初三作文：敢于不敢(1000字)
敢与不敢作文
敢与不敢作文敢与不敢。
敢与不敢，是一个人在面对困难、挑战和抉择时常常需要思考的问题。
敢与不敢，代表着一个人内心的勇气和胆量，也是一个人品格和态度的体现。
在生活中，我们常常会遇到各种各样需要做出选择的情况，而这些选择往往都离不开敢与不敢这两个字眼。
敢于追求梦想，敢于挑战困难，敢于承担责任，这些都是需要勇气的事情。
在人生的道路上，总会有各种各样的困难和挑战等待着我们去面对。
而只有敢于面对这些困难，敢于挑战这些挑战，我们才能不断地成长和进步。
正如莎士比亚所说，“胆怯是一种疾病，它使我们失去了许多可以在生活中取得的好处。
”敢于面对困难，敢于挑战自己，才能够让我们在人生的道路上走得更远，走得更坚定。
然而，敢与不敢也需要我们在具体的情境中进行理性的思考和判断。
有时候，我们需要在敢与不敢之间做出选择，需要权衡利弊，需要考虑后果。
在这种情况下，我们需要敢于承担责任，敢于做出正确的选择。
因为有时候，不敢也是一种勇气，不敢冒险，不敢盲目跟风，不敢做出错误的决定，这些都是需要勇气的。
敢于拒绝诱惑，敢于说不，敢于担当责任，这些都是需要勇气的事情。
敢与不敢，是一个人品格和态度的体现。
一个人的品格和态度决定了他在人生道路上的成败得失。
敢于正视自己的问题，敢于承认自己的错误，敢于追求真理，这些都是需要勇气的事情。
而不敢直面问题，不敢承认错误，不敢接受现实，这些都是需要勇气的事情。
在人生的道路上，我们需要敢于追求梦想，敢于挑战困难，敢于承担责任，但同时也需要理性地权衡利弊，理性地做出选择。
敢与不敢，需要我们在具体的情境中进行理性的思考和判断。
无论是敢还是不敢，都需要我们有勇气和智慧，有责任感和担当精神。
只有这样，我们才能在人生的道路上走得更坚定，走得更远。
关于不敢的作文集锦5篇
关于不敢的作文集锦5篇敢于不敢做的事都是不对的事，只有这样，敢于不敢才是对的。
下面给大家分享一些关于不敢的作文，希望对大家有帮助。
关于不敢的作文1敢承认，敢去闯，敢去干，敢去说，敢开口……这都需要一个字“敢”，说道“敢”大家会说什意思。
今天我想表达的是做人要做一个“敢”人。
有人会问了，什么叫做一个“敢”人。
意思就是，一个人做什么事都要敢，就是说无论你要做什么事情不要先考虑是不是能做成，而是先培养自己的信心，自己的做事态度，那就是敢去做，敢去试，无论最后结果如何，做了，试了这样最后的结果一定不会失望。
敢去做，这是许多人的瓶颈，遇到了一件事，首先想到的是我能不能成功，而不是像我一定可以的，去试一试。
往往这样的人即便是被推着去做了，那么也不一定成功。
所以说，敢字其实是一种胆量。
敢去闯，现在的年轻人，天不怕，地不怕，什么地方都敢去，其实菏泽市我所鼓励的。
人活一世，不能仅限于自己的“井底”，而是要出去看一看外边的风景，与闯荡，这样的人生才有意义。
敢去说，这说的是那些性格内向的人。
不喜欢说话，怕说话，尤其是面对很多人的时候，张不开口，紧张，出虚汗。
还是一个字敢。
再说话之前不要畏首畏尾，什么都怕，什么都不要想，张嘴就说，说出来以后你会发现，你其实比别人并不差。
所以今天我想告诉大家的是，不要怕，要敢!只要你敢，那你一定是最棒的!关于不敢的作文2老师曾教导我们，凡事不能过多与人计较，让人三分，也就是给自己留了一条退路。
那时，我还对老师所说似懂非懂，到现在我才明白，这一步的退让也许就是承认自己的不敢。
电影就快开始了，原本空荡荡的电影院里，也渐渐坐满了人，可坐在最后一排的我们一家，却被那前排的几位坐得笔直的观众挡了个严严实实。
我不管怎样伸长脖子直起身子都无法望见荧幕。
此时爸爸生气地嘟囔了一句：“前面的坐这么直，难道不累吗?”电影都开始了好一阵子了，前面的几位观众也丝毫没有要放松坐好的意思。
爸爸气急败坏地想要去起身与他们理论，却被妈妈一把拉住：“你别动，我来。
敢与不敢六篇
敢与不敢六篇敢与不敢篇一敢，往往意味着勇敢向前，不敢意味着怯懦退缩，可真正的明智，并非一味的“敢”，而是要敢于不敢，有时不敢才是真正正确的选择。
我不禁回想起了我十二岁时的一段经历，那本是一个普通的上学日，可我却又在关掉闹钟后昏昏睡去，待我再睁开眼已过去二十分钟有余了。
