【优化指导】2015届高考政治总复习 第三单元 思想方法与创新意识复习效果检测(含解析)新人教版必修4
[高三政治]一轮复习人教A版 第三单元思想方法与创新意识教案.doc
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第55讲哲学第三单元复习一、教学目标二、主干知识梳理（写到背面）三、典型例题1. (2013·天津卷) 阅读材料，回答问题。
材料一2004—2011年我国汽车消费及相关指标材料二当越来越多的人争先恐后地实现了“有车一族”的梦想之后，车也带来了诸多问题。
相关资料显示，机动车尾气排放是造成空气污染的重要原因，汽车带来的道路拥堵也成为城市交通的最大问题，然而仍有超过60%的城市居民愿意选择私家车作为日常出行工具。
(3)我国现在已经成为汽车生产大国，但还远未成为汽车强国。
要从汽车生产大国成为汽车强国，创新是关键。
请用唯物辩证法的知识予以说明。
（10分）答案：(3)(10分)①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，在一定意义上发展就是创新。
(或辩证的否定是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径，它要求树立创新意识。
)没有创新就不可能实现从汽车生产大国到汽车强国的发展。
②关健部分的功能及其变化对整体功能起决定作用，要重视关键部分的作用，抓住创新这一关健，能够推动汽车强国建设整体工作的开展。
③主要矛盾对事物发展起决定作用，要坚持重点论，抓住创新这一重点，是实现汽车强国的关键。
④创新能够推动社会生产力的发展。
解析：本题以汽车消费为背景，用文字、图表数据等材料给出了2004——2011年间我国居民汽车消费的现状，并分析了这一现状的原因及带来的影响，考查考生的认知能力和综合运用所学知识分析现实问题的能力。
第(3)问主要考查“生活与哲学”第三单元“思维方法与创新意识”中的相关知识。
解答本题的关键是准确把握设问要求远用唯物辩证法的知识说明我国从汽车生产大国成为汽车强国的关键关橄是创新。
首先，它指明了解答本题的知识范围，即以“生活与哲学”第三单元的知识为范围；其次，在本题中它还指明了答题的大致角度，即可以从发展的实质、整体与部分的关系、主次矛盾和创新的作用等角度结合材料组织答案。
2. (2015·广东卷)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
高考政治一轮总复习 第四部分 第三单元 思想方法与创新意识单元综合提升
第三单元 思想方法与创新意识单元综合提升【复习点睛】本单元围绕“世界是怎么样的”这一主题，把握好如下内容： 一大对立：唯物辩证法与形而上学的对立。
两个属性：矛盾具有同一性和斗争性。
三个特征：联系具有普遍性、客观性、多样性。
四个概念：联系、发展、矛盾、辩证的否定。
五种方法论要求：坚持用联系的、发展的观点看问题、坚持矛盾分析法、树立创新意识、坚持用唯物辩证法的观点看问题。
加强水利建设，促进农业发展①规律是客观的，但是人们可以认识和改造规律②人具有主观能动性，人定胜天③要把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来④矛盾具有普遍性，要积极寻找正确方法解决矛盾A．①②B．①③C．②④D．③④解析：规律是客观的，不能改造规律，①说法错误；人具有主观能动性，但必须遵循自然规律，与自然和谐相处，②说法夸大了人的主观能动性；面对多年未有的特大汛情及严重洪涝灾害，全国上下共同努力，科学应对，疏堵结合，防汛抗洪救灾减灾工作取得了重大胜利，体现了全国上下积极寻找正确方法解决矛盾，把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来，③④符合题意。
答案：D2．李克强总理指出，各级政府要抓住今冬明春农闲时机，针对水利设施薄弱环节，加强规划指导，深化水利改革，创新投入、建设、运营、管护长效机制，大力加强农田水利和重大水利工程建设，着力完善水利基础设施体系，为保障国家防洪和供水安全、推进农业现代化打下坚实基础。
李克强总理的上述讲话强调了( )①具体问题具体分析②把矛盾的普遍性和特殊性结合起来③要有创新精神，不能因循守旧④要立足于局部，实现最优目标A．①③ B．①④ C．②③ D．②④解析：“针对水利设施薄弱环节，加强规划指导”要求具体问题具体分析，①符合题意；“深化水利改革，创新投入、建设、运营、管护长效机制”，要求具有创新精神，不能因循守旧，③符合题意；②不符合题意；要立足全局，实现最优目标，④说法错误。
