学校精神文明创建工作汇报.doc

学校精神文明创建工作汇报加强精神文明建设，创建文明和谐校园
——**二中精神文明创建工作汇报
我校根据自治区、市、县文明办下发的精神文明创建的有关文件精神，认真贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神，努力践行社会主要核心价值观，积极开展精神文明创建工作。

1、确立学校发展新理念，提升校园文化品位。

确立以“关爱每个学生，培育适应社会发展的新一代”为办学理念，以“质量立校，科研兴校，特色强校”为办学思路，以“志存高远，自强不息”为求学精神，以“做学生喜爱的老师，办人民满意的学校”为办学宗旨。

2、抓好干部队伍和教师队伍建设
（一）抓好学习教育工作。

根据上级的安排和部署，我校认真开展“三严三实”、“两学一做”学习教育活动，充分发挥党组织的先锋模范作用，为学校提供强有力的思想保障和组织保障。

（二）抓实师德师风建设。

我们在教职工中扎实开展师德师风建设活动，不断打造爱岗敬业、学识精深、开拓创新、学生爱戴的教师队伍。

2015年，陆桂芬获**市“优秀班主任”称号；蓝敏乐获**县“优秀教育工作者”称号：韦美芳等5位老师获**县“优秀教师”称号；覃寿春、唐生获**县“优秀班主任”称号。

2015年至今，学校教职工无违反师德师风现象。

三、以人为本，以德育人，扎实创建，成效显著。

（一）全面深入开展“社会主义核心价值观”学习教育实践活动，引导师生在思想、工作、生活、学习中践行社会主要核心价值观。

目前，社会主义核心价值观内涵已深入师生心中。

（二）发挥道德讲堂育人功效。

2015年，在学校多媒体教室（2）建设道德讲堂，带领师生在这方圣土读经诵典，接受中华传统文化洗礼。

（三）积极开展“我们的节日”活动。

1.三八妇女节，学校组织开展“感恩母亲”活动，收到了良好好效果，在社会上产生深远影响。

2.清明节期间，我们组织学生开展“青少年网上祭英烈”活动，还组织学生代表前往我县**革命烈士墓祭扫英烈，大力弘扬革命优良传统。

3.“五·四”青年节。

我们举行了纪念“五·四”运动征文比赛、演讲赛、主题班会等活动，增强学生的爱国情感和社会责任感。

4.中秋节，组织学生参加县举行的“我邀明月颂中华”爱国诗词朗读大赛等活动。

2015年荣获优秀组织奖，学生作品夺得“一等奖”。

（四）开展学生系列教育活动。

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1.2015年至今，积极配合县禁毒办建立预防毒品教育基地，加强学生禁毒教育，让师生远离毒品。

2.4月，邀请县公安局政工科干警到校进行拒邪教教育，使师生崇尚科学，自觉拒绝邪教侵蚀。

3.5月，邀请县妇幼保健院的医师给全校女生上辅导课，提高女生的身心健康知识水平。

4.10月13日下午，邀请县消防队梁珠孟警官到校给全校教师生作消防知识讲座，提高师生安全意识。

5.11月29日邀请县防疫站医师到作防治艾滋病知识讲座，提高师生防治艾滋病意识和知识水平。

（五）加强校园文化建设，以优良的校园文化潜移默化师生。

在校园多个位置添置温馨语句，让学校的每一面墙壁、每一寸草皮创造无声的培育语言，使得师生在潜移默化中得到精神熏陶和洗礼。

（六）大力弘扬学校的好人好事。

文明利用板报、晨会、校园广播等形式宣传学校的好人好事，树立师生学习典范，传播道德文明风尚，使正能量弥漫校园和引领风向。

校园每周好人好事层出不穷。

（七）加强军、校精神文明共建工作。

我校积极加强和县武装部精神文明共建工作，学校开设国防课，并邀请县武装部官兵到校上国防课，增强师生爱国和卫国情怀。

每学年都对高一新生进行军事训练，提高学生的国防意识；每年我们都加强征兵宣传，鼓励青年学生应征入伍、考军校，让青春在军营中闪光。

（八）开展“节俭养德、全民节约”主题教育活动。

在教职工中提倡开展红白事节俭活动，严格按照县委县府规定的内容、规模办理;在全体师生中积极开展“文明餐桌行动”、“光盘活动”、“节约一滴水、一度电、一张纸”等活动。

大力传承中华民族戒奢克俭的传统美德。

（九）开展帮扶活动。

学校长期开展党员干部“一对一”帮扶学困生、贫困生活动，从思想、学习、生活、家庭进行“一对一”竭力帮扶，扶智扶贫。

受到学生及其家长和社会好评。

（十）组织开展“做一个有道德的人”主题网上签名活动。

组织师生员工文明上网，恪守网络道德，不制造、传
播网络有害信息，积极参与网络、手机文明传播志愿活动，积极传播文明风尚。

目前，我校尚无上网不文明行为而受到通报的现象。

（十一）2015年12月21日，我校举行第三届诗文背诵比赛，以丰富多彩而又兴趣盎然的文学活动弘扬传统民族文化，培养爱国情怀。

四、勤勉奋进，载誉前行。

(一）2015年荣誉：**县教育系统“先进基层党组织”称号，课题研究获国家优秀科研成果“一等奖”，**县科技进步一等奖，“自治区餐饮服务食品安全示范学校食堂”称号。

（二）2016年荣誉：获评“全区首批中小学校园文化建设优秀案例”；所承担的教育部基础教育一司科研子课题《教师教学技能创新研究》的研究成果获市教育局审核认定。

新的征程，我校将以十八大精神为指导，扬长避短，开拓创新，一如既往地加强精神文明建设，努力办好人民满意的学校。

****自治县第二中学
2016年5月27日。