我也被从迷迷糊糊的“半醒状态”惊得十分清醒，急忙草草收拾后奔出家门。
心想；完了，迟到是难以避免的了。
偶然地一转头，却让我看见了“共患难”的“兄弟”——一名常常踩点到校的同班同学。
我急忙向前跑，企图追上他，可他却突然停住了，娴熟地捡起一块红砖，猛地砸向路边的一辆共享单车，那车锁咔地一声开了，还伴着滴——滴——的报警声。
那时我已经跑到了他跟前，他看着我吃惊的样子说：“咋了？自身砸一辆骑着走肯定不迟到。
”“可是……”我愣住了，心中拨起了算盘：骑车过去固然快，可这种共享单车开锁方法未免……一句“嘿”打断了我的思绪，他已经趁我迟疑的当跨上单车问：“走不走？嗯？”我没回答“谅你也没这胆，真没出息。
”说完便讽刺着走了。
我摇了摇头，只得又拖着自身的双脚，自身走到学校。
我到校了，他已经坐在座位上和其他同学一样读书，我忐忑的从后门溜进教室，钻到了我的座位上，老师在早读后就把我“约谈”，而他却用那“挽救方法”逃过一劫，我并不羡慕他我知道他的“挽救”只不过躲过了老师的批评，却不会永远瞒下去。
我们本应为我们的错误买单，用一个错误来弥补另一个错误，怎会得出正确的结果？反之，在被拆穿只是，定酿出大错。
敢于不敢用那种错误的方法，敢于面对，方得更有所偿。
敢与不敢六年级作文600字篇2敢，还是不敢？”你凝视着我，眼里闪动着丝丝的煞气火焰，冷笑了几声。
我抬起头，看着他，仰天大笑，冷笑，鄙视，“哏哏，你还是小瞧我了！我怎么可能不敢？”眼中只留存着百万杀气，几天前的刻苦集训浮现在眼前。
“你敢还是不敢？”教练看着我，垫子上一站了一个人，他，斜着眼，看着我，眼神中充满不屑与挑衅，心中的导火线顺势点燃，暴吼一声：“谁说我不敢了，来！血战到底！”我猛地一发力，站了起来，眼里多了些许血丝。
敢与不敢作文（精选13篇）
敢与不敢作文（精选13篇）敢与不敢作文1一提到“勇敢”这个词，人们的脑海中不由自主地会浮现出：士兵们在战鼓的鼓舞下，骑着战马奋勇杀敌这一类的场景。
一提到“不敢”这个词，人们往往想到的却是：战鼓一打响，士兵们纷纷丢盔弃甲，害怕地连腿都因为不停地颤抖而站不稳这一类场景。
为什么差了一个字造成的效果会截然不同呢？原因其实很简单，人们已经下意识地认为勇敢是好的表现，而“不敢”则不然。
但真的是这样吗？先来说说“勇敢”吧，大家都知道用勇敢来形容李逵可谓是恰到好处。
但就是因为他太勇敢了，人们就赋予了一个新名词给他——“鲁莽”。
而他的好兄弟宋江，在知道自己被下了毒酒离死不远之时，害怕李逵在自己死后过于鲁莽，为了给自己报仇而领兵发动起义，于是便给李逵的酒中也下了毒药。
可怜的李逵就因为自己的鲁莽而迎来了自己的死亡。
因此，有勇气是一件好事，但要是太过于勇敢造成的后果可能是自己无法承担的。
再来看看“不敢”。
想必不少人都对“卧薪尝胆”的故事有所耳闻。
越王给吴王做了三年的牛马，不敢反抗。
等到期满回国后立刻开始强化国力，每天枕着兵器睡觉，把苦胆挂在自己的床边用来警醒自己不要忘记那三年所受的屈辱。
最后，越国大破吴国，旗开得胜。
因此，不是什么时候都要勇敢，如若当时越王不接受投降硬要与吴国拼个你死我活，也就不会有今天“卧薪尝胆”的故事了。
总而言之，真正的不敢不只是不作为，而是战术上的一种屈服，等到时机成熟再力挽狂澜。
俗话说的好：大丈夫，能屈能伸。
“敢”与“不敢”两者的关系就好比是给一个气球打气和放气。
如果一味只知道打气，这个气球到最后一定要爆炸；如果一味只知道放气，到头来这个气球也都是干瘪的。
由此看来，一个人应当在合适的场合“敢”，在合适的时机“不敢”。
而不能只光理解其表层含义而妄下定论对另一者进行否定。
敢与不敢作文2“你学习了8年的钢琴，总得让它有一个圆满的结局吧。
”这个关键的暑假，我除了要完成许许多多的暑假作业，为新初二打基础，还有一个更为重要的任务，考“过”钢琴十级。
有关敢与不敢的作文
有关敢与不敢的作文篇一《敢与不敢之间的纠结》记得有一次我和朋友去游乐场玩，里面有个超级恐怖的过山车项目，叫“死亡漩涡”。
那过山车的轨道看起来就像一团乱麻，扭来扭去，而且高得让人看着就腿软。
我们到那里的时候，朋友兴奋得不得了，立马就说要去玩。
我当时心里就很纠结，敢不敢去坐这个过山车呢？我看着那长长的队伍，每一个从过山车上下来的人表情都很夸张，有大喊大叫的，有脸色惨白的。
