人教版数学五年级下册二单元作业设计课时3 3的倍数的特征
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二单元 因数与倍数
课时2 3的倍数的特征
一、填一填。 1. 3的倍数中最小的奇数是（ 3）。 2. 82增加( 1)7后，是3的倍数中的最大两位数。 3. 是3的倍数，又含有因数5的最小三位数是（ 1）05。 4. 604至少加上（ 2）就是3的倍数，至少减去（ 4）就是5的倍数。
二、判断正误。(对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”) 1.（易错）个位上是3，6，9的数一定是3的倍数。( ×)
2. 是3的倍数的数一定是奇数。( ) × 3. 同时是2，3的倍数的数一定是6的倍数。( )√
三、从3，5，0，7中选出两个数字组成符合要求的两位数。 1. 同时是3和5的倍数的数是 30。，75 2. 同时是2和3的倍数的数是 30。 3. 组成的数既是2和5的倍数，又是3的倍数的数是 30。
四、王老师买了一批练习本作为奖品发给大家,这些练习本2本2本地数、3本3 本地数或5本5本地数,最后都剩1本。这批练习本至少有多少本?
31本
五、一个数是9的倍数,一定是3的倍数吗?先填一填,再回答这个问题。（链接 拓展要点）
1. 3的倍数有 24,45,300,1，495的2,8倍7数6,有72
。
2. 一个数是9的倍数, 这个数一定是3的倍数。
45,72
六、在下面的方框里各填上一个数字,使这些数是3的倍数。（链接思想方法
要点）
12 3 3 7 2 4 0 31
1
(答相同的四位数,且同时是2，3，5的倍 数,请你把这个四位数写出来。
7110（答案不唯一）
课时2 3的倍数的特征
一、填一填。 1. 3的倍数中最小的奇数是（ 3）。 2. 82增加( 1)7后，是3的倍数中的最大两位数。 3. 是3的倍数，又含有因数5的最小三位数是（ 1）05。 4. 604至少加上（ 2）就是3的倍数，至少减去（ 4）就是5的倍数。
二、判断正误。(对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”) 1.（易错）个位上是3，6，9的数一定是3的倍数。( ×)
2. 是3的倍数的数一定是奇数。( ) × 3. 同时是2，3的倍数的数一定是6的倍数。( )√
三、从3，5，0，7中选出两个数字组成符合要求的两位数。 1. 同时是3和5的倍数的数是 30。，75 2. 同时是2和3的倍数的数是 30。 3. 组成的数既是2和5的倍数，又是3的倍数的数是 30。
四、王老师买了一批练习本作为奖品发给大家,这些练习本2本2本地数、3本3 本地数或5本5本地数,最后都剩1本。这批练习本至少有多少本?
31本
五、一个数是9的倍数,一定是3的倍数吗?先填一填,再回答这个问题。（链接 拓展要点）
1. 3的倍数有 24,45,300,1，495的2,8倍7数6,有72
。
2. 一个数是9的倍数, 这个数一定是3的倍数。
45,72
六、在下面的方框里各填上一个数字,使这些数是3的倍数。（链接思想方法
要点）
12 3 3 7 2 4 0 31
1
(答相同的四位数,且同时是2，3，5的倍 数,请你把这个四位数写出来。
7110（答案不唯一）