2012届高考语文教材知识总复习:理解文言实词在文中的含义精选教学PPT

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3.(2010 年高考山东卷)阅读下面的文言文,完成 后面的题目。
申甫传 汪琬 申甫,云南人,任侠有口辨。为童子时,常系鼠媐 ①于途。有道人过之,教甫为戏。遂命拾道旁瓦石, 四布于地,投鼠其中,鼠数奔突不能出。已而诱狸 至,狸欲取鼠,亦讫不能入,狸鼠相拒者良久。道 人乃耳语甫曰:“此所谓八阵图也,童子亦欲学之. 乎?”甫时尚幼,不解其语,即应曰:“不愿也。” 道人遂去。
将大多损失部属,只有李重贵与张凝全军撤回,张凝 建议上奏将士立功情况的文书,李重贵叹息说:“大 将陷敌阵亡,而我们却计算功劳,有什么脸面呢!” 皇帝听说了这事,就嘉奖了李重贵与张凝。
2.(2010 年高考全国卷Ⅰ)阅读下面的文言文,完 成后面的题目。 王祎,字子充,义乌人。幼敏慧,及长,身长岳
立,屹有伟度,以文章名世。睹元政衰敝,为书 七八千言上时宰。危素、张起岩并荐,不报.。隐 青岩山,著书,名日盛。太祖征江西,祎献颂。
明天启初,甫方为浮屠,往来河南山东间,无所得。 入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。 道人濒.行,投以一卷书,遽别去,不知所之。启视 其书,皆古兵法,且言车战甚具。甫遂留山中,习 之逾年,不复为浮屠学矣。 已而瘗②其书嵩山下,出游颍州,客.州人刘翁廷传所。
刘翁,故颍州大侠也,门下食客数百人,皆好言兵,
个个被射了下来,人们都佩服他的射术之妙。康保裔 经历大战无数,身上有七十处伤口。借了公家的数十 万钱款犒劳军队,死后,亲属和部下卖掉器物珍玩来 偿还。皇帝知道后,就又给了他的军队很多赏赐。
当康保裔与契丹人血战的时候,援兵迟迟不至,只有 张凝、李重贵率领队伍赶来配合作战,后来跟契丹兵 一战,康保裔全军覆没,李重贵与张凝去救援,却腹 背受敌,从申时杀到寅时,才把敌人击退。 当时诸
以白衣超用,谋先委之当敌,日夜下兵符,促甫使 战,而会武经略满桂败殁于安定门外。满桂者,故 大同总兵官,宿将知名者也,以赴援至京师,愍帝 方倚重之。既败,京师震恐。甫不得已,痛哭,夜 引其众缒城出,未至芦沟桥,众窜亡略尽。甫亲搏 战,中飞矢数十,遂见杀。于是权贵人争咎甫,而 讥刘公、金公不知人。及北兵引归,竟无理甫死者。 距甫死数日,刘公复八路出师,趋遵化,独帅麾下 营娘娘山,遇伏发,督将士殊死战,逾一昼夜,诸 路援兵不至,亦死之。
尔父死王事,赠赏之典,所宜加厚。”顾谓左右曰:“保 裔父、祖死疆埸,身复战没,世有忠节,深可嘉也。” 保裔谨厚好礼,喜宾客,善骑射,弋飞走无不中。 尝 握矢三十,引满以射,筈镝相连而坠,人服其妙。屡经 战阵,身被七十创。贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻 器玩以偿。上知之,乃复厚赐焉。方保裔及契丹血战, 而援兵不至,唯张凝、李重贵率众策应,遇契丹兵交战, 保裔为敌所覆,重贵与凝赴援,腹背受敌,自申至寅力 战,敌乃退。 当时诸将多失部分,独重贵、凝全军还 屯,凝议上将士功状,重贵喟然曰:“大将陷没,而吾 曹计功,何面目也!”上闻而嘉之。