这场景让我更加害怕了。
朋友一直怂恿我，说什么特别刺激，不坐会后悔的。
我咬着嘴唇，在敢与不敢的边缘挣扎。
我想着我从来没玩过这么恐怖的东西，万一在上面吐了或者晕过去了可咋整。
可是又觉得如果不坐，朋友们肯定会觉得我是个胆小鬼。
在排队的时候，我心里像揣着只小兔子，怦怦直跳。
看着那一节节的车厢，感觉就像一个个小恶魔在等着吞噬我。
当轮到我们上车的时候，我的手都是冰凉的，腿也不听使唤地抖，差点都迈不上那台阶。
最后我还是硬着头皮坐上了过山车。
安全带系上的那一刻，我感觉像被判了死刑一样。
然后过山车启动了，一点一点慢慢爬坡，我能听到车链嘎吱嘎吱的声音，这时候风呼呼地吹在脸上，我眼睛都不敢睁开。
突然，过山车像脱缰的野马一样俯冲下去，我只感觉胃里一阵翻腾，不由自主地大喊起来，那声音估计能把鬼都吓跑。
从过山车下来后，我整个人都懵了，朋友在旁边哈哈大笑。
我呢，虽然被吓得不轻，但是又觉得自己做了一件很勇敢的事。
敢与不敢就在那一瞬间的决定，挺神奇的，有时候逼自己一把，就跨越了那个不敢的坎。
这感觉就像给自己打开了一扇新的门，能看到不一样的风景。
篇二《敢吃与不敢吃》那天，我和家人去一家小饭馆吃饭。
饭馆的招牌菜之一是辣炒蚕蛹。
当服务员把那盘蚕蛹端上来的时候，我眼睛都瞪大了。
一个个蚕蛹看起来就像缩小版的橄榄球，黄黑相间的颜色，透着一种说不出的怪异。
桌上其他人都跃跃欲试，我哥直接夹起一个就放进嘴里，嚼得嘎吱嘎吱响，还不停地说好吃。
我就坐在那儿，面临着敢吃与不敢吃的抉择。
我看那蚕蛹的外皮，好像很坚硬的样子，想着咬下去会不会把我的牙崩坏呢？而且这可是虫子啊，一想到是虫子在我嘴里，我就一阵恶寒。
有关敢与不敢的作文
有关敢与不敢的作文在生活这个大舞台上，“敢”与“不敢”就像两个性格迥异的小角色，每天都在上演着不同的戏码。
咱先说说这“敢”吧。
“敢”那可是个天不怕地不怕的主儿。
就像那些玩极限运动的人，什么翼装飞行啊，从悬崖上往下跳，就靠着那么一块布在天空中飘来飘去，这得多“敢”啊！我看着都觉得腿软，他们却像鸟儿一样自在。
还有那些创业者，口袋里可能没几个钱，但是就敢对着那些大老板说：“我有个超级棒的想法，你给我投钱吧！”这要是没有点胆量，哪能说出这种话来？这“敢”啊，就像是一把火，能把人心里的那团激情给点燃了，带着人去闯荡那些未知的领域。
不过呢，这“敢”有时候也会闯祸。
就像我小时候，特别“敢”。
有一次看到家里的大花猫懒洋洋地晒太阳，我就“敢”去揪它的尾巴。
结果呢？那猫嗷呜一嗓子就扑了过来，我的手被挠出了好几道血印子。
这就是“敢”得没头没脑了，没考虑后果呀。
再来说说“不敢”。
“不敢”看起来有点胆小怕事，但有时候也是个明智的家伙。
比如说，在马路上看到红灯，那些“不敢”闯红灯的人，虽然可能会被那些着急过马路的人在心里嘀咕几句“真磨蹭”，但是他们知道遵守规则，这“不敢”就是对自己和他人生命的负责。
还有那些看到别人做坏事，虽然心里很气愤，但因为“不敢”莽撞行事，而是选择去报警或者找更合适的方法解决问题的人，他们的“不敢”其实是一种理性。
我自己也有很多“不敢”的事儿。
我就“不敢”吃榴莲，那味儿啊，就像是什么东西馊了一样，每次闻到我都躲得远远的。
虽然很多人说榴莲是水果之王，营养丰富，可我就是“不敢”尝试。
还有，我“不敢”在公众场合大声唱歌，我觉得自己的歌声就像锯木头一样，怕把别人的耳朵给“锯”坏了。
但是啊，这“不敢”也不能太多了，不然就会错过很多精彩的东西。
就像有一次旅行，有个高空滑索的项目，我一开始“不敢”去玩，看着朋友们一个个像飞人一样滑过去，那兴奋的尖叫声刺激着我。
最后我一咬牙，一跺脚，还是决定“敢”一次。
结果呢，那感觉太爽了，风在耳边呼呼吹过，就像自己变成了超级英雄在天空翱翔。
敢与不敢为题的作文
敢与不敢为题的作文
今天，我终于鼓起勇气，第一次尝试骑自行车。
爸爸在后面扶着，我却像一只小兔子一样，兴奋得手心里全是汗。
我握着车把，眼睛直直地盯着前方，深怕一不小心就摔倒了。
只是可惜，看着其他小伙伴们在操场上飞快地穿行，我心里又泛出了一丝敬服。
爸爸勉励我说：“别害怕，试一试，你会发现骑自行车很有趣的！”
我深吸了一口气，闭上双眼，然后猛然一蹬，车子竟然动了！我开心地笑了，感觉风从耳边呼啸而过，我的心情也像风一样，无比舒畅。
