五年级语文上册期末测试卷及答案【全面】

五年级语文上册期末测试卷及答案【全面】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语
mà zha bēnɡ dài dié zi wǔ yuè
duàn liàn ɡēnɡ yún xián ɡuànɡzhē yǎn
二、给下列词语中加点字选择正确的读音画上“√”号。

眼睑．（jiǎn liān）浩瀚．（hán hàn）狂风怒号．（háo hào）
筛．子（shī shāi）腼腆．（diǎn tiǎn）怒．气冲冲（lù nù）
三、比一比，再组词。

毯（_______）骏（_______）焰（_______）涯（_______）晰（_______）
毡（_______）峻（_______）陷（_______）崖（_______）淅（_______）
四、补充下列四字词语，并选择合适的词语完成句子。

一（____）半（____）民不（____）（____）兵（____）马（____）（____）（____）积虑（____）（____）人和（____）心（____）血1．旧中国社会动荡，____________，新中国____________。

2．王老师为教育事业____________，培养出很多杰出人才。

3．妹妹读书_____________，囫囵吞枣。

五、选词填空。

虽然既然居然果然
1．都说张家界山水根美，身临其境一看，（_____）名不虚传。

2．这么简单的问题，你（_____）还问我？
3．（____）你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。

姿势姿态
4．同学们个个准备以全新的（_____）迎接新学期的到来。

5．看书（______）不当会损害视力。

六、按要求写句子。

1.《桂花雨》的作者是琦君写的。

（修改病句）
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2.整个村子都浸在桂花的香气里。

（缩句）
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3.母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。

”（变成第三人称转述句）
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七、积累填空。

1.读书时，我们要记住朱熹说的方法，做到_____、_______、____。

三到之中，_____最急。

2.冰心因腿伤做不到“行万里路”，便用“__________”来消遣。

我们只有做到“读书破万卷”，写作文时才能“____________”。

3.莎士比亚说：“书籍是_______________。

”
4.曾国藩告诉我们读书第一要有_______，第二要有______，第三要有______。

此三者缺一不可。

5.“__________，不耻下问”是《_____》中的名句，它告诉我们_________。

我还能写出一句出自这本书的名句：__________。

八、课内阅读。

《落花生》节选
姐姐说：“花生的味道很美。

”
哥哥说：“花生可以榨油。

”
我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。

这就是它的好处。

”
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。

”
1．“便宜”的“便”的读音是_____，另一个读音是_____，可以组词为
_____。

2．父亲主要赞美花生的（）
A．味道美B．可以榨油C．不爱炫耀D．价格便宜
3．短文主要运用（）的写法，突出花生的特点。

A．比喻B．拟人C．对比D．排比
4．下列对父亲的话理解有误的是（）
A．父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有用处。

