2018中考物理实验操作考试全集(共24个专题-48页)

物理试题1 探究光反射时的规律
实验器材：激光笔1支铁架台1个(带铁夹) 平面镜1块（10cm×10cm）玻璃板1块（30cm×20cm）白纸1张(B5打印纸) 直尺（20cm）纸夹2个，量角器1个直角三角板1块
实验记录：
实验结论：_____________________________________________。

说明：
1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题1 探究光反射时的规律评分细则
实验总得分__________ 监考教师签字__________ 考试日期：2018年4月
物理试题2 探究平面镜成像特点
实验器材：玻璃板1块(20cm×25cm×3mm) 火柴或火机白纸1张(8开)纸夹2个或铁架台1个(带铁夹) 完全相同的蜡烛2支刻度尺1把(30cm) 直角三角板1块小烧杯1个
说明：
1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题2 探究平面镜成像特点评分细则
实验总得分监考教师签字
考试日期：2018年4月日
物理试题3 探究凸透镜成像的规律
实验器材：凸透镜(f =10cm) 蜡烛光屏光具座火柴或火机小烧杯1个操作程序：
实验记录： f ＝__10__cm
当u＞2f时成的像是_________________________________ 。

当f＜u＜2f时成的像是___________________________ 。

说明：
1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题3 探究凸透镜成像的规律评分细则
实验总得分监考教师签字
考试日期：2018年4月日
物理试题4 探究水的沸腾
实验器材：烧杯1个（50mL）水（温度接近90℃）温度计1支（0-102℃）铁架台石棉网酒精灯火柴或火机中心有孔的纸板钟表抹布小烧杯1个
顺序操作内容
1 检查器材,观察温度计的量程和分度值并记录。

2 用烧杯装适量热水，放在铁架台石棉网上。

3 把温度计吊在铁架台上，并穿过纸板插入水中。

4 点燃酒精灯，开始对烧杯加热。

5
水温达90℃后，每隔0.5min记一次温度值，直至水沸腾2min为止。

6 将酒精灯熄灭，取出温度计。

7
根据表格中的数据在坐标上描点，作出水沸腾时温度和时间关系的图像，得出结论。

实验记录：
时间 t（min）0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
温度值T（℃）
实验结论：水沸腾时，温度是________.
说明：
1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整
的实验报告。

2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题4 探究水的沸腾评分细则
序号评分标准分值得分备注
1 观察温度计的量程和分度值并正确记录 1
2 用烧杯装适量热水，放在铁架台石棉网上 1
3 把温度计吊在铁架台上，并穿过纸板插入水中 1
4
温度计的玻璃泡浸没在水中，且未碰到容器底
和容器壁
1
5 点燃酒精灯方法正确 1
6 每隔0.5min记一次温度值，时间控制正确 1
7 读数及时、方法正确 1
8 熄灭酒精灯方法正确 1
9 取出温度计 1
10 绘制图象正确，结论合理 1
得分合计
说明：
1.本实验不要求观察沸腾前后气泡的变化情况。

2.实验结束,学生只需取出温度计,烧杯由监考教师负责整理.
实验总得分监考教师签字
考试日期： 2018年4月日
物理试题5 探究串联电路电流的规律
实验器材：电池盒，1号干电池2节，小灯泡2个(2.5V、3.8V)，小灯座2个，开关1只导线7根电流表1只(0-0.6-3A)
操作程序：
顺序操作内容
1
按照如图所示的电路图连接实验电路。

