7.短文两篇《行道树》《第一次真好》

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7.短文两篇
学习目标
——理解行道树——无私奉献者的形象。

——感悟并珍视人生“第一次”的经验。

——揣摩形象化的语言。

——了解以小见大和夹叙夹议的写法。

名师讲析
【文学常识与背景知识】
1．作者简介
《行道树》作者张晓风：台湾女作家，生于浙江金华，8岁后赴台。

早在1977年，36岁时就被台湾地区的评论界推为“中国当代十大散文家”之一，评论赞辞说她“笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰”。

代表作品有《愁乡石》《再生缘》《我在》。

《第一次真好》作者周素珊：原籍广东中山，1938年赴台湾，做过报纸编辑，现已80高龄，退休在家专心从事创作。

散文《第一次真好》是她的一篇早期作品。

2．柚子树
又名“文旦”、“栾”、“抛”。

芸香科。

常绿乔木。

叶大而厚；叶翼大，呈心脏形。

花大，常簇生成总状花序。

果实大，圆形、扁圆形或阔倒卵形；成熟时呈淡黄色或橙色。

果皮厚，
嫁接、压条等繁殖。

中国广西、福建、浙江、广东、四川、重庆和湖南等地均有栽培。

有“文旦柚”、“沙田柚”等品种。

果实供生食或加工，果皮可制蜜饯。

花、叶、果皮均可提取芳香油。

3．散文
从广义上讲，属于记叙文文体，它是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁，具有篇幅短小，语言精练，思想内涵深刻，能迅速反映现实生活的特点。

散文可以分为两大类：叙事散文和抒情散文，“叙事散文’’是以记事、写人为中心内容的散文，“抒情散文”是以一定的事物为对象，进行具体生动的描绘，抒发作者情感的散文。

叙事散文在选材和组材上的特点，可以用一句话概括，那就是我们平时所说的“形散而神不散”。

具体讲散文的“形散”表现在两个方面：一是选材。

散文的选材广泛自由，不受时间、空间的限制。

因此，散文是所有文学体裁中最自由活泼、无拘无束的体裁。

4．汉语知识
有些词语不仅有一定的意义，而且还常常带有不同的感情色彩。

如“伟大、聪明、纯洁、高尚、敬爱’’等，带有褒扬、喜爱、尊敬、肯定等感情色彩，称为褒义词；“渺小、愚蠢、卑鄙、丑恶、轻视”等，带有贬斥、憎恶、鄙视、否定等感情色彩，称为贬义词。

词的褒贬色彩在反义词中表现得最明显：如勤奋——懒惰。

同义词中有些也带褒义或贬义：如果断——武断。

汉语中还有大量的词是不带褒贬色彩的中性词，它们可以用在好的方面，也可以用在不好的方面，如“发动、保护”等。

因此，使用词语，特别是使用同义词语，一定要根据需要去选用。

(一)行道树
【课文分析】
1．文章主题
《行道树》借行道树的形象表达了无私奉献的人生信念，赞美了奉献者的崇高精神。

奉献的事业是神圣的事业，“神圣的事业总是痛苦的，但是，也唯有这种痛苦能把深沉给予我们”。

2．文章结构
《行道树》分三部分：
第二部分(2—5段)：写行道树无私奉献，为神圣事业而承受痛苦的精神。

第三部分(第6段)：和开头照应。

3．谋篇布局
(1)阅读《行道树》，抓住一个哲理性语句，从三个方面把握课文内容。

一个哲理性语句就是：“神圣的事业总是痛苦的，但是，也唯有这种痛苦能把深沉给予我们。

”三个方面就是：为什么行道树的事业是神圣的?行道树忍受了哪些痛苦、“深沉”的含义是什么?“神圣“痛苦”“深沉”是全文三个关键词，抓住这些，就能融会贯通全文，把握住精神实质。

(2)自读《行道树》，注意两个对比，体会他们的自我牺牲精神。

一个对比是，行道树与原始森林同伴的对比，要准确理解所谓“堕落”；另一个对比是，行道树与沉浸于夜生活欢乐之中的市民的对比。

注意两个对比，可以体会“痛苦”二字，体会他们的自我牺牲精神。

4．语言探究
(1)“堕落”一词是从什么意义上说的?
“堕落”的用法确实跟我们的语感不能相合，下文明明说，“这种命运事实上是我们自己选择的”，那怎么说是“堕落”呢?查词典，“堕”，落、掉。