答案：A体现类非选择题的解题方法【题型特点】(1)设问特点。
【优化指导】2015届高三人教版政治总复习 课时演练复习效果检测09Word版含解析
复习效果检测(九) 文化与生活1．下列属于文化现象的是()①2013年12月4日，中共中央政治局召开会议分析研究2014年经济工作②第31届夏季奥林匹克运动会将于2016年8月5日至8月21日在巴西里约热内卢举行③2014上海Y3动漫节于2月8～10日在上海光大会展中心举行④2013年12月4日，人民币兑美元汇率中间价报6.13 再创新高A．①②B．③④C．②③D．①④解析：选C这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
①属于政治现象，④属于经济现象，排除。
故选C。
2．《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出：“必须牢牢把握正确方向，加快推进文化体制改革、发挥市场在文化资源配置中的积极作用，创新文化走出去模式……”之所以强调要发挥市场对于文化资源的积极作用而不是基础作用，这是因为()A．文化具有相对独立性B．市场对文化的发展起着促进作用C．文化包含了意识形态的性质的部分D．文化产业的发展应把经济效益摆在首位解析：选C A与题意不符合，文化的相对独立性是指文化与经济发展的不同步。
B 错误，市场对文化的发展起着促进或阻碍作用。
D错误，文化产业的发展应把社会效益摆在首位。
3. (2014·赣州模拟)《北京文化创意发展报告》(2013)指出，2012年北京文化创意产业实现增加值2205.2亿元，比2011年增长10.8%。
文化创意产业增加值占地区生产总值的比重为12.3%，比上年提高0.1个百分点，仍稳居第二支柱产业地位。
这说明()①文化与经济、政治融为一体，不可分割②文化与经济、政治相互交融③一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响④文化总是能够极大地促进经济、政治的发展A．①②B．②③C．③④D．①③解析：选B①错误，文化与经济、政治既相互影响，又相互交融。
④错误，优秀文化能够极大地促进经济、政治的发展。
高考政治一轮总复习 第三单元 思想方法与创新意识单元总结 新人教版必修4
支 持 性 体水平较低,在粉碎、 值的产业链环节上。青蒿素产业发展中的薄弱
产业 药液分离和质检等方面 环节致使各因素之间没有形成良性互动,影响了
结合材料一和材料二,依据唯物辩证法的基本观点和要求,针对 我国青蒿素产业的现状,说明如何提高该产业的竞争力。
【解析】本题以我国青蒿素的发明、应用和存在的问题为背景,考查 辩证法的相关知识,考查考生获取、解读和运用相关知识解答问题的 能力。解答本题,首先要明确设问的角度即唯物辩证法的基本观点和 要求,然后结合材料回答即可。在具体组织答案时,可以从联系、发 展、矛盾和创新等主干知识点入手,用相关的哲学方法论进行阐述。 【答案】(1)用联系的观点看问题。坚持整体和部分的统一,用系统 优化的方法把影响青蒿素产业发展的四种因素联系起来,统筹考虑。 (2)用发展的观点看问题。青蒿素产业的发展是个过程,尽管遇到一 些难题,但要积极创造条件,推动该产业的发展。 (3)用对立统一的观点看问题。既要看到该产业在原材料等方面的优 势,又要看到在营销、相关产业的支撑等方面的劣势,改善薄弱环节。
培育优势产业是提高国家核心竞争力的重要内容。 材料一 优势产业的培育,既与下图中四种因素的基本状况密切相 关,又与这些因素能否相互促进有关。这一分析框架用图形表示如 同钻石的顶面,因此被形象地称为“钻石模型”。
材料二 青蒿素是我国自主研发的治疗疟疾的药品,因其速效、高效 而得到世界卫生组织的高度评价。但是,受多种因素的影响,近年来 我国青蒿素产业的发展遇到一些难题。 我国青蒿素产业的现状及分析
(5)主流、主体、方向、大局、认清形势、大于、强于、总体上、总 的等蕴含的哲理是,矛盾有主要方面和次要方面之分,看问题要分清 主流和支流;性质、利大于弊、本质等蕴含的哲理是,事物的性质主 要是由主要矛盾的主要方面决定的。
【优化方案】高中政治 第三单元 思想方法与创新意识单元优化总结课件 新人教版必修4
是知识范围限定在政治生活,二是待分析的事件为政府提高民
生支出在财政预算中的比例,三是切入角度为“为什么”。其 次提取材料中“民生支出”“教育支出”“医疗卫生支出 ”“
社会保障和就业支出”“住房保障支出”等关键信息。最后,
围绕上述信息运用我国的国家性质、政府的责任与职能等知 识，组织答案。
答案：以人为本，使发展成果惠及全体人民；改善人民生活
