五上语文实践园地答案

五上语文实践园地答案
第1题
(9分) (2019八上·顺德月考) 书法,是中华艺术园地的一朵奇葩,把祖国的优秀文化传承下去是每一个中国人的责任,光华中学正开展“书法艺术进校园”语文实践系列活动,请你参与,并完成以下题目。

(1) [书家故事]阅读下面两段文字,根据文段提供的有关信息,补写下面的句子。

①有位道士养了好多美丽的鹅,王羲之看后非常喜欢,想全部买走。

道士说,“只要你为我写《道德经》,我就把所有的鹅赠送给你。

”羲之欣然提笔,得鹅高兴而归。

王羲之就是这样的任性率真啊!
②集市中,王羲之见一老妇人卖竹扇,买的人很少,他就在每一把扇子上题写了五个字。

然后对老妇人说:“您只要说这是王右军的书法,每把扇子可要价一百钱。

”果然,人们竞相购买。

他的书法就是这样被世人珍重。

求鹅写经,________;
________,其字为世所重。

(2) [名家讲堂]学校拟邀请著名书法家陈先生下周四下午3点到学校礼堂,为全体同学作书法欣赏指导讲座。

假如你是学校“墨缘”书法社的李华,前去邀请陈先生,该如何说?
(3) [书法展示]下面语境中,用语不得体的一项是( )
学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献丑了。

”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,见笑了。

”组织活动的老师奖给你一件礼物,你对教师说:“谢谢老师,这礼物我笑纳了。

”书法家陈老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导。

”
A. 献丑
B.见笑
C. 笑纳
D. 光临
【第空】为人（其人）任性率真-|||-【第2空】助（帮）妇题书或助（帮）妇卖扇
第2题
成功之处: 小语新课程标准认定“学生是学习语文的主人”,因而,“加强学生自主的语文实践活动,引导他们主动地获取知识,形成能力”。

孩子的成长基本上得益于自己的学习,课堂上的收获是微不足道的,所以在语文教学中,我决心真心实意地把学习的主动权交给学生,把握训练题,注重学生能力的提高。

新教材旨在使学生不要死读书,读死书,而是要把书读活,在教授知识的同时,又要提高学生的能力。

语文要在实践中发展。

不断在完整的实践中比较、改进写话技巧,学生的写作能力就会提高。

课文中第一个练习侧重比较各个标点;第二个练习侧重说写实践。

如果单出示带标点的句子的练习,那么也许课堂上知道了怎样填标点符号,回家写日记时还是没有正确运用的意识。

若和平常的语文园地一样把标点练习和写话练习分开,学生对标点的感觉就是脱离文章的,不真实的。

为此笔者设计时将二者紧紧结合在一起,说话前做标点练习,写话前提醒用对标点符号,写话后又要求检查标点。

这样学生马上就能在写话中更好地认识、使用标点,并在平时的日记中更留意标点符号。

可见语文园地中各个版块的内在联系可以挖掘得很深。

(标红部分与课文不符,删去)
发中战胜面方平稳上下手脚
第3题
【答案】1支钢笔可以换12盒铅笔芯。

【解析】3×4=12（盒）答：1支钢笔可以换12盒铅笔芯。

第4题
学语文要下苦功夫阅读答案
语文学习要下苦功夫
任何学问都是苦根上长出来的甜果。

同样非下苦功夫不可。

俗话说：“师傅领进门，学艺在自身。

”涉及的知识面广，量大，具有强烈的综合性和实践性。

因此，语文学习是一个艰苦的过程，单靠按部就班的课堂学习，是远远不够的。

鲁迅在学习时代就坚持做读书笔记、写日记，手熟笔行，为我们留下了大约一千万字的宝贵财富，成为文学大师，一代风范。

马克思精心研读文学名著，谙熟莎士比亚作品的词句、风格，并能背诵海涅、歌德的许多诗句，讲话，写作使能得心应手，运用自如。

毛主席求学时，每读一本书总是开动脑筋，细推探究，圈点批注。

因此，他的文章带有真知灼见，而被同学们传诵。

至于“推敲”之类的写作生活，更不胜枚举。

显然，大凡善于运用语文工具的人，无不经过一番苦哭磨练。

谁怕下苦功夫，谁就学不好语文。

所谓下苦功夫，就是要乐于“自找苦吃。

”一要苦于练笔，养成良好的写作习惯。

齐白石作画，“不叫一日闲过，”这种精神是值得我们学习的。

二要苦于阅读，早读夜诵，即使因此“口舌生疮，”“双肘生茧”也不以为憾。

三要苦于思考。

摄取生活素材，识别书中的真伪优劣，消化语文老师讲解的知识，都得苦思熟虑。

如果懒于思考，那就中了“学而不思则罔”的古训。

末了，还要苦于修改，抱着“新诗千始心安”的态度，对待每一次作文和练习，基础差的，不要自暴自弃；基础好的更应该精益求精。

总之，要掌握语文知识，就得苦学，就要苦读、苦练、苦思、苦改。

当然“苦学”决非“蛮学”，必须讲究科学方法，探求语文学习的规律才行，要想让自己的语文学习园地里硕果满枝，那就让我们铭记毛主席的教诲吧：“语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功夫不可。

”
1.文中“任何学问都是苦根上长出来的甜果”的意思是什么？
答：所有的学问积累都是一个从苦到甜的过程。

没有长年累月的辛苦的探索，就没有最后那满满的收获。

考查知识点：文学常识。

文学知识扩展及延伸：这是一篇议论文，通过论点“语文学习要下苦功夫”来论述文章。

通过鲁迅在学习中做笔记；马克思精心研究文学名著；毛泽东读书时细推研究等举例验证，论证中心论点。

也告诉我们掌握语文知识就得苦学，苦读，苦思和苦改。