2
将电流表分别接入图中的A、B、C各点，测量其电流，记入表格中。

3 分析数据，得出结论。

实验记录：
A点的电流I
1
(A) B点的电流I2(A) C点的电流I (A)
实验结论:_ 。

说明：
1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

3.本实验只考查两个灯泡组成串联电路的电流规律。

不要求换接另外两个灯泡进行实验。

物理试题5 探究串联电路电流的规律评分细则
序号评分标准分值得分备注
1 按一定顺序连接电路 1
2 连接电路时开关断开 1
3
把导线连接到接线柱上前，能捻成一缕且
顺时针绕到接线柱上
1
4 电流表串联接入电路 1
5 电流表正负接线柱连接正确 1
6 电流表的位置放在便于观察处 1
7 读数时视线与刻度盘面垂直 1
8 能正确读取、记录数据 1
9 实验结论基本正确 1
10
整理器材，将器材恢复到实验前状态，摆
放整齐
1
得分合计
说明: 1.记录电流值时不要求估读。

2.发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字
考试日期：2018年4月日
物理试题6 探究并联电路电流的规律
实验器材：电池盒 1号干电池2节小灯泡两个(2.5V、3.8V) 小灯座2个开关1只导线8根电流表1只(0-0.6-3A)
操作程序：
顺序操作内容
1
按照如图所示的电路图连接实验电路。

2 用电流表分别测出A、B、C各点的电流，记入表格中。

3 分析数据,得出结论。

实验记录：
A点的电流I
1
(A) B点的电流I2(A) C点的电流I (A)
实验结论:。

说明：
1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

3.本实验只考查两个灯泡组成并联电路的电流规律,不要求换接另外两个灯泡进行实验。

物理试题6 探究并联电路电流的规律评分细则
序号评分标准分值得分备注
1 按一定顺序连接电路 1
2 连接电路时开关断开 1
3
把导线连接到接线柱上前，能捻成一缕且顺时
针绕到接线柱上
1
4 电流表串联接入电路 1
5 电流表正负接线柱连接正确 1
6 电流表的位置放在便于观察处 1
7 读数时视线与刻度盘面垂直 1
8 能正确读取、记录数据 1
9 实验结论基本正确 1
10
整理器材，将器材恢复到实验前状态，摆放整
齐
1
得分合计
说明：
1.记录电流值时不要求估读。

2.发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字
考试日期：2018年4月日
物理试题7 探究串联电路各点间电压的关系
实验器材：电池盒 1号干电池2节小灯泡2个(2.5V、3.8V) 小灯座2个开关1只导线7根电压表1只(0-3-15V)
操作程序：..
顺序操作内容
1按照如图所示的电路图连接实验电路。

2
分别把电压表连在图中A、B两点；B、C两点；A、C两点之间；测出L1、L2两端电压U1、U2以及它们两端的总电压U。

3分析数据,得出结论。

实验记录：
L
1
两端的电压U1（V）L1两端的电压U2（V）总电压U（V）
实验结论：_______________________________________________。

说明：
1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据的相应扣分。

3.本实验只考查两个灯泡组成串联电路的电压规律。

不要求换接另外两个灯泡进行实验。

物理试题7 探究串联电路各点间电压的关系评分细则
序号评分标准分值得分备注
1 按一定顺序连接电路 1
2 连接电路时开关断开 1
3
把导线连接到接线柱上前，能捻成一缕且顺时针
绕到接线柱上
1
4 电压表并联接入电路 1
5 电压表正负接线柱连接正确 1
6 电压表的位置放在便于观察处 1
7 读数时视线与刻度盘面垂直 1
8 能正确读取、记录数据 1
9 实验结论基本正确 1
10 整理器材，将器材恢复到实验前状态，摆放整齐 1
得分合计
说明：
1、记录电压值时不要求估读。

2、发现问题能及时纠正不扣分。

3、捏造数据符合串联规律扣1分。

实验总得分监考教师签字
考试日期：2018年4月日
物理试题8 探究并联电路电压的关系
实验器材：电池盒 1号干电池2节小灯泡2个(2.5V、3.8V) 小灯座2个开关1只导线7根电压表1只(0-3-15V)
操作程序：
顺序操作内容
1
按照如图所示的电路图连接实验电路。