“堕落”的一个义项是沦落、流落。

行道树离开了家，离开原始森林，立在城市的飞尘里，生活条件和自身形象是大大跌落了。

堕落是在这个意义上说的。

(2)为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”?
这一句前面说“充满车辆与烟囱的城市”，车辆、烟囱不断制造烟尘，污染城市。

城市居民早已麻木不仁，早已习惯于污浊了，他们并不珍惜清新。

树木的感觉是非常鲜明的，在他们看来，城市充满烟尘，实在令人悲凉，一行绿树只是点缀，改变不了悲凉的局面，所以说“只是一种悲凉的点缀”。

(3)末句说“我们是一列忧愁而又快乐的树”，为什么忧愁?忧愁什么?
上文说，“或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新”，污浊严重损害着市民的健康，遗憾的是，人们竟然习惯了，麻木不仁了，不想办法治理污染。

行道树尽管尽力制造清新，但是毕竟有限，改变不了大局，他们为城市空气污染而忧愁，为
(4)本文的中心是通过行道树的自白表现出来的。

但有人说像在发牢骚，你怎么看?
绝非发牢骚，而是强烈的呼唤。

呼唤更多的奉献者为社会造福，为人类造福，呼唤人们尊重奉献者的辛劳，保护自己的生存环境。

5．写法探究
本文采用了对比手法：
①与同类的优越处境对比；
②与人类的无知行为对比。

(二)第一次真好
【课文分析】
1.文章主题
本文通过两个事例抒写了人生的一种经验。

第一次看见果实累累的柚子树，第一次看见十姊妹鸟孵出的小鸟，又说到许多“第一次”，其实都是指生命中各种新的体验。

“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”，作者告诉我们要不断开拓新的生活领域，多尝试有益身心的第一次，一定会让我们的生命之花开得更美、更艳。

2．文章结构
《第一次真好》分两部分：
第一部分(1—5段)：详写了“第一次真好”。

第一次看见果实累累的柚子树，给“我”留下了不可磨灭的印象。

第一次看见十姊妹鸟孵出的小鸟，感觉真奇妙。

第一次去露营，做饭、坐火车，新鲜而刺激，回味无穷。

第二部分(第6段)：点明中心。

认识人生第一次经历的重大意义，珍惜第一次经验。

3．谋篇布局
本文写的是有益的“第一次”。

因为所举的每一个事例，都有益于人生的健康发展，而且“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”。

作者从不同角度写了两件事：前者写的是植物；后者写的是动物。

前者写的是静态；后者写的是动态。

前者的感觉没有变化，只是喜悦和新奇；后者的感觉随着事物的变化而变化，先是惊喜，再是恶心，而后喜爱。

这样写使人感到厚重，既表现作者的个性体验，也能与读者产生共鸣，有典型意义。

(1)文题命作“第一次真好”，那么第一次好在哪里?
第一次的体验好在奇妙，好在新鲜而刺激，好在回味无穷。

具体一点说，第一次见柚子树，心头充满了喜悦与新奇；第一次见到孵出的小鸟，更是一阵惊喜。

(2)为什么说是“一幅秋日风情画”，不说是“风景画”“风光画”?
钻研这类问题，可以查查工具书，词语即使不陌生，查查还是有好处。

“风情”这里指风土人情，柚子树生长南国，作者所见柚子树，旁边又有人家，这景色很见南国风土乃至人情。

(3)“雏形”与“具体而微”有什么区别?
在词语上辨析一下，可以理解得精细一些，自己用词造句也会细心斟酌。

“雏形”，未定型前的形式。

“具体而微”，则具备了整个形体。

可见外形很有差别。

把肉球说成雏形，把长大了的小鸟说成具体而微，是十分恰当的。

(4)为什么说“第一次的经验不一定都愉快”?
就作者举的例子看，也可以知道第一次的经验不一定都愉快，例如见那两团小小的粉红色肉球，但觉它的样子很难看，竟因此而吃不下饭”，这一次并不愉快。

