2声现象知识要点汇编

第二章：声现象知识要点汇编
1、声音的产生：声音由物体的振动产生。

发声的物体一定在振动，振动的物体一定在发声（但不一定能听到）。

振动停止，发声也停止，但声音并不就会消失。

固体、液体、气体的振动都能发声。

2、声音的传播：
（1）声音以声波的形式向四周传播。

（2）声音的传播需要介质，真空不能传声。

所有能传声的物质叫介质，包括固体、液体、气体。

固体传声效果最好。

（3）声音在不同介质中的传播速度一般不同，其中在固体的传播速度最快，液体中较快，气体中的速度最慢。

声音在15C。

空气中的速度是340m/s。

（4）声速的大小与介质种类和温度有关。

5、声音的三特性：音调、响度、音色。

（1）音调：指声音的高低，由发声体振动的频率决定。

频率越高，音调越高。

频率就是指每秒内振动的次数，其单位是赫兹（Hz）。

（如蝴蝶10秒内共振动120次，那么它的频率就是120/10=12Hz。

）
女高音是指她的音调高，男低音是指他的音调低。

一般女声的音调比男声高，小孩的音调比成人高。

听不见的声音：由于人的听觉频率范围在20Hz~20000Hz 之间，超出这范围的声音我们是听不到的，有两种：
次声波：频率低于20Hz的声音；超声波：频率高于20000Hz的声音。

（2）响度：指声音的大小，由振幅决定。

振幅越大，响度越大，声音越大。

响度的大小还与声源的距离、分散程度有关。

距离越远、越分散，响度越小。

“震耳欲聋”“高声呼喊”“轻声细语”就是指声音的响度。

注意：音调指高低，响度指大小，音调高的，响度不一定大，同时响度大的，音调也不一定就高，二者之间没有内在联系。

（3）音色：声音的品质，有发声体的材料和结构决定。

不同发声体发出的声音音色不同，所以根据音色可以判断出发声体的种类。

例如：闻声知人、听声判别乐器种类等。

口技演员模仿他人音色；声纹锁也是利用不同人音色不同而制成的。

6、乐音与乐器：
（1）乐音是指物体有规律振动所发出的声音。

（2）乐器分为打击乐器、弦乐器和管乐器。

他们的原理都是物体振动发出声音。

（3）打击乐器的音调与打击面的松紧程度有关，响度与击打力度有关；弦乐器的音调与弦的长短、粗细和松紧程度有关，（弦越短、细、紧，音调越高），响度与弦的拨动力度有关；管乐器的音调与空气柱的长短有关，（空气柱越短，音调越高），响度与气流速度有关。

7、噪声：
（1）噪声的分类：从物理学角度讲，是指不规则振动发出的声音；从环境保护角度讲，是指所有影响妨碍人们正常休息、学习和工作，对人要听的声音有干扰的声音都是噪声。

（2）噪声的等级：以分贝（dB）为单位，0dB是指刚好能听见的最微弱的声音。

为了保护听力，声音不能超过90dB, 为了保证工作学习，声音不能超过70dB, 为了保证休息和睡眠，
声音不能超过50dB 。

（3）噪声的控制：
①在声源处减弱，防止噪声产生。

例：安装消声器等；
②在传播过程中减弱，阻断噪声传播。

例：道路旁植树钟草，安装隔音墙等；
③在人耳处减弱，防止噪声进入耳朵。

例：戴防声耳罩、耳塞等。

9、声音的利用
（1）声音可以传递信息：人们之间的谈话、医生利用听诊器看病，B 超检测、回声定位等
（2）声音可以传递能量：利用超声波治疗结石、电子牙刷洗牙、清洗精密机械等等
10、人们能听到声音的条件：
（1）要有声源;
（2）声音的频率要在人的听觉频率范围（20Hz~20000Hz ）之内;
（3）声音的响度大于0dB;
（4）有介质来传播;
（5）人的听觉正常.
11、回声
（1）回声是由于声音遇到障碍物时被反射回去而产生的。

回声要在迟0.1s 后传到耳朵，人们才能分辨出回声，否则回声和原声混合，只起到加强原声的作用。

人离障碍物至少17m 才能分辨出回声。

（2）回声测距：vt S 2
1 在没有指明温度时，空气中的声速一律取340m/s,而其他介质中的声速以查表或题中所给数据为准；计算时注意单位要统一。

计算时一定要按正确格式书写。