2
分别把电压表连在图中A、B之间，C、D之间，E、F之间，测出
L
1
、L2两端电压U1、U2以及它们两端的总电压U。

3 分析数据,得出结论。

实验记录：
L
1
两端的电压U1（V）L2两端的电压U2（V）总电压U（V）
实验结论：。

说明：
1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

3.本实验只考查两个灯泡组成并联电路的电压规律。

不要求换接另外两个灯泡进行实验。

物理试题8 探究并联电路电压的关系评分细则
序号评分标准分值得分备注
1 按一定顺序连接电路 1
2 连接电路时开关断开 1
3
把导线连接到接线柱上前，能捻成一缕且顺时
针绕到接线柱上
1
4 电压表并联接入电路 1
5 电压表正负接线柱连接正确 1
6 电压表的位置放在便于观察处 1
7 读数时视线与刻度盘面垂直 1
8 数据记录正确 1
9 实验结论基本正确 1
10
整理器材、将器材恢复到实验前状态，摆放整
齐
1
得分合计
说明：
1、记录电压值时不要求估读。

2、发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字
考试日期：2018年4月日
物理试题9 探究电阻上的电流跟两端电压的关系
实验器材：电池盒 1号干电池3节开关1只定值电阻1只(10Ω) 滑
动变阻器1个(20Ω或50Ω）电流表1只(0-0.6-3A) 电压表1只(0-3-15V) 导线7根
操作程序：
顺序操作内容
1
按照如图所示的电路图连接实验电路。

2
闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2V，读出此时电流表的示数，记入表格中。

3
改变滑片的位置，使电压表示数变为3V，再次读出电流表示数,并记入对应表格。

4 分析实验数据,得出结论。

实验记录:
电阻R (Ω) R两端电压U（V）通过R的电流I(A) 第一次测量10Ω 2
第二次测量10Ω 3
实验结论：_____________________________________________。

说明：
1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题9 探究电阻上的电流跟两端电压的关系评分细则
序号评分标准分值得分备注
1 按一定顺序连接电路 1
2 连接电路时开关断开 1
3
把导线连接到接线柱上前能捻成一缕且顺时针绕到
接线柱上
1
4 滑动变阻器连接正确（一上一下） 1
5 闭合开关前将滑动变阻器滑片置于阻值最大位置 1
6 电压表连接正确 1
7 电流表连接正确 1
8 调整滑动变阻器滑片使电压表示数为规定值 1
9 对应的电流表示数读取正确并记录 1
10 整理器材、将器材恢复到实验前状态，摆放整齐 1
得分合计
说明：
1．电压表连接正确主要包括与电阻并联、正负接线柱正确，量程选择不作要求。

2．电流表连接正确主要包括与电阻串联、正负接线柱正确，量程选择不作要求。

3．发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字
考试日期：2018年4月日
物理试题10 探究电路中电流与电阻的关系
实验器材：电池盒 1号干电池3节定值电阻两个(5Ω和10Ω) 滑动变阻器1个（20Ω或50Ω）开关1只导线7根电流表1只(0-0.6-3A )电压表1只(0-3-15V)
顺序操作内容
1 按照如图所示的电路图将5Ω的电阻连入
电路。

2
闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2V，读出此时电流表的示数，记入表格中。

3
将10Ω的电阻连入电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2V，读出此时电流表的示数，记入表格中。

4 分析实验数据,得出结论。

电阻R(Ω) R两端电压U（V）通过R的电流I(A) 第一次测量5Ω 2
第二次测量10Ω 2
实验结论：______________________________________________。

说明：
1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题10 探究电路中电流与电阻的关系评分细则
序号评分标准分值得分备注
1 按一定顺序连接电路,连接电路时开关断开 1
2
把导线连接到接线柱上前能捻成一缕且顺时针
绕到接线柱上
1
3 滑动变阻器连接正确 1
4
闭合开关前将滑动变阻器滑片置于阻值最大位
置
1
5 电流表连接正确 1
6 电压表连接正确 1
7 将10Ω的电阻连入电路时，开关是断开的 1
8 调整滑动变阻器滑片使电压表示数为规定值 1
9 对应的电流表示数读取正确并记录 1
10
整理器材，将器材恢复到实验前状态，摆放整
齐
1
得分合计
说明：
1．电压表连接正确主要包括与灯泡并联、正负接线柱正确。