我渐渐地松开了爸爸的手，自己开始操控自行车。
一开始，车子摇摇摆摆，差点儿就倒地。
我胆怯极了，想要放弃。
但是，想起爸爸鼓励的眼神，又想起小伙伴们开心的笑声，我又一次鼓起勇气，控制住方向，继续往前。
最后，我终于学会了骑自行车！我开心地绕着操场一圈又一圈地骑着，感觉自己像一只自由飞翔的小鸟，无比快乐。
如果不是勇于挑战，怎么会发现很多事情并没有那么难，反而充满乐趣呢？我以后要多尝试一些新事物，做个坚强、自信的小学生。
敢与不敢作文初三
敢与不敢作文初三
今天阳光还不错的，像金色的糖果撒在我的脸上。
我们上体育课，老师要我们玩一个游戏，叫做什么“躲猫猫”。
我偷偷摸摸地躲在操场角落的树后面，树叶沙沙作响，像是在为我加油。
风一吹，树叶就飘下来，像无数只小蝴蝶在跳现代舞。
我紧紧地闭着眼睛，可不敢出声，只不过我很清楚，如果再不出去被老师捉住，现在就要表演舞蹈了。
我会害怕，我确实很怯懦。
脑海中忽然间现出老师的笑声，还有同学们看我的目光。
我会不会唱得不好听？会不会跳得不好看？会不会让大家失望？
但，我更害怕老师失望，怀疑让同学们沮丧。
我终于鼓起勇气，从树后冲过去，大声喊叫：“我在这里！”
同学们都放声大笑，老师也脸上露出了慈祥的笑容。
我突然觉得，总之，勇敢一点也真没什么可怕的，反倒会给大家带来很多快乐。
放学回家，我瞧着路边有一只小猫，它孤零零地坐在那里，好像很胆怯。
我走上来，轻轻地揉了揉它的头，它喵呜喵呜叫了几声，才发出很可爱的声音。
我决定把它送回家，给它吃点东西。
妈妈问我:“你要带它回家去吗？”
我点了点头，我会害怕妈妈会让我养它，但我更害怕它孤独。
妈妈说:“好吧，你把它送回家来吧，不过你要好好照顾它。
”
我拽着小猫，心里暖暖的。
我决定叫它“坚强自信”，而且，我也许，再坚强一些，就能战胜一切困难。
从此以后，我更爱和同学们玩游戏了，我更敢于去接触新的事物了。
我忽然发现，敢于挑战，敢于直面，才有可能有更多快乐和惊喜等着你。
勇于敢和不敢 作文素材
勇于敢和不敢作文素材
嘿，说起“勇于敢和不敢”，这事儿其实挺有意思的。
你知道吗，有时候我们觉得自己胆子大得很，敢上天下海，但有时候又怂
得跟啥似的，连句话都不敢说。
就说我吧，有次公司搞了个演讲比赛，我寻思着自己平时口才好，就报名了。
可等到上台那一刻，妈呀，腿都软了。
看着下面黑
压压的人群，心里直打鼓，差点没晕过去。
可就在那会儿，我突然
想到，怕啥呀，不就是讲几句话嘛。
于是我深吸一口气，开始了我
的演讲。
嘿，你猜怎么着？我居然讲得挺好的，还得了个奖！从那
以后我就明白了，有时候“敢”就是得硬着头皮上。
再说说我的朋友小明吧，他可是个出了名的“不敢”派。
有一次，他看到了个钱包掉在地上，里面还有好多钱呢。
他心想，“这
是谁的钱包啊？我要不要捡起来？”可他就是不敢，怕被人误会成
小偷。
结果呢，钱包就被别人捡走了。
这事儿过后，小明挺后悔的，他说，“要是我当时勇敢点，也许就能帮到失主了。
”所以啊，有
时候“不敢”就是会让我们错过些啥。
当然啦，敢和不敢也不是绝对的。
有时候我们得看情况，该出
手时就出手，不该出手时也别逞能。
比如说，你要是看到有人落水了，那你当然得敢去救人啊；但要是你看到有人在街头打架，那你
可能就得先报警，别直接冲上去。
总之啊，我觉得“勇于敢和不敢”这事儿，得看场合、看时机、看自己的能力和心态。
中小学作文《敢于不敢》
中小学作文《敢于不敢》微风阵阵，我望着阳光下的操场，久久凝神。
“嘿！再有十天左右，就是跳绳比赛啦！”背后传来涵的声音。
我不自然地点了点头。
涵一度是班上跳绳最好的，我俩早就约好，要在跳绳比赛中一决胜负。
可是，现在的我一分钟才只能跳120个，而涵……“不如我们今天比试一下，敢吗？”她调皮地问道，笑眯眯的双眼中有几许挑衅的意味。
我抬头望着涵，却又被她自信的目光逼得低下头来，心中很不是滋味。
既然这场角逐不可避免，有什么不敢？难道要做胆小鬼吗？当然不！可另一个声音在我的脑海中响起：“你还和她差得很多，现在和她比，输定了！”刹那间，我犹豫了。
阳光照在我的脸颊上，烧得我疼痛，甚至麻木。
我眺望着远处的树木，想起了蝉。
蝉在地底下酝酿十多年，只为等待一个时机安全地出洞羽化。
