

走进田野，金黄色的谷子笑弯了腰。

农民们手挥镰刀，将谷穗割下来，虽然忙得(汗汉)流浃背，却仍面带笑容。

走过了田野，踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民们辛勤劳动的成果。

走到郊外，悦耳的鸟鸣声让人心情愉快。

抬头看，天空中(飘漂)着朵朵白云，深吸一口气，淡淡的花香让人心醉。

夜晚来临了，树木下，草丛里，音乐会开始了。

蟋蟀高唱着，仿佛它是一位歌王；飞舞的萤火虫，提着小灯笼，在野草间穿梭着。

秋天，是个充满诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段美好的时光。

24．这篇短文共有( )个自然段。

(1分)
25．用“\”划掉文中括号里不恰当的字。

(4分)
26．作者选取了哪些动、植物来描绘秋天美丽的景色。

(4分)
动物：________________________________________________
植物：________________________________________________
27．作者按照地点的转换来观察秋天，快来找一找作者的行踪吧。

(2分) 田野→()→()
九、我写我心(25分)
28．题目：秋天的校园
要求：①抓住校园景物的特点，按一定的顺序来写。

②语句通顺，表达出对秋天的校园的喜爱之情。

参考答案：
第1单元 达标测试卷
一、1.(1)N nuǎn (2)大 8
2．(1)pò√ (2)pǎi√ (3)lòu√ (4)lù√ 3.⎩⎪⎨⎪⎧洒水白酒 ⎩⎪⎨⎪⎧泼水波纹 ⎩⎪⎨⎪⎧吃惊掠过 ⎩⎪⎨⎪⎧李子季节 ⎩⎪⎨⎪
⎧仍然
扔掉 ⎩⎪⎨⎪⎧吹牛
炊烟
二、4.收获 存在 离别 染发 挥洒 黄色 落叶
享受 大雁 翅膀 5．迫 及 高 爽 无 比 脑 目
6．秋天 力量 歌声 诱人 雪花 大雁
三、7.略。

[点拨](1)删去“顿时”或“一下子”；
(2)“池塘”和“大大的”调换位置。

8．小学生应该遵守纪律。

9．小鸟在树上唱歌。

10．(1)密密层层的枝叶把森林封住了。

(2)森林被密密层层的枝叶封住了。

11．3 2 4 1
四、12.我言秋日胜春朝
13．便引诗情到碧霄
14．凉爽的风 洁白的云 落叶 秋歌
15．秋高气爽 天高云淡 秋风习习 五谷丰登 五、16.拟人 喜爱
17．急切 喜悦和满足
18．唐 刘禹锡
六、19.略。

七、20.大树 黄叶 音翅 离别
21．我们去听秋的声音
22．(1)× (2)√
23．哗哗 沙沙 咚咚 汪汪
八、24.6
25.采 副 汉 漂
26．动物：鸟蟋蟀萤火虫植物：菊花枫树谷子27．晒谷场郊外
九、28.例文略。