部编版三年级语文上册第一单元《语文园地》课练及答案

部编版三年级语文上册第一单元《语文园地》课练及答案
语文园地一
基础知识与积累
一、填空。

1．“舞”用部首查字法应查部，再查画，第13画是。

晴晴用“舞”组了三个词语，你能把这三个词语补充完整吗？
手舞（）蹈眉（）色舞张（）舞（）
2．“假”有两个读音，“假期”的“假”读( )，“真假”的“假”读( )。

二、将下列成语补充完整，并按要求填空。

摇（）晃（）披（）散（）提（）吊（）
（）红（）赤（）忙（）乱（）疾（）快
1．我发现这些词语都是带有的词语。

像这样的成语我还能写三个、、。

2．选择合适的词语填入下面的句子中。

(1)他们总是为一些小事争辩得。

(2)李林打球，灵活机动，教练认为他是个很有发展前途的排球运动员。

三、本单元课文里有许多有新鲜感的词语和句子，选择你最喜欢的写在下列横线上。

1．词语：
2．句子：
四、请将古诗补充完整。

所见
牧童骑，振林樾。

捕鸣蝉，忽然。

李明：暑假，我回老家帮爷爷奶奶干农活，不仅减轻了他们的负担，而且我还学会了锄草、施肥，特别有意思。

张萌：爸爸带我们一家到广州长隆野生动物园游玩，认识了大熊猫、亚洲象、食蚁兽等世界各地的珍稀动物，让我大饱眼福，非常难忘。

我：
七、课外阅读。

春天的校园
春风轻轻地吹进了我们的校园。

瞧，旗杆顶上（）的国旗迎着春风飘动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，（）的柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，（）的桃花在枝头绽开笑脸，（）的梨花竞相开放；花丛中，呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。

春天到了，我们的校园真美啊！
1.下列三个词的注音完全正确的一组是（）。

旗杆花圃呼扇
A.qígǎn、huāpú、hūshān
B.qígān、huāpú、hūshàn
C.qígǎn、huāpǔ、hūshàn
D.qígān、huāpǔ、hūshān
2.在文章的括号中填入恰当的词，最合适的一组是（）。

A.雪白、鲜红、粉红、嫩绿
B.鲜红、嫩绿、粉红、雪白
C.鲜红、雪白、粉红、金黄
D.鲜红、嫩绿、金黄、乌黑
3.作者是按照什么顺序来描写春天的校园的？（）
A.时间顺序
B.事情发展顺序
C.地点转换顺序
D.事物的不同特点
4.“桃花在枝头绽开笑脸。

”是（）。

A.中心句
B.拟人句
C.比喻句
D.过渡句
点亮智慧与未来
八、把下列含有修辞手法的成语补充完整。

1.比喻：胆小如（）力大如（）恩重如（）
2.拟人：莺歌燕（）兔死狐（）百花（）艳
3.夸张：人（）人（）震耳欲（）香飘（）里
语文园地一参考答案
一、1.夕 11 竖折足飞牙爪 2. jià jiǎ
二、头脑头发心胆面耳手脚眼手
1.身体部位举手投足挤眉弄眼胆战心惊
2.(1)面红耳赤 (2)眼疾手快
三、
示例：1.招引欢蹦乱跳戒尺壮着胆子
2.窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

四、黄牛歌声意欲闭口立
五、示例：
围棋小组——（黑白双煞组合）手工制作小组——（能工巧匠队）跳绳小组——（绳采飞扬小队）书法小组——（妙笔生花组）
六、示例：暑假，我和家人一起去了海边。

我看到了无边无际的大海，五颜六色的贝壳，还在柔软的沙滩上玩耍，真是太开心了。

七、1.Ｄ 2.Ｂ 3.Ｃ 4.Ｂ
八、1.胆小如鼠力大如牛恩重如山
2. 莺歌燕舞兔死狐悲百花争艳
3. 人山人海震耳欲聋香飘十里。