B．父亲没有否定桃子、石榴、苹果这些让人爱慕的果实，只是觉得它们的美更显露在外，以突出花生默默奉献的品质。

C．父亲认为花生矮矮地长在地上，只有被挖出来才能看到果实，这种朴实的、不急于表露的品质很可贵。

5．看到下列事物，你会想到哪些人？为什么?
看到梅花，我会想到______，因为______________________。

看到垃圾桶，我会想到______，因为_______________________。

九、课外阅读，完成练习。

海鸥
①沙滩上，一群海鸥在用桔黄色的小嘴啄脖子上的羽毛，尖嘴在身上蹭
蹭，再啄啄再蹭蹭，走到有海水的地方，抖一抖，嘴往水里轻轻一点，回头再啄蹭一番。

相互对看一下，让对方当自己的参谋，迎着太阳望望远方的海，抖擞抖擞精神；迎风吹吹稍有凌乱的羽毛，理顺。

②面朝大海梳洗打扮，如对镜梳妆。

黄黄的嘴巴，白白细羽的脖颈，灰白的身体，尾巴尖上恰当的一抹黑，多么典雅的装束。

小小的桔红色爪子，轻轻点跳、弹跳，把沙滩当成了大舞台，自由跳出轻盈又有节奏的舞蹈，跳一曲海之恋，鸥之情。

海面上，成群的海鸥星罗棋布，一会扎个猛子，一会潜一下水，有一对远离了鸥群，潜水嬉戏，双宿双飞很甜蜜。

多数海鸥安静地漂在那儿，享受阳光海风，小小的头偶尔抖动一下。

忽而又展翅高飞，一只飞起来，两只开始扇动翅膀，紧接着一群开始起飞，盘旋、鸣叫！张开的翅膀让人看到了它更优美的舞姿。

白白的肚皮，一会儿翻转过来，灰白的翅膀又迎面而来，待你抬头看时，它已展翅回旋到海的上空。

多美啊！这海上的精灵，与海绘成一幅幅精美的图画，常叫人留恋海边。

远望，阳光的道道光束始终对着起飞的海鸥，像追光灯一样照耀它们。

③海风一下下轻抚，把金片吹散合拢，又合拢吹散，在闪闪的光芒里，海鸥展翅高飞！
1．联系上下文理解词语的意思。

星罗棋布：______________________
2．句①抓住了海鸥的______进行描写，让人感受到这些小家伙们的______和______。

句②运用了______的修辞手法，形象地写出了海鸥__________时的样子。

3．对句③理解错误的一项是( )。

A．海风一吹，把金片吹散合拢，又合拢吹散，描写了海鸥在金片上飞舞。

B．“轻抚”是拟人的修辞手法，体现了风的温柔；“金片”是比喻的修辞手法，把海鸥的羽毛比作金片，写出了海鸥在阳光下美丽的样子。

C．读这句话，眼前浮现的是阳光下海鸥展翅高飞的优美画面。

4．想象画面。

读第一自然段，眼前浮现的画面是沙滩上_________；读第二自然段，眼前浮现的画面是海面上____。

十、作文。

题目：我怎样才能长大
要求与提示：这个题目很有意思，可以写自己的疑问——怎样才能长大；也可以写自己在成长过程中做过的傻事或错事，反思自己为什么总是犯错、长不大。

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参考答案
1、蚂蚱绷带碟子五岳锻炼耕耘闲逛遮掩
2、jiǎn hàn háo shāi tiǎn nù
3、地毯骏马火焰天涯清晰毡房险峻陷入山崖淅沥
4、知解聊生荒乱处心政通呕沥民不聊生政通人和呕心沥血一知半解
5、果然居然既然姿态姿势
6、《桂花雨》的作者是琦君。

村子浸在香气里。

妈妈说：“只要不来台风，她就可以收几大箩桂花。

7、心到眼到口到心到读万卷书下笔如有神全世界的营养品志识恒敏而好学论语要谦虚好问，不以向地位比自己低，知识比自己少的人请教为可耻知之为知之，不知为不知，是知也
8、
1． pián biàn 方便
2．C
3．C
4．A
5．边疆战士不论多么艰辛，他们依然坚守岗位清洁工人默默无闻为人们奉献，不计个人得失
9、
1．形容海鸥数量很多，分布很广。

2．动作可爱淘气拟人清理羽毛
3．A
4．一群海鸥梳理羽毛海鸥翻飞
10、范文：
我怎样才能长大
我在家里是一个独生子，因此，爸爸妈妈对我非常宠爱，捧在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，恨不得装进保险柜里才放心。

周末，同学们来找我出去玩，爸爸妈妈怕影响我学习，就帮我“婉言”拒绝了，把我“请”进房间里，然后拿出一大叠课外书让我填写。

爸爸妈妈要我这样做，我乐意吗？好歹也要给我一些自由的时间，长此下去，我都变成了一个“闷葫芦”了。

记得有一次，同学们约我去爬山。

我费了九牛二虎之力终于说服了妈妈同意让我去。

可是在临出门时，妈妈就一个劲地唠叨：一会儿叫我带这个带那个，一会儿告诉我爬山时要注意些什么……同学们都在家门口等了大半天，拖延了同学们出游的时间，弄得我非常尴尬。

还有一次，好朋友小明约我一起去溜冰。

我穿好鞋，才刚溜了一圈，妈妈又出现了，说是来“保护”我。

我玩了十几分钟，就被妈妈叫回家，真是扫兴啊！让我白高兴一场，好朋友也渐渐疏远了我。

爸爸妈妈，我知道您们这样做是为我好，但是你们有没有考虑一下我的感受呢？俗话说得好：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

教育要讲究一些方法，给我保留一些自由的空间，让我在记忆中拥有一个美好的童年。

如果你们还继续用这种方式教育我，我怎样才能长大呢！。