庆五一迎五四班会记录(3篇)

第1篇
日期：2023年5月1日
地点：学校多功能厅
主持人：班主任张老师
参会人员：全体同学及部分教师
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班会记录
一、开场致辞
（主持人张老师）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！在这阳光明媚、春意盎然的五月，我们迎来了五一国际劳动节和五四青年节。

在这个特殊的日子里，我们举行庆五一迎五四班会，旨在回顾历史，展望未来，激发同学们的爱国情怀和奋斗精神。

首先，请允许我代表全体同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
二、五一国际劳动节介绍
（班长李明）
同学们，五一国际劳动节，又称“五一劳动节”或“五一节”，是全世界劳动人民共同拥有的节日。

它起源于19世纪末的美国，旨在纪念工人阶级为争取合法权益
而进行的斗争。

如今，五一劳动节已成为全世界劳动人民共同的节日，象征着劳动的伟大和尊严。

三、五四青年节介绍
（团支书王丽）
接下来，让我们共同回顾五四青年节的历史。

五四青年节源于1919年5月4日，
是一场由青年学生发起的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

这场运动不仅标志着中国新民主主义革命的开始，也展示了青年一代的觉醒和担当。

五四青年节因此被定为我国的青年节，旨在激励广大青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

四、学生代表发言
（学生代表张晓）
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
今天，我们在这里庆祝五一劳动节和五四青年节，不仅是对历史的回顾，更是对未来的展望。

作为新时代的青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

在此，我代表全体同学，郑重承诺：
1. 热爱祖国，热爱人民，树立正确的世界观、人生观、价值观；
2. 勤奋学习，刻苦钻研，努力提高自身综合素质；
3. 积极参与社会实践，服务社会，为实现中国梦贡献自己的力量；
4. 弘扬五四精神，传承劳动光荣的传统，为建设社会主义现代化强国而努力奋斗！
五、文艺表演
（1）合唱《歌唱祖国》
（2）舞蹈《青春的旋律》
（3）小品《劳动最光荣》
六、班主任寄语
（班主任张老师）
同学们，五一劳动节和五四青年节是中华民族的传统节日，也是我们青年一代的光荣节日。

在这个特殊的日子里，我想对大家说：
1. 要珍惜时光，努力学习，为实现自己的人生目标而努力拼搏；
2. 要关心国家大事，关注社会发展，增强社会责任感；
3. 要弘扬五四精神，传承劳动光荣的传统，为实现中国梦贡献自己的力量；
4. 要树立正确的价值观，培养良好的道德品质，成为德才兼备的新时代青年。

七、班会总结
（主持人张老师）
通过本次班会，我们共同回顾了五一劳动节和五四青年节的历史，感受到了劳动的伟大和青年一代的责任。

让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！最后，祝愿全体同学节日快乐，学业有成，前程似锦！
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班会结束
（全体起立，奏唱《国歌》）
本次班会圆满结束，同学们纷纷表示受益匪浅，将以此为契机，努力学习，积极进取，为实现中国梦贡献自己的力量。

第2篇
一、班会背景
随着五一劳动节的临近，五四青年节的到来，为了弘扬劳动精神，激发青年学生的爱国热情，增强班级凝聚力，我们班级于2023年4月28日下午在教室举行了以“庆五一迎五四”为主题的班会。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让学生们深刻理解劳动的意义，传承五四精神，为班级建设贡献力量。

二、班会时间
2023年4月28日下午14:00
三、班会地点
教室
四、班会参与人员
全班同学及班主任
五、班会流程
1. 主持人开场
- 主持人：XX同学
- 开场词：尊敬的班主任，亲爱的同学们，大家下午好！今天我们召开的主题班会是为了庆祝五一劳动节和五四青年节，让我们共同感受劳动的伟大和青春的力量。

2. 劳动精神分享
- 主持人邀请了几位同学分享他们在日常生活中的劳动经历和感悟。

- 同学A：我周末参加了社区志愿者活动，帮助清理街道，感受到了劳动的光
荣和快乐。

- 同学B：我父母是工人，他们每天辛勤工作，我深知劳动的辛苦和付出，也
更加敬佩他们的精神。

3. 五四精神传承
- 主持人介绍了五四运动的历史背景和意义，引导同学们思考五四精神在当代
的价值。

- 同学C：五四运动是一场伟大的爱国运动，我们要学习先辈们的爱国精神，
为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