明确知识范围是对立统一的观点，其内容包括矛盾双方既对 立又统一，二者相互依存。在作答时，要紧密结合材料。
答案：矛盾双方既相互排斥又相互依存、相互制约；金砖国
家在历史、文化、社会制度等方面存在差异，具有各自的特 殊利益，但在很多方面存在着共同利益；各国着眼于共同利
益，妥善处理各种分歧，加强沟通与合作，有利于实现优势
中央财政预算的增长幅度。根据 2012年财政部在十一届全国
人大五次会议上所作的报告，2011年中央财政实际支出比上
年增长16.7%。其中，教育支出增长 27.5% ，医疗卫生支出增 长 17.7%，社会保障和就业支出增长 23.9%，住房保障支出增
长 52.8% 。在 2012 年的中央财政预算中，中央财政支出增长
1．[2013· 高考大纲全国卷，39.(6)]金砖国家多为人口大国 ,资 源丰富,且都处于中等收入国家向高收入国家迈进的阶段。21
世纪以来，经过各自的努力,巴西、俄罗斯、印度、中国已进
入世界前十大经济体之列。2012年，金砖国家国内生产总值 占全球总量的20%以上,对世界经济增长的贡献已超过50%。
条件，提高人民生活质量；缩小贫富差距，维护社会稳定； 提高公共服务能力，保障基本公共服务。
3．[2012· 高考重庆卷，38.(3)]阅读材料，回答问题。 龙是中华民族的图腾，我们都是龙的传人。在中国传统文化
高考政治总复习第三单元思想方法与创新意识单元总结课件新人教版必修
答题术语:(1)一切事物都是变化发展的,要求我们用发展的观点看问题。 (2)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 (3)事物发展的途径——前进性与曲折性的统一。 (5)事物发展的状态——量变与质变的统一。 (5)事物发展的原因——内因与外因的统一。 (6)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一,事物的变化发展是有规律的。 (7)辩证的否定是事物发展的环节,实质是“扬弃”,要树立创新意识。
增分必备
模板条理·流程规范
答题模板
“唯物辩证法的联系观”的命题 (1)材料体现了联系观的哪些知识 答题模板:原理+方法论+材料
答题术语:①联系具有普遍性(要求用联系的观点看问题)。②联系具有客观性(联系是 事物本身固有的,不以人的意志为转移,要求我们不割裂联系、不臆造联系,可以建立新 的联系)。③联系具有多样性(联系是多种多样的,要求我们做到一切以时间、地点、条 件为转移)。④整体与部分的关系(二者是辩证统一的,整体的地位、作用,要求我们树 立全局观念;关键部分的重要性,要求我们重视局部)。⑤掌握系统优化的方法(特征、 要求)。
人类命运共同体理念的倡导者,也是构建人类命运共同体的先行者,
对人类命运共同体的构建发挥负责任大国作用,作出了重大贡献。
(1)整体在事物的发展过程中居于主导地位,构建人类命运共同体,明确 高考 了人类发展方向,契合了世界各国对于发展的共同诉求。 标准 (2)部分影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定 答案 作用。中国倡导和推动构建人类命运共同体,各国积极响应,共同参与,
中国是人类命运共同体理念的倡导者, 关键部分的功能及其变化甚至对整体 也是构建人类命运共同体的先行者 的功能起决定作用
第三步:组答案,要规范
【优化指导】2015届高三人教版政治总复习 课时演练复习效果检测13Word版含解析
复习效果检测(十三) 生活智慧与时代精神(时间：45分钟满分：100分)被称为美国人之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说：“很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。
”据此回答1～2题。
1．富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是()A．人们在实践活动中都能形成哲学智慧B．哲学的智慧产生于人类的实践活动C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学是一门使人聪明、给人智慧的学问解析：选B A说法过于绝对，忽视了思考的作用。
C、D材料未体现，不选。
材料体现了哲学产生的源泉，B符合题意。
2．富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们()A．哲学是系统化、理论化的世界观B．任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C．不懂哲学的人，就无法生存和工作D．哲学是指导人们生活得更好的艺术解析：选D从材料可知，哲学智慧有利于人生发展，D符合题意。
