梁山方言中的词缀现象

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《 田师范专科学校学报 》 和
J1 0 0第 2 u. 1 2 9卷第五期

( 四)名词前也有加前缀 的现象 , 如 “ 老”常用在一些名词前
面,也常常具有很浓的贬义,多是骂人时的粗语。如:
老熊黄子 老蹩种 老绝户; 老孬种 老家伙 老 熊 老坏种 老别种 张华娜 “ ”存梁 山方言中也 町以做前缀 ,用在方位名词的前面 ,又 家 形成 l 的方位词 。如 : 『 新 ( 西北师范大学文史学院 甘肃兰州 70 7 ) 1 300 家前 家后 家 东 家 西 家北 “ 家前” 南面”但不说“ 即“ , 家南”这里的“ 一般是以 “ 。 家” 家” [ 要] 山 言 的 缀 丰 , 有 显 地 色 而i 很 摘 粱 方 中 词 很 富 具 明 的 方 彩, { 有 家 周 也就是“ 家’ ‘ 强的构词能力,尤其是名词加词缀、动词加词缀、形容词加词缀等,这些实词加 所在 的村庄或是“ ” 的一片区域为参照点来说 的, 的南 面” “ 家 ’的东面 ”的意思 。 、 ‘ 上词缀后形成了很多具有浓厚地域特征的方言词汇。
T eC nr s b t e i n lc g r — s t d f 1hE l o ’ h o t t ewe nWht a dB a kI a e ma e A CaeSu y o Ra l sn S y D i

动词后面也多是加后缀,并且加上词缀后多具有了新的意义, 与语言环境有很火的关系。我们把常见的几类 归纳如下:
中的词缀现象 。

A你打 巴打 巴农裳 。 . B把面再团 巴团巴。 .
( )动词+ 二 卉:

名词加词缀
倒卉 摆 动卉 翻卉 搓弄 胡卉 ( 欺骗) 撮 ( 挑拨离问) “ ” 多数情况下含有 贬义色彩 , 动词 卉 有责备的语气,表示 色彩 。如 : lr { 对动作的 认 。例 如: I 瘸 巴子 ( 腿瘸的人 ) 宰巴子 ( 犬 ) A 你又动 卉啥 哗? . 结 巴子 ( l E吃的人 ) 拖 巴予 ( 瘫痪 的人 ) B别胡 徉人 ,就是你撮弄着人家吵架 了。 例句:就他那个瘸巴了样,还能揍啥? 红这两个 旬了里 ,A 句的感情不强烈,代表 了多数 “ 动词+ ” 弄 ( 二)名词带后缀 “ ,常用在 “ ”的后 面,表示一种大的 家” 人 式 的特 点, 日 “ “ . 卉 读轻声。但 B,的感情就很强烈, 弄 ”的读 1 ] “ 分类,多指一个整体 ,如: 并也牧重。 男人家 妇 女家 小孩家 大人家
[ 关键词] 山 言 词 梁方 ;缀
’梁 山县地 处鲁 西南地 区,位 于山东泰 ,、济 宁、菏 泽和 河南的 安
二、动词加后缀

濮阳四地市的交界处。梁山方言内部比较复杂,表现不很一致。 ( 一)动词+ 巴: 为梁 山方 言虽然属于北方方 言中的 中原官话 ,但从 山东方言 内部来 团巴 捏巴 揉巴 拉巴:①翻弄东西②养育孩子 看,它东部属于西鲁片 ,西 部属于西齐片 ,二青分歧也相当人 。本 团巴团巴 捏 巴捏 巴 揉 巴揉 巴 挑 巴挑 巴 ‘ 文描述的主要是梁 山地区西鲁片的词缀现象 。 “ 动词+ 常表示对动作的要求不那 么严格 , 巴” 不要求动 作的程 梁 山方言通过附加词缀 的方式形成了很多新词 ,或是变换 了音 表现 动作的轻松和随意。当变成 AA 重叠式时,有重复要做 BB 节形式或是改变了词性或是具有了某种附加意义。笔者将着重从名 度, 某个表示轻量和随意的动作 的意义 。 巴”常轻读。例如: “ 词加词缀、动词加词缀和形容词加词缀三个方面总结一下梁 山方言
例句 :大人家拉呱 ,小孩家别捅嘴 ! ( )名词后缀 “ ” 三 头 ,有两种情况。头 1 读轻声 ,r常常儿化. j .
不仅可 以用在

名 词后 面多是加后 缀,而且加 词缀后 词性没有发生变化,只是 在表达上感情色彩较浓 。 ( )名词带后缀 “ 一 巴子” ,常常含有 贮义,带有侮辱性的感情
2010年和田师范专科学校学报jul2010第29卷第五期总第67期梁山方言中的词缀现象张华娜西北师范大学文史学院甘肃兰州730070摘要粱1j方言中的词缀很丰富具有明显的地方色彩而且有很强的构词能力尤其是名词加词缀动词加词缀形容词加词缀等这些实词加上词缀后形成了很多具有浓厚地域特征的方言词汇
21 00年
( )动 一 三 达:
蛳 达 跳 达 捧达 ZU 达 ( 打) O] 抽
拍达 划达 呼达 ( 打) 拍
逛 达 涮达 掂达 ( ) 颠达 ( ) 掂量 颠 名词后面,还可以用在动词或形容 词根后面 , 构成名训 。 : 如 “ 动涮t ”可以转换战 AA 达 BB式,和 “ 动词+ 巴”相似 。“ ” 达 砖头 ( 砖块 ) 猪 头 ( 头肉) 准义 儿 ( 猪 准确忤 ) 也轻读 。 吃头儿 ( 吃的东西,或指 零食)看 儿 ( 值得看的东两 ) ( 四)动词+ 量: 想头儿 ( 的东西 ) 盼头儿 想 拇量 思量 试量 端量 掂量 打量 头 2读原调 。带后缀 “ 2 头 ”的测多指具柯某种持忡的人,儿 “ 动 + ” 和它的 AA 的歪叠形式 使用都很广泛。例如: 量 BB 含有贬义色彩 。例 如: A 你这个事你 己己掂量着办呗 ! . 败坏头 ( 败家子儿 ) 绝户头 ( 儿子的老人 ) 无 B 你拇量拊量吧,到底 该咋咋 办法 ? . 拧筋头 ( 特别倔强 、同执的人) 甲鱼头 ( 指不爱说话 ,不善 ( 五)动词 t : 拉 人交流的人 ) 模拉 ( ) 扒拉 ( 摸 翻东 西) 胡拉 i 数[u拉 拉 s] 拐孤 头 ( 爱挑剔、不好相处的人,常用柬形容 比辈 公正地对 “ 动词t ” 拉 所构成的动词多表示不规则的或 者重复的动作。 : 如 待晚辈) 运 。文学的象 征超越文本 ,实现 了 “ 概念系统中的交 叉映甜 ” , “ 揭示所有文化和意 识形态之 下,发人深思 的命题一个 体如 何在重重 压力之下 ,保持 自我,捍卫生命的尊严。
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