- 同学D：作为新时代的青年，我们要发扬五四精神，勇于创新，敢于担当，
为实现中国梦而努力奋斗。

4. 互动环节
- 主持人组织了一个“劳动与青春”的主题辩论赛，同学们积极参与，双方辩
手就“劳动是否是青春的必修课”展开激烈辩论。

- 辩论结束后，同学们进行了热烈的讨论，纷纷表示认同劳动是青春的必修课，劳动可以锻炼意志，培养团队精神。

5. 文艺表演
- 同学们自编自导自演了一系列节目，包括歌曲、舞蹈、小品等，展示了青春
的活力和创造力。

- 节目一：《劳动最光荣》，通过歌曲的形式表达了对劳动的赞美。

- 节目二：《青春中国梦》，通过舞蹈展现了青年一代的激情和梦想。

6. 班主任总结
- 班主任对本次班会进行了总结，他首先肯定了同学们的积极参与和精彩表现，接着强调了劳动和五四精神的重要性，鼓励同学们在今后的学习和生活中，将劳动精神和五四精神内化于心、外化于行。

7. 班会结束
- 主持人宣布班会结束，全班同学起立，齐唱《没有共产党就没有新中国》，表达了对党和祖国的热爱之情。

六、班会效果
本次班会取得了圆满成功，同学们在活动中充分感受到了劳动的伟大和五四精神的力量。

通过分享劳动经历、传承五四精神、互动辩论和文艺表演，同学们对劳动和青春有了更深刻的认识，增强了班级凝聚力，为今后的学习和生活奠定了良好的基础。

七、班会记录人
XX同学
八、班会记录时间
2023年4月28日
九、班会记录备注
本次班会记录仅供参考，具体内容以实际情况为准。

第3篇
一、班会背景
为了庆祝“五一国际劳动节”和“五四青年节”，增强班级凝聚力，激发同学们的爱国热情和奋斗精神，我校XX班于2023年5月4日下午在教室举行了“庆五一迎五四”主题班会。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让同学们深入了解这两个节日的意义，培养同学们的集体荣誉感和社会责任感。

二、班会时间
2023年5月4日下午14:00
三、班会地点
XX班教室
四、参会人员
XX班全体同学及班主任
五、班会流程
1. 主持人开场
2. 班主任致辞
3. 主题演讲
4. 互动环节
5. 文艺表演
6. 总结发言
7. 班会结束
六、班会内容
1. 主持人开场
班会开始，由班长担任主持人，他首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。

2. 班主任致辞
班主任在致辞中强调了“五一国际劳动节”和“五四青年节”的重要性，他指出这两个节日不仅是对劳动者的尊重，更是对青年一代的激励。

他希望同学们能够珍惜这个机会，通过学习和实践，不断提升自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

3. 主题演讲
接下来，由两位同学代表班级进行了主题演讲。

第一位同学以“劳动最光荣”为主题，分享了他在家庭和学校中的劳动经历，表达了对劳动者的敬意。

第二位同学则以“青春心向党，建功新时代”为主题，号召同学们要牢记历史，继承和发扬五四精神，为实现中国梦而努力奋斗。

4. 互动环节
为了活跃气氛，主持人组织了互动环节。

同学们积极参与，通过抢答、知识竞赛等形式，加深了对“五一”和“五四”节日的认识。

5. 文艺表演
在文艺表演环节，同学们展示了各自的才艺。

有的同学表演了歌曲，有的同学进行了舞蹈，还有的同学带来了诗朗诵。

精彩的表演赢得了同学们的阵阵掌声。

6. 总结发言
班会接近尾声，主持人对本次班会进行了总结。

他感谢同学们的积极参与，希望大家能够将班会的氛围带入到日常的学习和生活中，以实际行动践行“五一”和“五四”精神。

7. 班会结束
在一片热烈的掌声中，本次“庆五一迎五四”主题班会圆满结束。

七、班会效果
本次班会取得了良好的效果。

通过丰富多彩的活动，同学们不仅加深了对“五一”和“五四”节日的认识，还增强了班级凝聚力，激发了同学们的爱国热情和奋斗精神。

相信在未来的日子里，同学们将以更加饱满的热情投入到学习和生活中，为实现自己的人生目标而努力奋斗。

八、班会记录整理人
（姓名）
九、班会记录时间
2023年5月5日。