A材料没体现。
B、C均错误，均不选。
3．十八大把科学发展观作为党的长期指导思想，进一步确立了科学发展观的指导地位。
在新的历史条件下，坚持科学发展观，就是坚持用马克思主义的世界观和方法论指导新的发展实践。
这主要是因为()A．有什么样的方法论就有什么样的世界观B．有什么样的世界观就有什么样的方法论C．世界观对方法论具有促进作用D．世界观与方法论是相互决定、相互影响的解析：选B科学发展观作为一种科学的世界观，在实践中用以指导人们的工作，就成了科学的方法论，B与题意相符。
A、C、D均为错误观点，可排除。
4．(2014·烟台模拟)“中国航天之父”钱学森是我国著名的科学家，同时又是一名哲学家。
他曾经说过：“没有科学的哲学是跛子，没有哲学的科学是瞎子。
”对这一观点理解正确的是()①具体科学是哲学的基础②哲学是世界观和方法论的统一③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导④哲学与具体科学研究的对象和方向是相同的A．①②B．①③C．③④D．②④解析：选B本题考查哲学与具体科学的关系。
(新课标)高考政治一轮复习 第三单元 思想方法与创新意识单元总结提升课件(必修4)
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运用新技术改造传统制造业
辩证否定是联系和发展的环节,要求树立创新意识
构建答案:世界是永恒发展的,要坚持用发展的观点看问题;欧美国家根据实际情况的变化发展,调整工业化发展战略。 辩证否定是事物联系和发展的环节,要求坚持创新;它们对传统制造业既肯定又否定,既克服又保留,实施升级改造。事 物在曲折中前进上升;它们大力扶持和发展战略性新兴产业,促进产业升级换代
把握一个根本观点:矛盾的观点。 理解两个特征:发展观和联系观。 掌握三个方法:系统优化法、两点论与重点论、具体问题具体分析。 明确四个方面:联系、发展、矛盾和创新。
巴黎气候变化大会推动可持续发展
热点聚焦
2015年11月29日,习近平启程赴法国出席巴黎气候大会,这是中国最高领导 人首次出席联合国气候变化大会。习近平指出,巴黎大会要加强《联合国 气候变化框架公约》的实施,达成一个全面、均衡、有力度、有约束力的 气候变化协议信息①。巴黎协议应该着眼于强化2020年后全球应对气候变化 行动,也要为推动全球更好实现可持续发展注入动力信息②。2015年12月5日, 巴黎气候变化大会提交了巴黎气候协议最终草案。经过长时间努力,各国 最终形成这样一份草案“可喜可贺”,但目前还有若干分歧需要弥合信息 ③。这份草案为各国部长级官员磋商提供了坚实基础信息④。巴黎气候协议 包括各国2020年后应对气候变化行动的相关原则、框架和规则信息⑤,而大 会决议则包括落实相关协议的一些细节安排。
【优化指导】2015届高三人教版政治总复习 课时演练复习效果检测15Word版含解析
复习效果检测(十五) 思想方法与创新意识(时间：45分钟满分：100分)1．教育的不平等造成了就业的不平等，就业的不平等造成了生活的不平等，生活的不平等造成了下一代的不平等。
这种现象表明()A．事物都处在普遍联系之中B．主观臆造的联系仍然是客观的C．事物发展的方向是前进的、上升的D．社会发展的动力是教育解析：选A材料揭示了教育、就业、生活之间的联系，A入选。
主观臆造事物的联系是唯心主义的表现，B不选；材料未体现前进与上升，C不选；教育对社会发展有重要作用，但不能说社会发展的动力是教育，D错误。
2. (2014·南通模拟)网上流传2014年是60年一遇的“金马”年。
在“南京市妇幼之家”的QQ群里，已经怀上宝宝的妈妈们兴奋不已，都说自己家的宝宝以后是“影帝影后命”。
“妈妈们”的说法()A. 体现了联系的多样性B. 符合矛盾具有特殊性C. 违背了联系的客观性D. 违背了规律的普遍性解析：选C本题考查联系客观性的理解。
因为今年是“金马”年而认为宝宝以后是“影帝影后命”，这是主观臆造联系，违背联系客观性，C入选；A、B、D与题意不符。
3．(2014·郑州模拟)心理学实验表明，只靠耳朵听的知识，3个小时后只能记住65%左右；只靠眼睛看的知识，3个小时后可保持70%左右，3天后能记住30%左右；如果视听结合获得的知识，3个小时后能保持85%左右，3天后能保持70%左右。
从哲学上看，这个实验告诉我们要提高记忆力需要()A．掌握系统优化的方法，要着眼于事物的每一个要素B．把握事物变化发展的趋势C．把握系统与要素之间的关系D．把握实践和认识的关系解析：选C题中材料说明要提高记忆力需要视听有机结合，在哲学上体现系统与要素之间的关系，故C正确。