2．电流表连接正确主要包括与灯泡串联、正负接线柱正确。

3．发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字
考试日期：2018年4月日
物理试题11 测量小灯泡的电阻
实验器材：电池盒 1号干电池3节 2.5V小灯泡1个小灯座1个滑动变阻器1个(20Ω或50Ω)，开关1只，导线7根，电流表1只(0-0.6-3A)，电压表1只（0-3-15V）
顺序操作内容
1 按照如图所示的电路图连接实验电路。

2
闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2.5V，读出此时电流表的示数，记入表格中。

3
改变滑片的位置，使电压表示数为2V，再次读出电流表示数,并记入对应表格。

4 根据实验数据,计算出小灯泡的电阻。

实验记录:
灯泡两端电压U（V）通过小灯泡电流I(A)小灯泡电阻R(Ω)第一次测量 2.5
第二次测量 2
说明：
1. 考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2. 要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

3. 本实验只要求进行两次测量。

序号评分标准分值得分
备
注
1 按一定顺序连接电路 1
2 连接电路时开关断开 1
3
把导线连接到接线柱上前能捻成一缕且顺时针
绕到接线柱上
1
4 滑动变阻器连接正确（一上一下） 1
5
闭合开关前将滑动变阻器滑片置于阻值最大位
置
1
6 电压表连接正确 1
7 电流表连接正确 1
8 调整滑动变阻器滑片使电压表示数为规定值 1
9 读出相应的电流表示数并记录，电阻计算正确 1
10 整理器材，将器材恢复到实验前状态，摆放整齐 1
得分合计
说明：
1．电压表连接正确主要包括与灯泡并联、正负接线柱正确。

2．电流表连接正确主要包括与灯泡串联、正负接线柱正确。

3．电路连接错误能及时改正调整不扣分。

实验总得分监考教师签字
考试日期：2018年4月日
物理试题12 测量小灯泡的电功率
实验器材：电池盒 1号干电池3节 2.5V小灯泡1个小灯座1个滑动变阻器1个（20Ω或50Ω）开关1只导线7根电流表1只(0-0.6-3A) 电压表1只(0-3-15V)
操作程序：
顺序操作内容
1 按照如图所示的电路图连接实验电路。

2
闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2.5V，读出此时电流表的示数，记入表格中。

3
改变滑片的位置，使电压表示数为2V，再次读出电流表示数,并记入对应表格中。

4 根据实验数据,计算出小灯泡的功率。

灯泡两端电压U（V）通过灯泡电流I(A) 小灯泡功率P(W)
第一次测量 2.5
第二次测量 2
说明：
1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

3.本实验只要求测量小灯泡在额定电压下发光和小灯泡两端电压低于额定电压发光时的电功率，不要求测量小灯泡两端电压高于额定电压下的电功率。

序号评分标准分值得分
备
注
1 按一定顺序连接电路 1
2 连接电路时开关断开 1
3
把导线连接到接线柱上前能捻成一缕且顺时针绕到
接线柱上
1
4 滑动变阻器连接正确（一上一下） 1
5 闭合开关前将滑动变阻器滑片置于阻值最大位置 1
6 电压表连接正确 1
7 电流表连接正确 1
8 调整滑动变阻器滑片使电压表示数为规定值 1
9 读出相应的电流表示数并记录，电功率计算正确 1
10 整理器材、将器材恢复到实验前状态，摆放整齐 1
得分合计
说明：
1．电压表连接正确主要包括与灯泡并联、正负接线柱正确。

2．电流表连接正确主要包括与灯泡串联、正负接线柱正确。

3．发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字
考试日期：2018年4月日
物理试题13 研究电磁铁
实验器材：两个匝数不同的电磁铁(外形相同)电池盒 1号干电池2节滑动变阻器1个（20Ω），大头针1盒，电流表1只(0-0.6-3A)，导线7根开关1个
顺序操作内容
1
按照如图所示的电路图，将线圈匝数较少的电磁铁接入电路。

