湘美版高中美术 《历史的风景》课件
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《启航--中共一大会议》（油画） 何红舟 黄发祥
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戊戌六君子祭
湘美版（新）普通高中美术鉴赏 第三单元
图像 识读
故宫鸟瞰图（摄影）
故宫平面图
图像 识读
故宫简介
去过故宫的学生讲你印象中的故宫
视频讲解
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步辇图（局部）（ 中国画 绢本）(唐)阎立本
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作品描绘是什么历史事件？
0 2
美术的表达之于人间大爱，迈进历史，追忆过往，更爱生活。
○ 《开国大典》有强烈艺术感染力。创作的成功正在于艺术地完成了艺术价值与社 会效益相统一这一重大历史任务，揭开了新中国美术史册的新篇章。没有艺术性 的绘画是不可能令人瞩目倾心的。
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（天 现安 代门 ）前 孙（ 滋油 溪画
布
面
与《开国大典》比较，这幅作品是怎样表现类似题材的？作者 怎么选择反应历史的角度？我们得到什么启示？
突出了那些细节？ ○ 为什么要这样处理？ 三．表达了作者怎样的观点或立场？
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评价参考
重大主题的绘画作品，总是不同程度地维系于特定时代的，革命历史画更是 直接和时代的命脉相联系，和人们向往光明、进步的心态紧紧的扣在一起。
○ 欣赏《开国大典》，正是因为它形象地揭示了光辉灿烂的中华民族新世纪，它不 仅鼓舞了中国各民族人民自信心和自豪感，同时也震撼着世界人民，为新中国从 此屹立于世界东方而同心欢庆。
文化 理解
学生活动： 一件伟大的美术作品的诞生需要经历多次构思、
修改和调整。草图(也称草稿、小稿)能够表达艺术家 创造过程中的各种初期意向和概念，同样具有一定的 艺术价值。通过草图与完成稿的比较，我们能够加深 对作品本身以及艺术家创作过程的认识和理解。
认识草图，比较草图，探寻创作过程。
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梅杜萨之筏 （油画 布面 1791—— 1824）（法 国）籍里柯
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梅杜萨之筏（油画）（法国）籍里柯
从构图、人物、色彩、空间来比较不同，结合图书、互联网资料说说艺术家的创作过程。
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问题： 拿破仑自己被加冕 吗？ 拿破仑给谁加冕？ 给拿破仑加冕的应 该是谁？ 怎么处理这种关系？ 作者本人在现场？ 试着找出来，并说 说这样重大的历史 题材作品艺术家是 怎么完成创作的。
）
审美 判断
瑞鹤图（局部）（中国画 绢本）（北宋）赵佶
春潮（木刻版画）（现代）彦涵
历史风景（用风景来表现特定的历史）
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视点高，鹤与“九脊顶”， 皇权象征，上应天命。
瑞鹤图（局部）（中国画 绢本） （北宋）赵佶
图像 识读
展翅奋飞，翱翔春潮 改革开放，憧憬美好
春潮（木刻版画）（现代） 彦涵
拿破仑加冕 （油画 布面1806——1808）（法国）路易·达维特
图像 识读
影响历史画创作 的因素有哪些？
拿破仑加冕 （油画 布面1806——1808）（法国）路易·达维特
文化 理解
总结
0 1
人民永远有对历史的认识渴望和对历史的想像，除了写下来的文字，图像是一种重要方 式。而透过这些图像，借助相关的资料，又使当代的人们走进历史，与历史对话。
《步辇图》 唐代 阎立本 绢本设色、纵38.5cm、横129cm 藏于故宫 博物院
为什么要么穿便服？
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《步辇图》 唐代 阎立本 绢本设色、纵38.5cm、横129cm 藏于故宫博物院
画面中人物比例有什么不一样？为什么？ 禄东赞在画面中是哪个人物？人物表情怎样？
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画面主次 封建等级
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敬畏恭谦
审美 判断
对比分析历代帝王出行有什么不同？
初唐章怀太子墓中的人物画图像 《狩猎出行图》
历代帝王出行图 《晋文公复国图》
审美 判断
开国大典 （油画 布面 1952-1953）（现 代）董希文
开国大典历史照片
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开国大典 董希文
一．作品表现的是什么历史事件？ 二．选取的是什么样的特定场景？
《启航--中共一大会议》（油画） 何红舟 黄发祥