A观点正确但不符合要求。
B、D均与题意无关。
4．(2014·唐山模拟)世上本没有雾霾，污染的人多了，也就有了雾霾。
同样，我们不怕雾霾，污染的人少了，就少有雾霾，治污减霾，谁也不能独善其身，减少雾霾发生，实现天蓝地绿，需要全社会同呼吸、共责任。
高考政治一轮复习 第3单元 思想方法与创新意识单元综合提升教师用书 新人教版必修4
第3单元思想方法与创新意识[网络构建][知识关联]1．如何运用“联系”的观点分析问题——辩证法的总特征之一(1)联系具有普遍性，任何事物都处于普遍联系之中。
要求我们用联系的观点看问题。
(2)联系具有客观性，它是事物本身固有的，不以人的意志为转移。
要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
(3)联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，坚持一切以时间、地点和条件为转移。
(4)整体和部分相互联系、密不可分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
(5)整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体，注意遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向。
2．如何运用“发展”的观点分析问题——辩证法的总特征之二(1)世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。
(2)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要培养创新精神，促进新事物的成长。
(3)事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。
既要对未来充满信心，还要做好充分的思想准备，不断克服各种困难，反对悲观失望和盲目乐观。
(4)事物的发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
要做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；要果断地抓住时机，促成质变。
(5)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一，事物的变化发展是有规律的。
(6)辩证的否定是事物联系和发展的环节，要求坚持创新。
3．如何运用矛盾观点或矛盾分析法解决问题——辩证法的实质与核心(1)矛盾就是对立统一。
要求我们坚持用对立统一的观点看问题，在统一中把握对立，在对立中把握统一，防止片面性。
(2)矛盾的普遍性原理。
要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
(3)矛盾的特殊性原理。
高考政治大一轮复习第三单元思想方法与创新意识单元优化总结名师课件新人教版必修
“一校一品”活动为学生的健康成长创造了良好的文化氛围， 受到学生的普遍欢迎。 运用矛盾特殊性原理阐明学校开展“一校一品”活动的合理 性。 解析：本题考查矛盾的特殊性原理。首先阐述矛盾的特殊性原 理及其方法论要求，然后结合材料，从开展活动的前提和为学 生的个性发展搭建平台两个角度分析。
答案：矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其 特点，它要求对具体问题作具体分析。具体分析学校的情况、 学生成长的特点和社会发展的要求，是开展“一校一品”活动 的前提。各校根据具体条件，有针对性地开展各具特色的“一 校一品”活动，为学生的个性发展搭建了平台。
必修4 第三单元 思想方法与创新意识
单元优化总结
依据型非选择题
依据型非选择题一般以典型的事件、事例等为背景，要 求学生结合材料中的信息，运用教材相关知识分析说明引起某 一现象(或事实)的理论依据，或采取某种措施、提出某种对策 的理论依据。该类题的设问方式主要有两种： (1)确定了具体
的知识范围，要求分析说明材料某方面的理论依据。 (2)未确 定具体的知识范围，要求从不同角度分析材料内容的理论依据。 由于近几年高考政治命题多采用“小切口”的方式，所考查的 知识清晰明了，因此依据型非选择题的设问方式往往以第一种 为主。