十多年里，它可曾因担心别人说自己是胆小鬼而逞强，放弃了自己的原则？而对于我来说，只需再等十天。
对，敢于不敢也是一种勇气！我紧咬住嘴唇，随后睁大眼睛，坚定地回决：“我不敢。
我们赛场上再见吧！”说毕，我如释重负，冲她真诚地微笑。
涵只好走开了，我望着她离去的背影，坚定了心中的信念：这十天里，我要加紧练习，做到无愧于心！于是，伴着清早的鸟啼与晨曦，我便开始练习；课间，我总不忘摇起绳跳一会儿，然后带着汗水继续上课；放学，亦是如此，当晚霞出现在西山边时，我方才回到家中……跳绳比赛终于来临了。
成绩单上成绩赫然——我153个，涵149个。
涵向我投来惊诧的目光，我坦然地笑了。
不敢，有时不是懦弱的表现。
因为敢于不敢的背后，有着为目标不懈努力的勇气。
微风阵阵，我沐浴在阳光里，暖暖的。
中小学作文《醒悟》“妈，今天只有我们两个人吃晚饭吗？”我盯着桌子上的两盘剩菜和仅有的一点米饭，像往常一样问道。
“……啊，是你爸和同事出去吃。
”我看着妈妈憔悴的脸，重重地叹了一口气，只得机械地拿起了碗筷。
爸爸果真又不回家吃饭了。
在我眼里，爸爸是个不顾家的人。
对他来说，喝酒才是最重要的，其次便是向别人吹嘘自己。
【初三作文】敢于不敢
【初三作文】敢于不敢【敢于不敢】文/赵度寒我不知道为将徙于南冥已经准备了多久。
那一天，我将抟摇而上，背负青天，窥天地之博博、宇宙之杳杳。
我不甘久潜于北冥，志要一展雄姿而至于南冥。
而北冥的天池则是我积攒能量的地方。
我是一条鱼，名为鲲。
北冥浩淼无垠，深远幽邃，我已在这里无拘无束地遨游了很久很久。
我熟悉她的每块礁石，每朵浪花。
这里给过我无限的美好，我曾以为这里是我毕生的舞台。
直到有一天，我仰望苍穹，看天际云霞舒卷，疑问萦绕心头，久不散去。
天池是最大的吗？云彩的后面是什么？天的上面又是什么？我要去看一看，去解开我的困惑。
我奋力向上跃起，可每次都重重地摔回原地。
我的力量还很薄弱，还不足以冲破厚厚的水层。
多次的尝试让我遍体鳞伤，多次的失败让我绝望。
我感觉到身边的水变得胶着沉重，昔日任我畅游的天池如今像牢笼般覆盖着我，压抑着我，囚禁着我。
我从未感受到自己如此的羸弱，我不敢再尝试跃起，甚至不敢再向水面靠近。
我失去了往日的快乐与勇气，恐惧、害怕、怯懦占据了我的周身。
我任由身躯下沉，水挤压得我昏昏惚恍，黑暗渐渐席卷了我的整个世界。
昏暗之中，脑海中的一线曙光浮现。
昏暗之中，我睁开了双眸。
我不应如此消沉，轻言放弃。
我是天地间无与伦比的鲲，我要为信念而战。
我开始积蓄力量。
我到最深的海底强健骨骼，我到惊涛骇浪中锤炼鳍翼，我的目光能射穿牛斗，我的鳞甲已如钢铁般坚不可摧……我疯狂地超越升华，蜕变生命。
为了挣脱束缚，我静静地寻找机会。
飞？我还不敢，那太草率。
我在等。
我在等飓风吹起，我在等海水激荡，我在等一个绝佳的时机。
终于，就在那一刻！当六月的飓风吹起，海面再次掀起巨浪，我知道，时机终于到来，我为此已准备了很久很久。
我的两鳍化作双翼，冲破水面之时卷起千层巨浪，水击有三千里。
我是一只鸟，名为鹏。
趁着久违的海运，我奋起而飞，大风托起我的垂天之翼，抟扶摇直上九万里。
羽毛在阳光下生辉，比之晚霞还要绚烂。
我一鸣而振八荒九霄，自可为天地司晨。
初三叙事作文《敢于不敢》1000字(共13页PPT)
老师 不干！要是让
发现了，你无
寒假 所谓，我可是就看不到
的太
阳了啊！而且，教同桌做题又
不是考试的时候，那是无聊的作
业！”
“不是，传个纸条，对对答
案，利人利己，你老是因为
失误扣分，正好我帮你检查一
下么！
关键词：期末考,作弊,可不,要
是,老师,发现,无所谓,可是,看不到, 寒假,太阳,而且,同桌,做题,不是, 考试,时候,无聊,作业,不是,纸条, 答案,利人利己,你老,是因为,失误, 扣分,正好,检查一下。
敢于不敢
初三叙事作文 1000字
很多人可以做到敢做敢当，见义
品质 勇为，他们勇敢的
值得我们
学习。可是，更重要的是敢于“不
敢”。
可以想象一下，如果有一个
人什么都敢，而没有“不敢”，无论
是什么样的事，只要别人去挑拨，就
拍着胸脯说：“没问题，我敢！
关键词：很多,可以,做到,敢做