C.祈.天永命之要
祈:恳求
D.法.天道,顺人心
法:效仿
解析:选B。本题考查理解文言实词在文中的含义。 “宠”为“使荣耀”之意。
参考译文: 王祎,字子充,义乌人。 自幼聪明颖悟,长大
后,身高挺拔若山岳,伟岸有风度,凭借文章而 闻名于世。他目睹元代政治的衰败,写了七八千 字的长信呈给当时的宰相。危素、张起岩一起举 荐他,他没答应。他退隐青岩山,著书立说,名 声一天天大起来。太祖出征江西时,王祎献上颂 词。太祖高兴地说:“江南有两个大儒,就是你 和宋濂。要说学问的广博,你不如宋濂。要说才 思的雄健,宋濂不如你。”太祖创设礼贤馆,召 他来安置在馆中。 多次升迁,为侍礼郎,掌管 起居注。做南康同知府事,多有惠民措施,太祖

课后题组精练
课前初试真题
1.(2010 年高考全国卷Ⅱ)阅读下面的文言文,完成 后面的题目。 康保裔,河南洛阳人。祖志忠,讨王都战没,父再遇, 从太祖征李筠,又死于兵。保裔在周屡立战功,及.再 遇阵没,诏以保裔代父职,从石守信破泽州,又从诸 将破契丹于石岭关,领登州刺史。寻.知代州,移深州, 领凉州观察使。真宗即位,召还,以其母老勤养,赐 以上尊酒茶米。诏褒之,为高阳关都部署。契丹兵大
编修官。他奉皇帝诏命在大本堂执教,经义理解透 彻,析理畅达,善于开导。皇帝召见他在殿堂对答, 必定赐他坐下,随便谈论。五年正月,皇帝与群臣 商议招抚训谕云南,命王祎带诏书前往。到后就告 谕梁王,应该立即奉送版图给职方官,不然朝廷讨 伐的军队早晚之间就到。梁王不听从,把他安排在 别馆住宿。又一天,王祎又告谕说:“朝廷考虑到 云南有百万生灵,不愿看到他们毙命于刀锋之下。 若是你们仗着地势的偏远险要,抗拒英明的皇帝, 后悔就晚了。”梁王很害怕就服从了,立刻让他改
然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术
干诸公卿,常不见听信。愍帝即位,北兵自大安口 入,遽薄.京师,九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、
金公声知事急,遂言甫于.朝。愍帝召致便殿,劳以温旨, 甫感泣,叩首殿墀下,呼曰:“臣不才,愿以死自效。” 遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎,金公以.御史为参军, 而甫为京营副总兵,然实无兵予甫,听其.召募。越三日, 募卒稍集,率皆市中窭③人子不知操兵者,而甫所授术, 又长于用车,卒.不能办。方择日部署其众,未暇战也。当 是时,权贵人俱不习兵,与刘公、金公数相左,又忌甫
当时皇帝驻扎在大名,听到康保裔战死的消息非 常震惊难过,连续两天没有上朝,追赠康保裔为 侍中。封康保裔的儿子康继英为六宅使、顺州刺
史,康继彬为洛苑使。康继英等谢恩说:“我的父 亲没有打胜仗就死了,陛下您不降罪,还封赏我们, 我们真是蒙受不同寻常的恩遇啊!”说完哭着趴在 地上不能起身。皇帝同情地说:“你们的父亲为国 家而死,封赏当然要厚重。”回头对身边的大臣们 说:“康保裔的父亲、祖父全部战死沙场,现在他 自己也死在战场上,他们祖辈都有忠心节操,非常 值得褒奖。”康保裔为人恭谨仁厚重视礼节,喜欢 结交宾朋,擅长骑射,射飞禽走兽没有不中的。 曾经一张弓放了三十支箭,拉满弓射出去,筈镝一