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戊戌六君子祭
湘美版（新）普通高中美术鉴赏 第三单元
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故宫鸟瞰图（摄影）
故宫平面图
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故宫简介
去过故宫的学生讲你印象中的故宫
视频讲解
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步辇图（局部）（ 中国画 绢本）(唐)阎立本
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作品描绘是什么历史事件？
0 2
美术的表达之于人间大爱，迈进历史，追忆过往，更爱生活。
○ 《开国大典》有强烈艺术感染力。创作的成功正在于艺术地完成了艺术价值与社 会效益相统一这一重大历史任务，揭开了新中国美术史册的新篇章。没有艺术性 的绘画是不可能令人瞩目倾心的。
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（天 现安 代门 ）前 孙（ 滋油 溪画
布
面
与《开国大典》比较，这幅作品是怎样表现类似题材的？作者 怎么选择反应历史的角度？我们得到什么启示？
突出了那些细节？ ○ 为什么要这样处理？ 三．表达了作者怎样的观点或立场？
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评价参考
重大主题的绘画作品，总是不同程度地维系于特定时代的，革命历史画更是 直接和时代的命脉相联系，和人们向往光明、进步的心态紧紧的扣在一起。
○ 欣赏《开国大典》，正是因为它形象地揭示了光辉灿烂的中华民族新世纪，它不 仅鼓舞了中国各民族人民自信心和自豪感，同时也震撼着世界人民，为新中国从 此屹立于世界东方而同心欢庆。
文化 理解
学生活动： 一件伟大的美术作品的诞生需要经历多次构思、
修改和调整。草图(也称草稿、小稿)能够表达艺术家 创造过程中的各种初期意向和概念，同样具有一定的 艺术价值。通过草图与完成稿的比较，我们能够加深 对作品本身以及艺术家创作过程的认识和理解。
认识草图，比较草图，探寻创作过程。
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梅杜萨之筏 （油画 布面 1791—— 1824）（法 国）籍里柯
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梅杜萨之筏（油画）（法国）籍里柯
从构图、人物、色彩、空间来比较不同，结合图书、互联网资料说说艺术家的创作过程。
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问题： 拿破仑自己被加冕 吗？ 拿破仑给谁加冕？ 给拿破仑加冕的应 该是谁？ 怎么处理这种关系？ 作者本人在现场？ 试着找出来，并说 说这样重大的历史 题材作品艺术家是 怎么完成创作的。
）
审美 判断
瑞鹤图（局部）（中国画 绢本）（北宋）赵佶
春潮（木刻版画）（现代）彦涵
历史风景（用风景来表现特定的历史）
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视点高，鹤与“九脊顶”， 皇权象征，上应天命。
瑞鹤图（局部）（中国画 绢本） （北宋）赵佶
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展翅奋飞，翱翔春潮 改革开放，憧憬美好
春潮（木刻版画）（现代） 彦涵
拿破仑加冕 （油画 布面1806——1808）（法国）路易·达维特
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影响历史画创作 的因素有哪些？
拿破仑加冕 （油画 布面1806——1808）（法国）路易·达维特
文化 理解
总结
0 1
人民永远有对历史的认识渴望和对历史的想像，除了写下来的文字，图像是一种重要方 式。而透过这些图像，借助相关的资料，又使当代的人们走进历史，与历史对话。
《步辇图》 唐代 阎立本 绢本设色、纵38.5cm、横129cm 藏于故宫 博物院
为什么要么穿便服？
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《步辇图》 唐代 阎立本 绢本设色、纵38.5cm、横129cm 藏于故宫博物院
画面中人物比例有什么不一样？为什么？ 禄东赞在画面中是哪个人物？人物表情怎样？
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画面主次 封建等级
图像 识读
敬畏恭谦
审美 判断
对比分析历代帝王出行有什么不同？
初唐章怀太子墓中的人物画图像 《狩猎出行图》
历代帝王出行图 《晋文公复国图》
审美 判断
开国大典 （油画 布面 1952-1953）（现 代）董希文
开国大典历史照片
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开国大典 董希文
一．作品表现的是什么历史事件？ 二．选取的是什么样的特定场景？