原创1：第1课 邓稼先
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第四部分： 作者知中国的原子弹是自力更生搞出来的，热泪满 眶。为邓稼先而骄傲。
第五部分： 举例具体述写邓稼先的奉献精神和巨大贡献。
第六部分： 引述作者写给邓稼先夫人的电报、书信中的几段话 总体评价邓稼先。
从“任人宰割”到“站起来了”－－交代背景
“两弹”元勋－－人物简介
小引
邓稼先与奥本海默－－突出人物，探求形成原因
这是一篇回忆性散文，也是一篇人物传记。课文以中华几千年 文化为背景，以近一百年的民族情结，50年的朋友深情为基调，用 饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者，一位对祖国、 对民族的发展有巨大贡献的中国人民的儿子——稼先。邓稼先的科 学精神、科学态度值得我们学习，但他的人生观、价值观更值得我 们深思，怎样的人生才是有价值的。千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿 子。”
中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系和谐，和睦相处，讲 究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中 的优秀部分，并变成了自己的气质品格。
“邓稼先是中国共产党的理想党员。”
“他没有私心，人们绝对相信他”，“文革”中能说服两派群 众组织，能说服工宣队、军宣队。 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，邓稼先就是把这些 奉为自己的行动准则，因此他是理想的党员。
原子弹
我国第一颗原子弹模型
我国于1966年12月28日 成功地进行了氢弹原理试 验。1967年6月17日由飞机 空投的300万吨级氢弹试验 获得圆满成功。从爆炸第 一颗原子弹到爆炸第一颗 氢弹，中国只用了2年零8 个月的时间，其速度是世 界上最快的。
氢弹
杨 振 宁 和 邓 稼 先 在 芝 加 哥 大 学
邓稼先
杨振宁
两弹一星功勋奖章
快速阅读课文，整体感知课文内容，概括六部分的内容。 提示 1.文中的小标题 2.抓住文中关键性的语句 3.文章的开头和结尾 4.某些段落的中心语句
第一部分：在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景上推 出邓稼先。
第二部分： 简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。
第三部分： 在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓 稼先。
邓稼先
杨振宁
邓稼先
悼邓稼先词 张爱萍
踏遍戈壁共草原， 二十五年前， 连克千重关，
群力奋战自当先， 捷音频年传。 蔑视核讹诈， 华夏创新篇，
君视名利如粪土， 许身国威壮河山，
功勋泽人间。
背景知识
杨振宁（1922——）， 出生于安徽省合肥市，美 籍华裔物理学家，因与李 政道共同提出宇称不守恒 理论，获得1957年诺贝尔 物理学奖。
让我们用实际行动信守我们心中的诺言，让自己更出色，让人 生更富有，让生命更有价值。
我国第一颗原子弹爆炸成功后升起 的蘑菇云
1964年10月16日我国爆炸了第 一颗原子弹。1939年10月，美 国政府决定研制原子弹，1945 年造出了三颗。其他国家爆炸 第一颗原子弹的时间如下： 苏联：1949年8月29日; 英国：1952年10月3日; 法国：1960年2月13日； 印度：1974年5月18日。
面
民族感情？友情？－－一件事 点
“我不能走”－－一句话
永恒的骄傲－－－总结 总结
课文写了邓稼先哪些事例，表现了他怎样的品质？
①在美国获博士学位后立即回国 ②1958年受命研究原子弹制造的理论，并成功设计了两弹 ③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议 书 ④文革初期，说服两派继续工作 ⑤1971年被“四人帮”批判围攻，竟能说服工宣队军宣队的队员
⑥一封短短的信
⑦1982年，“我不能走”。
①在美国获博士学位后 立即回国
天下兴亡 匹夫有责 报效祖国
②1958年受命研究原子弹 制造的理论，并成功设计 了两弹
“两弹元勋” 功勋卓著
③1985年重病期间写了一份关于 中华人民共和国核武器发展的建 议书
鞠躬尽瘁 死而后已
④文革初期，说服两派继续工 作
邓稼先（1924.6.25-1986.7.9）中国核物理学家，中国科学院学 部委员。安徽怀宁人，1945年毕业于西南联合大学物理系，1950年获 美国普渡大学物理学博士学位。他领导完成了中国第一颗原子弹的理 论方案，并参与指导核试验前的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后， 立即组织力量探索氢弹设计原理、选定技术途径，组织领导并亲自参 与1967年中国第一颗氢弹的研制和试验工作。70年代初以来，在组织、 领导、规划新的核武器工作方面，他付出了艰辛的劳动，是中国核武 器理论杰出的奠基者。
为什么把邓稼先与美国科学家奥本海默对比着写？
邓稼先与奥本海默对比：
职务 功劳 学术水平
相当
奥本海默
锋芒毕露 善于辞令 复杂的人
国籍 文化背景 不同 性格
最不引人注意
邓稼先 奉献精神
忠厚平实 “纯”
课文把邓稼先与奥本海默对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的 性格品质和奉献精神，就自然而然地得出结论：“邓稼先是总过几 千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“是中国共 产党的理想党员。”
没有私心
⑤1971年被“四人帮”批判围 攻，竟然说服工宣队军宣队的 队员
勇敢、 公正无私
⑥一封短短的信
强烈的民族 自尊心朴实
⑦1982年，“我不能走”。
执着追求 无私奉献 责任心强
说说为什么要概述中国一百多年的屈辱历史？ 先概述我国近一百多年来的历史，是为了说明邓稼先对中华
民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献 的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。