敢当,见义勇为,他们,勇敢,品质,值 得,我们,学习,可是,重要,敢于,不 敢,可以,想象,一下,如果,一个,什 么,没有,不敢,无论是,什么样,只要, 别人,挑拨,胸脯,问题。
初三叙事作文《敢于不敢》
男生 我回头一看，是我后排的
，
上课时“听”得很认真，可是
成绩很差。
同学 “高学霸，帮
个忙吧，”
小声 他追上我，
说，“帮我一下，
没啥事，不难！”
关键词：回头一看,后排,男生,
上课时,认真,可是,成绩,高学霸,同 学,追上,小声,一下,啥事,不难。
初三叙事作文《敢于不敢》
“既然不难，又没啥子事，为啥
初三叙事作文《敢于不敢》
语锋 ”他
一转，“难道——你这都
敢于不敢作文
敢于不敢作文敢于不敢作文在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的敢于不敢作文，欢迎阅读与收藏。
敢于不敢做的事都是不对的事，只有这样，敢于不敢才是对的。
它让我们对勇敢这个词有了新的理解：勇敢不能是鲁莽的勇敢，而是在理性思考之后的行动。
敢于不敢的事例有许多，就从小事说起。
例如，作弊，闯红灯。
甚至在食堂打饭时插队，也应是敢于不敢的行为。
那天，十字路口，车水马龙。
小明和爸爸要过马路。
爸爸见汽车都开了过去，也不管前面是红灯还是绿灯。
一把拉起小明就向前冲了过去。
可是小明不想走，因为在他们头顶上，有一个大大的闪着红光的大灯，仿佛在警示着小明，恶狠狠地瞪着他，不让他去到马路对岸。
小明瞥到它，不由自主的出了一身冷汗。
“爸爸，我觉得我们应该等一会儿，这个信号灯马上就要变成绿色的了，我觉得，我们应该等它变成绿色的`时候再过去啊。
”可是，爸爸的眼睛同样凶狠，同样是恶狠狠地盯着他。
“你到底想不想走，要走就赶紧走，趁现在没车，你要不走我就走。
”爸爸刚要迈出步子，就被小明狠狠地一把抓住了。
“这是违法的，爸爸，我必须把你扽住。
”小明义正言辞的说，“我已经发现你好几次闯红灯了，下次如果我再发现你闯红灯，我就亲自把你送到110警亭，去马路上指挥交通！”爸爸被说的哑口无言，觉得愧疚又有点骄傲。
小明也开起爸爸的玩笑：“你说你也都这么大了，你也不能给你儿子做一个榜样，可真是令人担忧啊。
”小明说完，故装做惋惜状长叹一口气。
大大的红色恶魔闪退了，代替它的是一个看上去很温柔的，充满善意的绿色玫瑰，爸爸又一次拉起小明的手，一步一步地走过了马路。
看到了左右两侧的路人都被吓得半死，不敢上前一步，小明突然意识到，原来红色恶魔只是换了一个地方啊。
敢于不敢，应当算是我们每个人都应该有的一种理性的情感，它会让我们的社会变得更加和谐，生活的环境变得更加美好。
敢于不敢语文作文
敢于不敢语文作文
风呼啸着，卷过落叶，像是在追逐着什么，又像是在倾吐心声着什么。
我走在林间的小路上，思绪爆裂爆裂爆裂开来，像是那被风被风吹去了的落叶，飘浮若不是。
我老爱在想，为么人要担心那？害怕失败，担心被伤害，会担心未知。
担心，得象是一层劲气的枷锁，将我们束缚，让我们停步不前。
但，这样的世界，又怎会到底是也不是什么要知道坚强勇敢而透着了生机？几个敢于探索未知的人，一些敢在挑战极限的人，几个个敢于追逐梦想的人，他们的名字，会会永远大多值得去爱去爱被一生铭记。
我你我记住，那一次读过一篇关与登山者的故事。
他们是为再度再度登顶珠穆朗玛峰，历尽千辛万苦，甚至于上冒生命危险。
他们在来对付恶劣环境，去去对付恐惧和绝望时，却没畏惧，而是你选你坚强自信地往往前行。
他们的精神，让我敬佩，也让我反省自身。
我曾在舞台上，因毫不怯场而嚅嗫，在比赛中，因畏惧而停住不前。
一些个没敢的瞬间，那一次的我抹不去的伤痛。
但我早也许，总有一天，我会心理暗示法内心的恐惧，坚强勇敢地向着远处自己的目标前行。
外表现在看来像那片片飘下的落叶，哪怕再一次最终同归尘土，但它们有过也相拥过风，紧紧拥抱过阳光，一个拥抱过生命的精彩点。
我要像风一样自由，像落叶一样坚强乐观，去深情的拥抱世界，紧紧相拥未来！。
敢与不敢作文初三
敢与不敢作文初三
敢不敢啊?这可真是个刁钻古怪的问题!不过,作为一个初三的小朋友,我倒是有一些自己的小小体会。
老实说,在上初中的这几年里,我也常常会问自己"敢不敢"。
比如,敢不敢在课堂上把自己的想法说出来?敢不敢在同学面前大声朗读?敢不敢在运动会上拼尽全力去赢?敢不敢向心仪的表白?...
