高二以感恩的语文作文

高二以感恩的语文作文
无论在学习、工作或是生活中，大家必须都接触过作文吧，作文必须要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题松散甚至无主题。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我帮大家整理的高二以感恩的语文作文。

仅供参考，大家一起来看看吧。

高二以感恩的语文作文1
鲜花张开喇叭，感谢细雨。

是你把我滋润的这般俊美，这般秀丽。

细雨闪着眸子说道，“假如说要感谢的话，先要感谢春风妈妈，是她让我这么做的。

”
生活中大自然赐予了我们许多许多，感谢上苍给予了生命，感谢生命中的每一缕阳光，感谢全部帮助过我们的人。

感谢那一个以前在我悲观无助时投来鼓舞的目光，感谢在我摔倒时伸出的那双救济之手，感谢在深夜学习时送来的一杯清茶，感谢……
我感谢世间万物，他们都曾带给我几分欢乐与享受，当然，与此同时也带给我考验与磨炼。

人人都渴望欢乐，人人都追求华蜜，其实我们不是没有值得自己傲慢的东西。

相反，我们拥有许多非凡的东西，只是把它当成理所应当，不去在乎罢了。

在以为追求自己想要得到的东西，这样永久都不欢乐。

其实欢乐就在身边，只是不懂得感谢而已。

世界上没有天经地义的事情，哪怕是一个微乎其微的帮助，也要懂得感恩，这是对他人的感谢与敬重。

当你觉得生活对你不公允时，当你认为身边没有华蜜时，你是否留意身边的爱与关心。

我也要感谢生活中的风风雨雨，是这些考验使我更加坚毅，英勇。

是这些考验让我感受到了困难之后的欢乐与成就感。

是这些考验让我明白生存的好处，让我拥有更多。

许多人说欢乐在于自己的心态。

我认为欢乐真正来自于苦痛与困难。

一个不非常口渴的人，怎样会尝到水的甘甜，真正享受到口渴时一碗水赐予的欢乐。

在历经困难之后，我们才会感谢以前拥有的一切，才会真正的明白它们所具有的价值，才会去感谢，更加去珍惜。

感受经验困难后从未有过的欢乐与舒适。

我感谢生活赐予我的全部，无论是阳光明媚的晴天，还是暴风雨即将降临时的雷雨天，这些都是生活的全部。

人们都期望自己的一生都能够一帆风顺，而这样的生活又是那样平淡无奇，每一天过的几乎一样的生活，总会明白下一秒会发生什么，这样不就失去了生活的本质与好处了吗?
只有哭过，才会笑的更绚丽，没有经验过苦痛，就不会享受到真正的欢乐，不是吗?
高二以感恩的语文作文2
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己……
当甜梦温馨完备时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香时，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风，无情的浪突然袭来，或许，只有悲观悲观，只有忧愁叹息。

这时，就是我们的父母让我们望见敢上青天的雄鹰，望见敢下海的巨龙。

让我们坚信只是让生活欺瞒了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。

告知我们，风雨之后仍旧是晴天，月缺之后仍旧是月圆。

是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆!
在人生的十字路口，是教师向我们伸出了热忱之手，那手是路标，于是我
们在彷徨中坚决，在思索中醒。

是我师让我们看欠了广袤无限的天空，是教师让我们望见了碧波荡羡的大海。

教师的谆谆训诲化作了我们脑中的才智，胸中的热血，外在的行为。

在人生旅途中，是教师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力;为我们点燃了期望的光线，给我们插上了志向的翅膀，翱游在学问的海洋里。

永久我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热;永久我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的华蜜，欢乐!
我感谢我的父母，感谢我的教师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心。