2
闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电流表示数为0.5A，观察电磁铁吸引大头针的数目，并记录。

3
移动滑动变阻器滑片，使电流表示数为1A，观察电磁铁吸引大头针的数目，并记录。

4
用线圈匝数较多的电磁铁替换匝数较少的电磁铁，移动滑动变阻器滑片，使电流表示数为1A，观察电磁铁吸引大头针的数目，并记录。

电磁铁线圈匝数电流大小I（A）电磁铁吸引大头针的数目N
1
(较少) 0.5
N
1
(较少) 1.0
N
2
(较多) 1.0
实验结论：影响电磁铁磁性强弱的因素有_____________和_______________。

说明：
1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2. 要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

序号评分标准分值得分备注1 按一定顺序连接电路，且开关断开 1
2
把导线连接到接线柱上前，能捻成一缕且顺时针
绕到接线柱上
1
3
滑动变阻器连接正确（一上一下），闭合开关前将
滑动变阻器滑片置于阻值最大位置
1
4 电流表连接正确 1
5
匝数较少的线圈接入电路，调节滑片使电流表示
数为0.5A
1
6 数大头针数目时要断开开关 1
7 数出电磁铁吸起大头针的数目并记录 1
8
调节滑片使电流表示数为1.0A，吸起大头针后，
断开开关，数出吸起大头针数目并记录
1
9
将匝数较多的线圈接入电路，调节滑片使电流表
示数为1A，吸起大头针后，断开开关，数出吸起
大头针数目并记录
1
10 整理器材、将器材恢复到实验前状态，摆放整齐 1
得分合计
说明：实验过程中对电流表量程不作要求。

实验总得分监考教师签字
考试日期：2018年4月日
物理试题14 探究同种物质的质量与体积的关系
实验器材：200g托盘天平1架（含砝码）形状规则的铝块3个(体积分别是10cm3、20cm3、30cm3)
顺序操作内容
1 调节天平。

2 分别测出三个铝块的质量m1、m2、m3。

3 根据测量值做出m—V图像。

4 由数据或图像，得出结论。

实验记录：
体积V（cm3）质量m（g）
铝块一10
铝块二20
铝块三30
实验结论：______________________________________________________________。

说明：
1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题14 探究同种物质的质量与体积的关系评分细则
序号评分标准分值得分备注
1 用镊子将游码调到零刻度线处 1
2 调节平衡螺母 1
3 观察指针摆动情况至横梁平衡 1
4 铝块放左盘 1
5 用镊子由大到小向右盘中试加砝码 1
6 左手保护横梁，右手用镊子拨动游码到横梁平衡 1
7 质量数据记录正确 1
8 图像绘制正确 1
9 结论正确 1
10 整理器材，将器材恢复到实验前位置，或放整齐 1
得分合计
说明：
1．调节横梁平衡时，指针静止在分度盘中线处或在中线左右摆动幅度相等均可。

2．用手直接加减砝码或由小到大试加砝码扣1分。

实验总得分监考教师签字
考试日期：2018年4月日
物理试题15 测量盐水的密度
实验器材：托盘天平1架（含砝码200g) 烧杯（内装适量盐水）(50mL) 量筒1个（100mL）
说明：
1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

3. 计算结果保留一位小数。

物理试题15 测量盐水的密度评分细则
实验总得分监考教师签字
考试日期：2018年4月日
物理试题16 测量蜡块的密度
实验器材：托盘天平1架（含砝码200g) 烧杯（内装适量水）待测蜡块量筒1个（100mL）细铁丝（足够长）抹布
操作程序：
说明：
1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