有时候,我会胆怯地选择"不敢"。
因为不敢就代表着安全,不用承担任何风险和后果。
可是久而久之,我发现这样的"不敢"让我失去了很多机会,也让自己的生活平平淡淡,没有什么精彩可言。
于是,我开始尝试着"敢"一把。
起初的确挣扎重重,心里总是打着小九九。
但只要跨出那一小步,你就会发现原来"敢"并没有那么可怕。
相反,它会给你带来成就感和自信。
我"敢"大胆发表自己的观点,老师对我的肯定让我如获新生;我"敢"在同学面前朗读,虽然一开始结结巴巴,但最终还是获得了掌声;我"敢"在运动会上拼尽全力,虽然最后名次不太理想,但至少我全力以赴过了...生活就是这样,需要你时时刻刻拿出勇气和决心去"敢"。
只有"敢"了,你才能开启新的可能,创造出更加精彩的人生。
所以,作为一个初三的小朋友,我想对你说:"别怕,去敢一敢吧!"。
关于敢于不敢为话题优秀范文5篇
关于敢于不敢为话题优秀范文5篇【范文一】敢于不敢面对挑战，一些人敢于直面对抗，有些人则选择积累经验之后在去对抗。
这就是敢与不敢。
孙中山先生提出了”敢为天下先“的口号，并以此投身*腐朽清王朝的事业为中华民国诞生出巨大贡献。
这就是敢，敢第一个站出来去*清王朝，那个腐朽的朝代。
让我们设想一下，如果当初没有像孙中山那样”敢为天下先“的人，恐怕就没有现在这样繁荣昌盛的中国了吧。
二十世纪时，有像孙中山先生那样”敢为天下先“为人民造福的勇士。
同样，生活在二十一世纪的我们中也有这样的勇士。
马云创立了阿里巴巴，为现代人的购物形成了诸多的方便。
他创建网上购物，以为是一种”敢为天下先“的做法，在中国他是第一人。
他的勇敢让他走向成功，他的成功给人带来了方便。
倘若，当初没有像马云那样”敢为天下先”的人，我们现在如此方便、实惠的网上购物应该就不会存在了吧。
所有的为人类造福的事，都要有“敢为天下先”的勇士去做。
没有这种精神就没有人类的福音。
我想着就是所谓的敢吧。
“不敢”并不是只真正的没有勇气，而是另一种勇气，一种淡定、沉着的勇气。
老子曾说：“慈故能勇，俭故能广，不敢为人先，故能成长器。
”老子所说的不敢为人先是指不轻易地先于人。
任何的成功都是基于一定的经验的，在一次成功中汲取经验与教训，你也许会更成功。
“不敢”不是一种懦弱，而是一种明智的抉择。
当三方作战时，有一放在一旁观战，并不是因为他们没有勇气去战斗，而是因为他们在观察作战双方的破绽。
这样以来，作战时，他们就勇气与谋略并存，胜利的把握更大了。
综上所诉，“不敢”不是畏畏缩缩;“不敢”不是胆小怯弱;“不敢”不是无勇。
“不敢”是明智，“不敢”是谋略;”不敢“时沉着。
都是一种勇气，敢是直率的勇气，”不敢“是沉着的勇气。
”敢为天下先“有作为，”不敢为人先“成大器。
智勇双全的人，才是最有可能成功的人。
面对生活我们要学会如何”敢“作”敢“为。
【范文二】敢于不敢从小到大，我们一直被教导说凡事要勇敢地去尝试各种事，勇敢地面向未来。
敢与不敢作文
敢与不敢作文敢与不敢。
敢与不敢，是人类在面对选择时最常遇到的两种心态。
敢于挑战，敢于尝试，敢于冒险，这些都是需要勇气的行为。
而不敢，往往代表着畏惧、退缩和逃避。
在人生的道路上，敢与不敢往往决定了一个人的成败和命运。
那么，何时敢，何时不敢，这是一个需要我们认真思考的问题。
首先，我们来谈谈敢。
敢于挑战自己，敢于突破自己的极限，这是每个人都应该具备的品质。
在学习上，我们应该敢于迎接困难，勇于解决问题，而不是畏难退缩。
在工作上，我们应该敢于承担责任，敢于创新，而不是因为害怕失败而止步不前。
在人际交往中，我们应该敢于表达自己，敢于面对挑战，而不是因为害怕被拒绝而内向退缩。
敢于尝试新事物，敢于接受新观念，敢于面对未知的未来，这些都是我们应该具备的品质。
然而，敢并不意味着盲目冒险。
在人生的道路上，我们也需要懂得不敢。
不敢冒险，不敢轻举妄动，这同样是一种智慧。
在面对风险时，我们需要懂得权衡利弊，理性分析，而不是盲目乐观。
在做出抉择时，我们需要考虑后果，而不是冲动行事。
不敢意味着谨慎，意味着理智，意味着对自己和他人负责。
在人生的道路上，敢与不敢是一对矛盾统一体。
我们需要敢于尝试，但也需要懂得在适当的时候选择不敢。
敢与不敢，是一种智慧的选择。
我们需要在不断摸索中，找到平衡点，找到适合自己的道路。
敢与不敢，是每个人都会面对的问题。
当面对选择时，我们需要用理智和勇气来决定自己的命运。
敢于挑战，敢于尝试，敢于冒险，这是我们应该具备的品质。
但同时，我们也需要懂得不敢，懂得谨慎，懂得理智。
只有在敢与不敢之间找到平衡，我们才能走得更稳健，更远。
