语文学习无用论作文

语文学习无用论作文
我有个小伙伴叫小明，他总说语文学习没啥用。

他觉得数学能算账，科学能知道好多新奇的东西，可语文呢，就只是认认字、读读书。

有一次，我们去公园玩。

那里的花开得可好看了，五颜六色的。

小明想告诉大家花有多美，可他只会说“花好看”。

我就不一样了，我学了语文，我能说“瞧，那花朵娇艳欲滴，像天边的彩霞一样绚烂”。

大家都围过来听我讲，小明在旁边可羡慕了。

还有，过年的时候，家里贴春联。

那些字可都是语文知识呢。

如果不懂语文，都不知道春联写的啥意思。

像“春满人间欢歌阵阵，福临门第喜气洋洋”，多美好的祝福呀。

要是觉得语文没用，这春联的美都感受不到。

语文能让我们把心里的想法清楚地说出来，还能让我们读懂好多有意思的故事。

所以呀，说语文学习无用，那可真是不对的。

我邻居家的小孩，觉得语文学习没意义。

他说看动画片不需要语文知识，玩游戏也不用。

再看看我们平时写信。

我给远方的奶奶写信，我会写“亲爱的奶奶，我很想念您，您做的饭特别香”。

这都是语文的功劳啊。

要是不懂语文，怎么表达对奶奶的思念呢。

语文就像一把神奇的钥匙，能打开好多美好的大门，它怎么会没用呢？
我班上有个同学，老是嘟囔着语文学习没用。

他觉得画画才有趣，语文太枯燥。

有一天，我们一起去动物园。

看到猴子在树上跳来跳去，特别可爱。

我用语文知识形容“猴子们像调皮的小精灵，在树枝间欢快地穿梭”。

大家都觉得我形容得很贴切。

而那个同学，他只能干巴巴地说猴子好玩。

我们在学校还会演课本剧。

我因为语文好，能把台词说得很有感情。

我演的小红帽，把小红帽的聪明和勇敢都表现出来了。

可那些觉得语文没用的同学，台词都说不利索。

语文在生活中到处都有用，它让我们的世界变得更精彩，可不能说它没用呀。