第五部分： 举例具体述写邓稼先的奉献精神和巨大贡献。
第六部分： 引述作者写给邓稼先夫人的电报、书信中的几段话 总体评价邓稼先。
从“任人宰割”到“站起来了”－－交代背景
“两弹”元勋－－人物简介
小引
邓稼先与奥本海默－－突出人物，探求形成原因
这是一篇回忆性散文，也是一篇人物传记。课文以中华几千年 文化为背景，以近一百年的民族情结，50年的朋友深情为基调，用 饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者，一位对祖国、 对民族的发展有巨大贡献的中国人民的儿子——稼先。邓稼先的科 学精神、科学态度值得我们学习，但他的人生观、价值观更值得我 们深思，怎样的人生才是有价值的。千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿 子。”
中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系和谐，和睦相处，讲 究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中 的优秀部分，并变成了自己的气质品格。
“邓稼先是中国共产党的理想党员。”
“他没有私心，人们绝对相信他”，“文革”中能说服两派群 众组织，能说服工宣队、军宣队。 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，邓稼先就是把这些 奉为自己的行动准则，因此他是理想的党员。
原子弹
我国第一颗原子弹模型
我国于1966年12月28日 成功地进行了氢弹原理试 验。1967年6月17日由飞机 空投的300万吨级氢弹试验 获得圆满成功。从爆炸第 一颗原子弹到爆炸第一颗 氢弹，中国只用了2年零8 个月的时间，其速度是世 界上最快的。
氢弹
杨 振 宁 和 邓 稼 先 在 芝 加 哥 大 学
邓稼先
杨振宁
两弹一星功勋奖章
快速阅读课文，整体感知课文内容，概括六部分的内容。 提示 1.文中的小标题 2.抓住文中关键性的语句 3.文章的开头和结尾 4.某些段落的中心语句
第一部分：在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景上推 出邓稼先。
第二部分： 简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。
第三部分： 在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓 稼先。
邓稼先
杨振宁
邓稼先
悼邓稼先词 张爱萍
踏遍戈壁共草原， 二十五年前， 连克千重关，
群力奋战自当先， 捷音频年传。 蔑视核讹诈， 华夏创新篇，
君视名利如粪土， 许身国威壮河山，
功勋泽人间。
背景知识
杨振宁（1922——）， 出生于安徽省合肥市，美 籍华裔物理学家，因与李 政道共同提出宇称不守恒 理论，获得1957年诺贝尔 物理学奖。
让我们用实际行动信守我们心中的诺言，让自己更出色，让人 生更富有，让生命更有价值。
我国第一颗原子弹爆炸成功后升起 的蘑菇云
1964年10月16日我国爆炸了第 一颗原子弹。1939年10月，美 国政府决定研制原子弹，1945 年造出了三颗。其他国家爆炸 第一颗原子弹的时间如下： 苏联：1949年8月29日; 英国：1952年10月3日; 法国：1960年2月13日； 印度：1974年5月18日。
面
民族感情？友情？－－一件事 点
“我不能走”－－一句话
永恒的骄傲－－－总结 总结
课文写了邓稼先哪些事例，表现了他怎样的品质？
①在美国获博士学位后立即回国 ②1958年受命研究原子弹制造的理论，并成功设计了两弹 ③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议 书 ④文革初期，说服两派继续工作 ⑤1971年被“四人帮”批判围攻，竟能说服工宣队军宣队的队员
⑥一封短短的信
⑦1982年，“我不能走”。
①在美国获博士学位后 立即回国
天下兴亡 匹夫有责 报效祖国
②1958年受命研究原子弹 制造的理论，并成功设计 了两弹
“两弹元勋” 功勋卓著
③1985年重病期间写了一份关于 中华人民共和国核武器发展的建 议书
鞠躬尽瘁 死而后已
④文革初期，说服两派继续工 作
邓稼先（1924.6.25-1986.7.9）中国核物理学家，中国科学院学 部委员。安徽怀宁人，1945年毕业于西南联合大学物理系，1950年获 美国普渡大学物理学博士学位。他领导完成了中国第一颗原子弹的理 论方案，并参与指导核试验前的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后， 立即组织力量探索氢弹设计原理、选定技术途径，组织领导并亲自参 与1967年中国第一颗氢弹的研制和试验工作。70年代初以来，在组织、 领导、规划新的核武器工作方面，他付出了艰辛的劳动，是中国核武 器理论杰出的奠基者。
为什么把邓稼先与美国科学家奥本海默对比着写？
邓稼先与奥本海默对比：
职务 功劳 学术水平
相当
奥本海默
锋芒毕露 善于辞令 复杂的人
国籍 文化背景 不同 性格
最不引人注意
邓稼先 奉献精神
忠厚平实 “纯”
课文把邓稼先与奥本海默对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的 性格品质和奉献精神，就自然而然地得出结论：“邓稼先是总过几 千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“是中国共 产党的理想党员。”
没有私心
⑤1971年被“四人帮”批判围 攻，竟然说服工宣队军宣队的 队员
勇敢、 公正无私
⑥一封短短的信
强烈的民族 自尊心朴实
⑦1982年，“我不能走”。
执着追求 无私奉献 责任心强
说说为什么要概述中国一百多年的屈辱历史？ 先概述我国近一百多年来的历史，是为了说明邓稼先对中华
民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献 的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。