3. 计算结果保留一位小数。

物理试题16 测量蜡块的密度评分细则
实验总得分监考教师签字
考试日期：2018年4月日
物理试题17 探究阻力对物体运动的影响
实验器材：由木块和玻璃板组成的斜面1个刻度尺1把（量程30cm）毛巾1个棉布1块小车1个彩笔1支餐巾纸
操作程序：
顺序操作内容
1
如图所示，照图固定好斜面，把毛巾铺在水平桌面上，让小车从斜面某一点A，由静止开始滑下，测出小车在毛巾表面运动的距离S1，并记录。

2
用棉布替换毛巾，让小车从斜面同一点A，由静止开始滑下，测出小车在棉布表面运动的距离S2，并记录。

3
去掉棉布，让小车从斜面同一高度A，由静止开始滑下，测出小车在桌面运动的距离S3，并记录。

实验记录：
表面状况毛巾棉布桌面小车在水平表面运动的距离(cm)
实验结论：小车受到的阻力越小，小车运动的距离________。

说明：
1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

3.测量小车在水平表面运动的距离时，不要求估读。

物理试题17 探究阻力对物体运动的影响评分细则
序号评分标准分值得分备注
1 固定好斜面并保持平稳 1
2 在斜面上标出一定高度的点A 1
3
把毛巾铺在水平桌面上，让小车从斜面某一点A，
由静止开始滑下，在毛巾表面运动
1
4
正确使用刻度尺，测出小车在毛巾表面运动的距
离S1，并记录
1
5
用棉布替换毛巾，让小车从斜面同一点A，由静
止开始滑下，在棉布表面运动
1
6
正确使用刻度尺，测出小车在棉布表面运动的距
离S2，并记录
1
7
去掉棉布，让小车从斜面同一点A，由静止开始
滑下，在桌面上运动
1
8
正确使用刻度尺，测出小车在桌面上运动的距离
S
3
，并记录
1
9 实验结论基本正确 1
10 整理器材，将器材恢复到实验前位置，或放整齐 1
得分合计
说明:
1.记录小车在水平表面运动的距离时，不要求估读。

2.捏造数据扣1分。

3.发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字
考试日期：2018年4月日
物理试题18 探究二力平衡的条件
实验器材：两端固定滑轮的光滑木板1块小车1个钩码1盒（50g×10）细线2根
操作程序：
顺序操作内容
1
如图所示，把小车放在水平光滑木板上，用手按住小车，在细线两端分别挂相同数量的钩码，放手后观察小车的运动情况。

2
改变钩码数量，用手按住小车，在细线两端分别挂相同数量的钩码，放手后观察小车的运动情况。

3
用手按住小车，在细线两端分别挂不同数量的钩码，放手后观察小车的运动情况。

4
用手按住小车，在细线的两端分别挂相同数量的钩码，用手旋转小车至某一角度，使两个力不在同一直线上，放手后观察小车的运动情况。

反向旋转小车，再做一次。

实验记录：
实验顺序 1 2 3 4 小车的运动情况
实验结论：二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，大小，方向，并且。

说明：
考生只需在表格中填写现象（运动或静止），不要求书写完整实验报告。

物理试题18 探究二力平衡的条件评分细则
序号评分标准分值得分备注1
把两端固定滑轮的光滑木板放在水平台上的适
当位置
1
2 把小车放在水平光滑木板上 1
3
用手按住小车，在细线的两端分别挂相同数量的
钩码，放手后观察小车的运动情况
1
4 改变钩码数量，再做上面3的操作 1
5
用手按住小车，在细线的两端分别挂不同数量的
钩码，放手后观察小车的运动情况
1
6
用手按住小车，在细线的两端分别挂相同数量的
钩码，用手旋转小车至某一角度，使两个力不在
同一直线上，放手后观察小车的运动情况。

1
7 反向旋转小车，再做上面6的操作 1
8 实验现象记录正确 1
9 实验结论正确 1
10 整理器材 1
得分合计
说明:
1.要真实记录实验现象，捏造实验现象扣1分。

2.发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字
考试日期：2018年4月日。