解读甘肃新高考考试说明数学注重思维能力

解读甘肃新高考考试说明数学注重思维能力
由教诲部考试中心编写的《2019年平庸高等学校招生天下联合考试大纲》（以下简称《大纲》）3月1日出炉。

本年是我省平庸高中实施新课程后的第一次高考，考试仍接纳“3+理科综合”和“3+文科综合”的国度联合考试模式。

此中，“3”指语文、数学（分文科数学、理科数学）、外语3个科目，“理科综合”包括物理、化学、生物3个科目，“文科综合”包括思想政治、汗青、地理3个科目，卷面总分值为750分。

与旧高考相比，我省新高考在保持三个不变，即命题不变、模式不变（3+文科综合/理科综合模式）、分值不变（各学科分值仍然和以往相同）的基础上，本年新高考有四大变化：即考试内容的变化（平庸高中新课程）、试卷布局的变化（增加选答题）、外语增加听力考试、建立平庸高中学生综合素质评价。

我省高考科目使用教诲部考试中心命制的试题，《大纲》是高考命题的主要依据，从试卷布局、考试内容及要求等方面具体范例了高考试题的要求。

那么，本年高考与客岁相比是否有变化？本年高考的命题有哪些特点？本报邀请西北师
大附中高三语文、数学、英语、汗青等九大学科一线传授名师第一时间对《大纲》举行评析，并根据《大纲》的命题偏向给出备考建议，以便考生有针对性地温习。

各科名师表示，
本年的《大纲》与客岁相比，考试内容、考试形式、命题要求及试卷布局等方面没有太大的变化，但稳中有变，命题连续保持稳固。

数学
西北师大附中特级西席蒋永鸿
【大纲剖析】
新课标考试说明与原大纲版的考试说明比较，可以看出试题的设计理念表现“大稳固、小创新、重运算、考思维”的稳当。

坚定对五个能力：空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力，两个意识：应用意识和创新意识的考察，注重对数学思想与要领的考察。

表现数学的基础、应用和工具性的学科特色，多视角、多维度、多条理地考察数学思维品格和思维能力，考察考生对数学本质的理解，考察考生的数学素养和学习潜能。

【备考建议】
1.温习目标四化：知识理解“深化”、考试题型“类化”、通性通法“深化”、解题思维“优化”。

2.温习内容四查：查考纲把握偏向、查考题明辨重点、查讲义回归基础、查学情对症下药。

3.温习要求四通：对学生点，心有灵犀一点通；让学生悟，领悟领悟；让学生做，触类旁通；让学生考，无师自通。