愿我们都能在人生的道路上，敢于追梦，不敢放弃，敢于挑战，不敢停步。
这样，我们才能成为更好的自己，走出一条更加光明的道路。
不敢勇敢的作文
不敢勇敢的作文《不敢勇敢的困扰》在我们的生活中，常常会有那么一些时刻，我们明明内心有着渴望，有着想要去做的事情，可却始终不敢勇敢地迈出那一步。
这种不敢勇敢的感觉就像一片乌云，笼罩在我们的心间，让我们陷入无尽的纠结与困扰。
有时候，我们害怕失败。
害怕自己努力了却得不到想要的结果，害怕被别人嘲笑和轻视。
于是，我们在机会面前犹豫不决，迟迟不敢放手去尝试。
就像那只站在悬崖边上的雏鹰，明明渴望着展翅高飞，却因为害怕摔得粉身碎骨而始终不敢迈出那勇敢的一跃。
还有的时候，我们被过去的失败经历所束缚。
曾经的一次挫折，让我们在心里留下了深深的阴影，从此对类似的事情充满了恐惧。
我们不敢再去冒险，不敢再去挑战自己，生怕重蹈覆辙，陷入曾经的痛苦之中。
就这样，我们在自我设限中渐渐失去了勇气，让那些原本可能属于我们的美好机会悄然溜走。
不敢勇敢也让我们错失了许多成长的机会。
当别人都在积极尝试新事物、开拓新领域时，我们却因为胆小而只能在原地踏步。
我们羡慕着别人的成功与进步，却又无法鼓起勇气去改变自己。
我们在羡慕与自责中度过，却始终无法摆脱不敢勇敢的魔咒。
其实，勇敢并不是一件遥不可及的事情。
它就藏在我们的内心深处，只需要我们去挖掘，去激发。
我们要学会放下对失败的恐惧，相信自己的能力。
每一次的尝试都是一次成长的积累，即使失败了，也能从中吸取教训，变得更加坚强。
我们要勇敢地面对过去的失败，把它们当作是宝贵的经验，而不是前进的阻碍。
当我们真正敢于勇敢的时候，我们会发现生活变得更加丰富多彩，我们能够去追求自己真正热爱的东西，能够去实现那些曾经看似遥不可及的梦想。
不要让不敢勇敢成为我们人生的遗憾，让我们鼓起勇气，去拥抱生活中的每一个挑战，去创造属于自己的精彩人生。
只有勇敢地迈出那一步，我们才能真正领略到勇敢带来的力量与美好，才能在人生的道路上绽放出属于自己的光芒。
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敢于不敢
很多人可以做到敢做敢当，见义勇为，他们勇敢的品质值得我们学习。
可是，更重要的是敢于“不敢”。
可以想象一下，如果有一个人什么都敢，而没有“不敢”，无论是什么样的事，只要别人去挑拨，就拍着胸脯说：“没问题，我敢！包在我身上！”，这种人不就是标准的“四肢发达，头脑简单”吗！所谓“不敢”，并不是去做胆小鬼，它其实是头脑清醒、可以辨别是非的体现。
一旦拥有了这种“不敢”，就可以避免大部分错误的行为。
记得六年级时，我聪明机灵和调皮捣蛋的名声“并驾齐驱”，是同学眼中诡异的存在。
可是，因为这一点，竟然惹来了一件我想不到的事。
六年级上学期，期末考试临近，绝大部分同学们都在紧张地复习，我复习时虽然很痛苦，可是因为我考试时总因失误扣分，也只得老老实实地复习。
我们都希望以此取得较好的成绩，为学期画上圆满的逗号，迎接下学期。
要是这样也好，可是，也有例外。
一天，我在老师的带领下复习了一天，又好不容易熬过了每日小结，头昏脑胀、精神疲惫。
我走在回家的路上，正想着爸妈又给我做了啥好吃的，突然，一个同学叫了我一声。
我回头一看，
是我后排的男生，上课时“听”得很认真，可是成绩很差。
“高学霸，帮同学个忙吧，”他追上我，小声说，“帮我一下，没啥事，不难！”
“既然不难，又没啥子事，为啥需要我帮呢？”我以开玩笑的口气说。
他有些着急，“不是，考试时帮我传个纸条吧，对你来说不是小意思吗！你同桌有题不会的时候，你不也教他吗！”
“期末考作弊啊，我可不干！要是让老师发现了，你无所谓，我可是就看不到寒假的太阳了啊！而且，教同桌做题又不是考试的时候，那是无聊的作业！”
“不是，传个纸条，对对答案，利人利己，你老是因为失误扣分，正好我帮你检查一下么！”他语锋一转，“难道——你这都不敢？”
我做了个鬼脸，“我是敢，你帮我扛老师啊？你帮我吃竹笋炒肉、皮蛋瘦肉粥啊。
你替我和我爸妈练男女混合双打啊。
”说着，我跑远了。
其实，我那时的确是不敢。
可是那又如何？证明了我是胆小鬼吗？我想不是的。
回首六年磕磕绊绊的小学生涯，在与大人斗智斗勇的生活中，这件事是我非常满意的一件。
虽然我六年级上学期的逗号没
画好，但是这件事为我的整个小学生涯画上了完美的句号。
我明白，只有敢于“不敢”，遇事沉着冷静思考，不意气用事，才能对自己做的每一件事都“敢作敢当”。
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