师参与战斗,恰逢天色已晚,和契丹人约定第二 天早晨会战。第二天黎明,契丹人将宋军重重包 围,手下人劝康保裔换套铠甲突围逃走,康保裔 说:“大难当头,我不会苟且偷生。”于是就与 敌人展开决战。打了两天,杀伤很多契丹人,地 下尘土都踩了二尺深,士兵死伤殆尽,弓箭也已 用完,援兵却迟迟未到,于是康保裔战死沙场。
从容宴语。五年正月议招谕云南,命祎赍诏往。至 则谕梁王,亟宜奉版图归职方,不然天讨旦夕至。 王不听,馆别室。他日,又谕曰:“朝廷以云南百万 生灵,不欲歼于锋刃。若恃险远,抗明命,悔无及 矣。”梁王骇服,即为改馆。会元遣脱脱征饷,胁王 以危言,必欲杀祎。王不得已出祎见之,脱脱欲屈 祎,祎叱曰:“天既讫汝元命,我朝实代之。汝爝火 馀烬,敢与日月争明邪!且我与汝皆使也,岂为汝
参考译文:
申甫是云南人,崇尚侠义并且有口才。孩童时, 常常在道路上拴着老鼠嬉戏。有个道人经过这 里,教申甫做游戏。就让他捡拾道路旁的瓦石, 在地上按四方设置,投放老鼠在中间,老鼠多 次逃亡不能出来。不久引诱野猫到来,野猫想 从中获取老鼠,也终究不能进入,野猫、老鼠 相互抵抗了很长时间。道人于是悄悄告诉申甫 说:“这就是所说的八阵图,你也想学它吗?” 申甫当时还是小孩,不懂得他的话,立即回答 说:“不愿意。”道人于是离开了。
赐给他金带以示荣宠。太祖准备登基,把王祎召 回来,商议礼仪。洪武元年八月,王祎上疏说: “恳求苍天永保江山的关键,在于存心以忠厚为 本,政治宽大,上依天道,下顺人心。严刑峻法, 可以一时使用而不可经常如此。浙西既已平定, 赋敛应当削减。”太祖赞许并采纳了他的意见, 但是不完全照他说的办。第二年修撰《元史》, 皇帝任命王祎与宋濂为总裁。王祎擅长史事的记 载,裁剔繁芜,行文得当,下笔简洁。《元史》 修成后,被提升为翰林待制,同知制诰兼国史院
明朝天启初年,申甫正在学习佛学,在河南山 东间往来,没有学到东西。 申甫到了嵩山,又 碰到了原先(或“以前”)年幼时遇见的道士, 请求学习他的兵法,用对待老师的礼节侍奉他。 道人临走时,把一卷书抛给他,就急速告别离 开了,不知去向。打开看那本书,都是古代的 兵法,并且车战解说得非常完备。 申甫就留在 山中,学习了一年多,不再学习佛学了。
(节选自《宋史·康保裔传》)
对下列句子中加点的词的解释,不.正确的一项是
(3 分)( )
A.及.再遇阵没
及:趁着
B.寻.知代州,移深州 寻:不久
C.会.暮,约诘朝合战 会:适逢
D.援不至,遂.没焉 遂:于是
解析:选A。本题考查理解常见文言实词在文 中的含义。“及”在文中的意思是“等到”, 故选A。
参考译文:
康保裔,河南洛阳人。祖父叫康志忠,在攻打汴梁 时战死。父亲叫康再遇,跟从太祖讨伐李筠,也死 在战场上。康保裔在周朝屡立战功,等到他的父亲 战死之后,皇帝诏令让他接替他父亲的职位,跟从 石守信一起攻下了泽州,又跟从其他将领在石岭关 打败了契丹人,担任了登州刺史。不久做了代州知 州,后又调任深州知州,担任凉州观察使。宋真宗 即位后,把康保裔召回朝内,因为他的母亲年老需 要奉养,真宗赐给他上等的酒、茶、米。诏令嘉奖 了康保裔,让他去做高阳关都部署。契丹兵大举入 侵,诸将与契丹人在河间开战,康保裔亲选精锐之
