《体积与容积》PPT课件

仔细观察： 1、谁的体积大？ （木盒的体积大。） 2、魔方和木盒都有容积吗？为什么？
（木盒有容积，因为只有容器才有容积）
仔细观察
盒子的体积与盒子的容积哪个大 ？
对于同一个容器，它的体积一 同一个容器，它的体积 定比容积大，因为它有厚度。 一
体积与容积的区别
体积是指物体所占空间的大小。
容积是指容器所容纳物体的多少。
（4）求一个长方体木块占地多少，是求长方体的（ ③ ）
（5）求一个无盖木箱占的空间有多大，是求木箱的（ ） ①
课堂总结：：
这节课，你学到了什么？
认识了体积与容 积，你还想学会 什么呢？
北师大版五年级数学下册
大冷蒙古族九年制学校
褚晓旭
学习目标
1、了解体积和容积，能区分物体 的体积和容积；学会比较不规则 物体体积大小的方法。 2、掌握求不规则物体体积的方法， 具有解决物体体积和容积问题的 思路和能力。
聪明的乌鸦怎样喝到水的？瓶子里的水面为什么会上升？
物体所占空间的 大小，叫做物体 的体积。
如果每个杯子的 大小不同，那么 3杯就可能等于2 杯 。
（四）. 选择适当的答案填空
① 体积 ② 容积 ③ 一个底面积 ④表面积
（1）做一个长方体油桶，需要多少铁皮，是求长方体的 （ ④ ）。
（2）求一个长方体木块占空间的大小，是求长方体的（ ① ）
（3）求一个油桶最多能装多少油，是求油桶的（ ② ）
比一比：
土豆和红薯谁的体积大呢？
小组讨论
想一想
一团橡皮泥，小明第一次把它捏成 长方体，第二次把它捏成球，捏成 的两个物体哪一个体积大？为什么？
同样大 形状改变，体积未变
容器所能容纳 物体的体积就 是它的容积。
比一比:哪个容器的容积比较大？
小组讨论 小组讨论 小组讨论
酒杯
水杯
水桶
哪个容积最大？哪个容积最小？
同一种物体的体积一定大于1. 冰箱的容积就是冰箱的体积。（ × ） • 2. 游泳池注入半池水,水的体积就是游 泳池的容积。（× ） • 3. 两个体积一样大的盒子,它们的容积 一样大.( × )
（二）哪一个体积大?为什么?
同样大
（三）同一瓶饮料，如用小红的杯子装能 装2杯，用小明的杯子装能装3杯，这是 怎么回事？