高二以感恩的语文作文3
时间飞速，如一位匆忙的过客，去而不返。

当我握着笔坐在窗前，用文字记述生活时，我已度过小学四年半的生活。

时常有情感的飞絮，在我的体内轻轻地飘动，那就叫做――感恩。

或许由于我的性格、气质，和生活的家庭背景，赐予我帮助的人太多太多……
在独立自主的生活中，我像一只远航的帆船，装载了各样的生活感受。

酸、甜、苦、辣，无一不渗入如烟的岁月。

当别人问我，你的学习收获是什么我会骄傲的告知他，我学会了感恩!
或许，我因学习而感恩。

感恩那些奉献青春的教师。

教师，那支从事教育事业的“蜡烛”。

他们时时启迪我们的困惑，赐予我们生命中的激悦和豆蔻年华的快乐。

教师成了我们生活中的一份养料。

他们也时时让我们学会感恩，建立职责感，为我们指路。

学会感恩，让它成为生活中最绚丽的阳光。

或许，我们就应感恩父母。

我们何不想想那一位位披星而去戴月而归的父母，为了我们时时奔波。

那一位位为我们操劳而两鬓花白的父母。

时时父母对你的爱，也流露于手间。

你还记得吗在你踉踉呛呛学步时，是谁握着你胖嘟嘟的小手说：“加油，你能行的!”又是谁在为一点小毛病挣开了那双手。

还是那双手在一个阴雨天，黑暗里还是一个狂风天，握着你的手。

还是他们，说：“孩子，跟我回家吧”。

我们更应珍惜，经常或有时为父母端上一杯热茶，为父母献上一首歌，还是你优异的成果，红彤彤的奖状，还是将来在事业上的成就，不要在很迟的时候才想起，那已太远、太远。

同学们，你们只看到人们为你的“天经地义”，你们却永久看不到他们无私的“付出”。

同学们，这天，从这天起，就让我们学会感恩，感恩教师、感恩父母、感恩赐予你帮助的人吧!
高二以感恩的语文作文4
怀着一颗感恩的心，或许天会更蓝，草会更绿!——题记
感恩，是心怀感谢，是我们传统文化中最珍贵的品质。

在神话传闻、英雄传记中，无不渲染着“滴水之恩，动涌泉相报”;也彰显着“恩重如山，当以死相许”;更斥责着“忘恩负义之人，那么无地自容”。

千年修炼的白娘子，在千年的断桥上等待了千年，万里迢迢盗仙草的急迫，水漫金山寺的痛恨，还有那一门之隔的无奈。

等待了千年，真爱的绚烂便闪耀了千年，千千万万的感恩诗篇也因此腾空出世!
“根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。

自从两地生孤木，致使香魂返家乡。

”林黛玉，她本是绛珠仙草，为报神瑛浇灌之恩下临凡界，甘愿流尽一生之泪。

拥有了感恩之心，紫色的灵魂也可袒露于那广袤的天地，温顺的蓝色也将映入心田，明媚的阳光，温暖的春风终将跳动与脸上，吹过没有褶皱的心。

感恩的花儿拥有不凋的容颜，绚丽开在历史的每个角落，也开在当今的每个角落，以及将来的每个角落……
20xx年感动中国的残疾少年黄轲，为报好心人捐助之恩，与父亲踏上感恩的征途，为帮助自己的好心人送上小礼物，所谓“礼轻情意重”，既是“千里送鹅毛”但内心的一份感谢却不曾浅淡，感恩便是发自心里最真实的那份感谢、祝愿!
感恩，是盈盈月光下，最清的一杯!
感恩，是落落余晖中，最暖的一缕!
感恩，更是灼灼红叶里，最热的一片!
感恩，正是漫漫人生，最最重要的品质!
感恩，是滴水之恩，当涌泉相报。

让我们拥有一颗感恩的心吧!在尘世喧嚣中心灵也会有特有的安静……
当你抬头望天时，天更蓝了，草跟绿了……
高二以感恩的语文作文5
没有阳光，就没有暖和;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和感情，世界就会是一片孤独和黑暗……
这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在天经地义地享受着这一切的同时，却时时缺少了一颗感恩的心。

“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感谢呈现出来且回馈他人。

”
“谁言寸草心，报得三春晖”。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背
诵的这些诗句，讲的就是感恩。

“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告知我们的也是感恩。

“感恩”之心，就是对世间全部人全部事物赐予自己的帮助表示感谢，牢记在心;“感恩”之心，就是我们每个人生活中不行或缺的阳光雨露，一刻也不能少。

无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特性的生活经验，只要你胸中时时怀着一颗感恩的心，随之而来的，就势必会不断地涌动着诸如暖和、自信、坚决、和善等等这些完备的处世品德。

感恩是每个人应有的根本道德准那么，是做人的至少修养。

许多人、许多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情根底。

学会感恩，感谢父母的哺育之恩，感谢教师的训诲之恩，感谢同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活看法，是一种品德，是一片肺腑之言。

假如人与人之间缺乏感恩之心，势必会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都就应学会感恩。

学会感恩，就是要学会懂得敬重他人，对他人的帮助时时怀有感谢之心;学会感恩，就是让你明白每个人都在享受着别人透过付出给自己带来的欢乐生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩;学会感恩，要造就虚心的品德，对待比自己弱小的人，要明白躬身弯腰伸出救济之手;学会感恩，要有奉献精
神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边，每一天都有感恩的故事发生，假如专心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。

每天都有感恩之心，是多么华蜜、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧!
高二以感恩的语文作文。