2．[高考山东卷，T31(2)]阅读材料，回答问题。 中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落 纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢，气无烟火”的昆曲……许许 多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们 成为我们，让我们懂得未来的方向。 文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发 方式单一，缺乏特色；有些地方片面追求经济利益，打着“保 护”的旗号过度开发，使其在“保护”中慢慢失去体温，失去 未来。 根据材料，运用矛盾的相关知识就如何合理开发文化遗产提出 两条建议，并说明其哲学依据。
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第55讲哲学第三单元复习一、教学目标二、主干知识梳理（写到背面）三、典型例题1. (2013·天津卷) 阅读材料，回答问题。
材料一2004—2011年我国汽车消费及相关指标材料二当越来越多的人争先恐后地实现了“有车一族”的梦想之后，车也带来了诸多问题。
相关资料显示，机动车尾气排放是造成空气污染的重要原因，汽车带来的道路拥堵也成为城市交通的最大问题，然而仍有超过60%的城市居民愿意选择私家车作为日常出行工具。
(3)我国现在已经成为汽车生产大国，但还远未成为汽车强国。
要从汽车生产大国成为汽车强国，创新是关键。
请用唯物辩证法的知识予以说明。
（10分）①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，在一定意义上发展就是创新。
（或辩证的否定是实现新事物生产和旧事物灭亡的根本途径，它要求树立创新意识。
）没有创新就不可能实现从汽车生产大国到汽车强国的发展。
②关键部分的功能及其变化对整体功能起决定作用，要重视关键部分的作用，抓住创新这一关键，能够推动汽车强国建设整体工作的开展。
③主要矛盾对事物发展起决定作用，要坚持重点论。
抓住创新这一重点，是实现汽车强国的关键。
④创新能够推动社会生产力的发展。
2. (2015·广东卷)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料二广东某知名企业在创业之初，投资地产，走专业化经营发展道路。
随着实力不断提升，该企业步入成熟期，仍以地产为核心主业，逐步向文化旅游、日用消费品、体育产业、农业、乳业、畜牧业等领域扩展，走上了多元化经营发展道路。
至2014年6月，改企业已发展成为一个以地产为核心竞争力的综合性企业集团，总资产达4217亿元。
（2）结合材料二，阐释该企业的发展历程所蕴涵的矛盾观。
（12分）（2）1.矛盾的同一性与矛盾的斗争性关系的原理/对立统一的观点看问题2.矛盾的普遍性（共性）与矛盾的特殊性（个性）关系的原理/具体问题具体分析。
3.主要矛盾与次要矛盾关系的原理/主要矛盾在事物发展过程中起决定作用/坚持两点论反对一点论，坚持重点论反对均衡论。
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复习效果检测(十五) 思想方法与创新意识(时间：45分钟满分：100分)1．教育的不平等造成了就业的不平等，就业的不平等造成了生活的不平等，生活的不平等造成了下一代的不平等。
这种现象表明( )A．事物都处在普遍联系之中B．主观臆造的联系仍然是客观的C．事物发展的方向是前进的、上升的D．社会发展的动力是教育解析：选A 材料揭示了教育、就业、生活之间的联系，A入选。
主观臆造事物的联系是唯心主义的表现，B不选；材料未体现前进与上升，C不选；教育对社会发展有重要作用，但不能说社会发展的动力是教育，D错误。
2. (2014·南通模拟)网上流传2014年是60年一遇的“金马”年。
在“南京市妇幼之家”的QQ群里，已经怀上宝宝的妈妈们兴奋不已，都说自己家的宝宝以后是“影帝影后命”。
“妈妈们”的说法( )A. 体现了联系的多样性B. 符合矛盾具有特殊性C. 违背了联系的客观性D. 违背了规律的普遍性解析：选 C 本题考查联系客观性的理解。
因为今年是“金马”年而认为宝宝以后是“影帝影后命”，这是主观臆造联系，违背联系客观性，C入选；A、B、D与题意不符。
3．(2014·郑州模拟)心理学实验表明，只靠耳朵听的知识，3个小时后只能记住65%左右；只靠眼睛看的知识，3个小时后可保持70%左右，3天后能记住30%左右；如果视听结合获得的知识，3个小时后能保持85%左右，3天后能保持70%左右。