之,会.暮,入,诸将与战于河间,保裔选精锐赴约诘 朝合战,迟明,契丹围之数重,左右劝易甲驰突以出, 保裔曰:“临难无苟免。”遂决战。二日,杀伤甚众, 蹴践尘深二尺,兵尽矢绝,援不至,遂.没焉。 时车 驾驻大名,闻之震悼,废朝二日,赠侍中。 以其子 继英为六宅使、顺州刺史,继彬为洛苑使。继英等谢 曰:“臣父不能决胜而死,陛下不以罪其孥幸矣,臣等 顾蒙非常之恩!”因悲涕伏地不能起。上恻然曰:“
太祖喜曰:“江南有二儒,卿与宋濂耳。学问之博, 卿不如濂。才思之雄,濂不如卿。”太祖创礼贤馆, 召置馆中。累迁侍礼郎,掌起居注。 同知南康
府事,多惠政,赐金带宠.之。太祖将即位,召还, 议礼。洪武元年八月,上疏言:“祈.天永命之要,在 忠厚以存心,宽大以为政,法.天道,顺人心。雷霆 霜雪,可暂不可常。浙西既平,科敛当减。”太祖嘉 纳之,然不能尽从也。明年修《元史》,命祎与濂为 总裁。祎史事擅长,裁烦剔秽,力任笔削。书成, 擢翰林待制,同知制诰兼国史院编修官。奉诏预教 大本堂,经明理达,善开导。召对殿廷,必赐坐,
2012全新教程高考语文总复习(大 纲版)(课件):第2编第14章第1

第一节 理解文言实词在文中的含义
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非常不敢说 五代时冯瀛王门客讲《道德经》首章,有“道可道, 非常道”。门客见“道”字是冯名,乃曰:“不敢 说,可不敢说,非常不敢说。”
——[宋]无名氏撰《籍川笑林》
课前初试真题
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课堂考点探究
(选自《尧峰文钞》卷三十四,有删改)
【注】 ① 媐(xī):嬉戏。② 瘗(yì):埋藏 ③ 窭(jù):贫穷。
对下列句子中加点词的解释,不.正确的一项
是(3 分)( )
A.道人濒.行
濒:临近
B.客.州人刘翁廷传所
客:寄居
C.遽薄.京师
薄:逼近
D.又长于用车,卒.不能办 卒:步兵
解析:选D。考查重点实词“卒”的通假情况。 一定在原文中理解,联系上下文,前后照应, 保持一致。要把对实词的解释带入到原文中, 看看是否合乎原文的语言环境。卒,通“猝”, 仓猝。还应学会联系学过的知识来判断。
住客馆。恰巧元朝派遣脱脱来征收粮饷,用些耸 人听闻的话威胁梁王,一定要杀掉王祎。梁王迫 不得已叫出王祎来见,脱脱想要让王祎屈服,王 祎呵斥说:“上天已经结束了你们元朝廷的命运, 我们朝廷取代了它。你们这些微火残灰,竟敢与 日月争辉吗!况且我和你都是使臣,岂有向你屈 服的道理!”有人劝脱脱说:“王先生素负盛名, 不可加害。”脱脱捋起袖子说:“今天就是孔圣 人在这里,按理也不得活。”王祎回头对梁王说: “你要是杀了我,朝廷军队紧接着就到,你的大 祸不久就到了。”王祎最终遇害。
屈!”或劝脱脱曰:“王公素负重名,不可害。” 脱脱攘臂曰:“今虽孔圣,义不得存。”祎顾王 曰:“汝杀我,天兵继至,汝祸不旋踵矣。”遂 遇害。
(节选自《明史·王祎传》)
对下列句子中加点的词的解释,不.正确的一项
是(3 分)( )
A.危素、张起岩并荐, 不报. 报:答复
B.多惠政,赐金带宠.之 宠:重用
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