从哲学上看，这个实验告诉我们要提高记忆力需要( )A．掌握系统优化的方法，要着眼于事物的每一个要素B．把握事物变化发展的趋势C．把握系统与要素之间的关系D．把握实践和认识的关系解析：选C 题中材料说明要提高记忆力需要视听有机结合，在哲学上体现系统与要素之间的关系，故C正确。
A观点正确但不符合要求。
B、D均与题意无关。
4．(2014·唐山模拟)世上本没有雾霾，污染的人多了，也就有了雾霾。
同样，我们不怕雾霾，污染的人少了，就少有雾霾，治污减霾，谁也不能独善其身，减少雾霾发生，实现天蓝地绿，需要全社会同呼吸、共责任。
这段话包含的哲理是( )①坚持矛盾分析法，创造条件促使矛盾向有利的方向转化②坚持联系的观点，立足整体实现事物系统结构的优化③一切从实际出发，依据科学理论决定自己的思想和行动④发挥主观能动性，不断深化对事物本质及规律的认识A．①②B．③④C．②④D．①③答案：A5．(2014·东城模拟)下图“只要路是对的，就不怕路远”给我们的启示是( )A．发挥主观能动性是正确认识事物的前提B．实践具有主观能动性C．事物发展是前进性与曲折性的统一D．探索真理的过程中要正确地对待错误解析：选C 只要路是对的，体现了事物发展的前进性，不怕路远，体现了事物发展的曲折性，故选C。
A、B、D不符合题意。
6．在北京市西城区天桥街道的居民中，注册志愿者超过1万人，平均每5位居民中就有1名志愿者。
他们用日复一日的不懈坚持，用每个人一点一滴的“小善”，积累起社会与时代的“厚德”。
这蕴涵的辩证法道理是( )A．积极做好量的积累促进事物的质变B．促进量变是事物发展的源泉和动力C．要热情支持和悉心推动新事物成长D．在奉献社会的实践中创造幸福社区解析：选A 材料中“用日复一日的不懈坚持，用每个人一点一滴的‘小善’，积累起社会与时代的‘厚德’”，体现了A。
B错误，矛盾是事物发展的源泉和动力。
C在材料中未体现。
D属于价值观的范畴，不符合题意。
7．(2014·德州模拟)“恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目前。
”如果一幅画中适当地留下不着色彩的空白，会收到特别的艺术效果。
这种“空白效应”体现的哲理是( ) A．矛盾无处不在、无时不有B．矛盾双方相互依赖、相互贯通C．主次矛盾相互依赖、相互影响D．事物性质由矛盾的主要方面决定解析：选B 空白与着墨属于一个矛盾的两个方面，二者相互依存、相互贯通，从而构成一幅完整的画，故答案为B。
A强调矛盾普遍性，脱离题干。
此题没有涉及主次矛盾，也没有涉及矛盾的主次方面，排除C、D。
8．某同学通过实验发现食用动物油在15℃～20℃凝固，常用的食用植物油在－15℃～－10℃凝固。
由上述动物油和植物油混合而成的地沟油凝固点在两者之间，即－5℃～0℃。
该同学根据这一现象，在教师指导下发明了鉴别地沟油的简易装置，赢得创新大赛二等奖。
她的发明思路符合的哲学道理是( )A．在主次矛盾原理的指导下，抓住事物的重点和关键B．在整体与部分关系原理的指导下，立足局部统筹全局C．在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性D．在矛盾的同一性和斗争性原理的指导下，实现创新性发展解析：选C 不同的食用油，都具有凝固这一共性，但不同的食用油凝固点却不相同，属于矛盾的个性。
某同学据此发明了鉴别地沟油的简易装置，是在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾特殊性的体现，C符合题意。
A、B、D在材料中均未体现，排除。
9．(2014·惠州模拟)中国书法历史悠久，从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书，到东汉、魏、晋时期，草书、楷书、行书基本定型，中国书法形成了百家争鸣的景象。
回顾书法发展的过程，可以发现“晋人尚韵、唐人尚法、宋人尚意、元人尚志”。
这说明( )①事物之间的联系是无条件的②事物在批判与继承、联系与创新中发展③意识能够促进客观事物的发展④事物的矛盾在不同阶段具有不同的特点A．①②B．①③C．③④D．②④解析：选D 中国书法“从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书，到东汉、魏、晋时期，草书、楷书、行书基本定型”体现了事物在批判与继承、联系与创新中发展，②符合题意；“晋人尚韵、唐人尚法、宋人尚意、元人尚志”体现了事物的矛盾在不同阶段具有不同的特点，④符合题意。
①③错误，不选。
10．在高三复习阶段每天都有诸多的学习任务等待我们去完成，这常常让我们手忙脚乱。
如果善于按照下图所示将我们的学习任务进行管理，并按一定的顺序完成任务，就会大大提高学习的效率。
这种做法主要体现了( )A．矛盾普遍性原理B．主次矛盾关系原理C．矛盾的主次方面关系原理D．矛盾的普遍性与特殊性关系原理解析：选B 图示把事情按照重要性进行了分类，说明首先耍抓重点。
但也不能忽视其他，反映了主次矛盾的关系原理，B正确。
A、C、D均不符合题意。
11．(2014·西昌模拟)“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是( )A．辩证的否定是一事物对另一事物的否定B．否定是对旧事物的保留C．事物的否定是对旧事物的克服D．辩证的否定是事物联系和发展的环节解析：选D “青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”强调新事物既是对旧事物的继承，又是对旧事物的发展，故本题选D。
12．没有自主创新的勇气、智慧和精神，就没有中国航天事业的今天，也没有中华民族的今天。
这表明( )①创新是民族进步的灵魂②创新是马克思主义的活的灵魂③创新是我们做好各种事情的基本要求④创新是一个国家兴旺发达的不竭动力A．②④ B．①③C．②③ D．①④解析：选D 具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，不选②。
一切从实际出发、实事求是是我们做好各种事情的基本要求，不选③。
创新推动社会生产力的发展，推动生产关系和社会制度的变革，推动人类思维和文化的发展，故选D项。
二、非选择题(2小题，共52分)13．(26分)收入分配失衡是当前我国亟待解决的问题，国务院发布的《关于深化收入分配制度改革的若干意见》为这一问题的解决指明了方向。
事实上，该方案的起草工作早在2004年就已启动，九年间经历了多次艰难的修改和反复后终于出台，明确了我国收入分配制度改革的短期和中长期目标、重点任务和改革路径。
运用“事物发展是前进性和曲折性统一”的有关知识，谈谈为何收入分配制度改革方案历经九年艰难修改方才出台。
(26分)解析：本题考查事物发展是前进性与曲折性统一原理，首先准确阐明前进性和曲折性统一原理，其次结合材料中方案九年间的经历分析出方案出台符合人民利益，但改革会触动多方面利益，改革的道路是艰难的。
答案：收入分配改革方案历经九年方获出台体现了事物发展是前进性与曲折性的统一。
(6分)(1)事物发展的前途是光明的。
收入分配改革作为新事物，符合社会发展的客观规律，具有强大生命力和远大发展前途，符合广大人民群众的根本利益，得到人民群众的拥护，所以终获出台。
(10分)(2)事物发展的道路是曲折的。
收入分配改革作为新事物，总会遇到旧事物顽强抵抗，其发展要经历一个由不完善到完善的过程，人们对它的认可也有一个过程，所以要经历九年的反复修改要经过九年过程。
(10分)14．(26分)中国正在经历世界上有史以来最大规模的农民向市民转移过程，城镇化进程速度也是世界上最快的。
随着改革开放的不断深入，中国城镇化过程中相继遇到无法回避的问题，如农民市民化问题、农民工就业问题、城镇化土地问题等正在逐步破解。
中国正在突破传统的思维定式，统筹城乡发展，不断推进农村土地流转、户籍制度和将农民工纳入城镇社会保障体系等改革，加快推进城镇化进程。
(1)结合材料，运用辩证法有关知识，分析我国城镇化快速发展的原因。
(20分)(2)推进城镇化，要注重城镇化质量，避免“快而不优”“大跃进”式的推进，切忌“贪大求洋”“千城一面”，粗放发展。
试就此对我国城镇化建设提出两条方法论建议。
(6分) 解析：推进城镇化进程，是统筹城乡一体化的重要战略，是高考的重大热点。
解答第(1)问要获取材料中“农民转为市民”“面对诸多问题”“突破传统思维定式”等有效信息，调动联系的观点、矛盾的普遍性、辩证否定的知识阐释原因。
第(2)问要依据“大跃进”“千城一面”，可分析出量的积累、具体问题具体分析、一切从实际出发的方法论。
答案：(1)①联系具有普遍性和客观性，联系构成事物的运动、变化和发展，要坚持用联系的观点看问题。
我国通过统筹城乡发展，加快了城镇化的进程。
(7分)②矛盾具有普遍性，矛盾是事物发展的源泉和动力，坚持用对立统一的观点看问题。
正是因为不断分析、破解城镇化过程中的新问题，找到解决矛盾的正确方法，城镇化的进程得以加速。
(7分)③辩证的否定观是事物自身的否定，是联系和发展的环节，是既肯定又否定，既克服又保留。
辩证的否定观要求我们立足实践，不断创新。
中国不断突破传统的思维定式，进行改革创新，推动了城镇化的进程。
(6分)(2)①尊重城镇化的基本规律或坚持一切从实际出发；(3分)②具体问题具体分析，注重城镇的个性特色。
(3分)。