又如露营，有时也会遇到困难，睡得也不可能舒适；第一次动手做饭，也是不一定愉快的。

(5)作者说，“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”，这就是说，要不断开拓新的生活领域。

有的第一次，像见柚子树，见孵鸟，要留心寻找机会，有的第一次，如露营、做饭，则要大胆尝试。

随时留心，寻找机会，大胆尝试，才有越来越多的第一次，才能使生命多姿多彩。

当然，作者所说的第一次，都是有益身心的第一次。

(6)“愿你珍重第一次”的内涵是什么?
简短的一句话，内涵却很丰富。

“愿你珍重第一次”是作者对读者的希望，就是希望读者不断拓宽新的生活领域，以一颗新奇的童心，随时留心，寻找机会，大胆尝试，以越来越多的第一次来阔视野，丰富经验。

相反，如果局限于个人的小生活圈子，就会孤陋寡闻。

第一次不多，生活便会单调乏味。

5．写法探究
详略得当：详写的是看柚子树和看孵小鸟两件事。

略写的有六件事，均一笔带过。

详写是为了更好地突出中心；略写部分是对详写部分的补充，旨在以小见大地表现“第一次真好”
6．写法探究
(1)以小见大的写法；
(2)夹叙夹议的写法。

积累运用
1．给加点的字注音。

贪婪．( ) 烟囱．( ) 孵．出( ) 雏．
形( ) 剔．透( ) 玲珑．．( ) 丰硕．( ) 牙龈．
( ) 2．选词填空。

(1)或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然____（固执 牢固 顽强)地制造不被珍惜的清新。

(2)路过人家的墙下，____(猛 偶)一抬头，看见一棵结实累累的柚子树。

一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。

这景色不见得很美，却是一幅秋日____(风情 风光 风景)画。

3．解释下面句子中加点词的意思。

(1)在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种悲凉的点缀．．。

___________________________________________________________________________
(2)当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管．．．．
,都是红灯绿酒。

___________________________________________________________________________
(3)在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的雏形．．。

___________________________________________________________________________
技巧小贴士
比喻义和比喻修辞——
比喻义和比喻修辞两者的区别是：比喻义是指在词的范围内面言的，借用 一个词的基本意义来比喻另外—个事物所产生的新的意义。

因此，词的比喻义已经成为词的固定成分，在使用时几乎感觉不到它是一种比喻了。

而修辞学中的比喻则是临时打比方。

___________________________________________________________________________ 4．下列说法中对“这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画”理解最恰当的一项是( ) A．前面说“不见得很美”，后面又说是“风情画”，前后矛盾。

B．这句话用比喻的修辞手法写出了作者看到小鸟的惊喜之情。

C．“风情画”与风景画相比更加富有地域特色，融人了风土人情的意味。

D．景色“不见得很美”是因为作者是“不曾享受过田园生活的俗子”，不能体会其中的美妙。

5．请给下列一段文字正确排序。

①当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后．我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。

②第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。

③有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了。

”
④我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有稀疏的几根毛，两只黑黑的眼睛却奇大。

⑤几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。

⑥可是，等到它们渐渐长大。

羽毛渐丰，一切都具体而微以后，
⑦我喜爱它们又甚于那些老皇。

___________________________________________________________________________ 6．下列句子中有语病的是( )
A．这座城市变化真大，几年前还很落后．现在哪怕晚上都是一派红灯绿酒的繁华景象。

B.为了感谢刘畅对我的帮助，我特地送给他一架精致的航模，这航模具体而微就像真的一样。

C.她的眼睛玲珑剔透，闪着智慧的光芒。

D.那个报告实在太精彩了，至今大家都还在热情洋溢地讨论，真让人回味无穷。

7．把下列几个词语加以组合，写成一段描述性的话。

清新翠绿自豪珍惜快乐
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
阅读拓展
一、课内阅读
(一)阅读选文，完成文后的题目。

是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。

但你们尽可以节省下你们的同情心。

因为，这种命运事实上是我们自己选择的，否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓阴。

神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。

当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。

而我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。

但我们苦熬着，牙龈咬得酸痛，直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我们就站成一列致敬。

无论如何，我们这座城市总得有一些人迎接太阳!如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。

8．为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀?”
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 9．“你们尽可以节省下你们情心”表明了行道树怎样的心理特点？
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 10．第2段首句写夜幕下的城市的繁华、喧闹，这有什么作用?
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 11．文中为什么一再渲染行道树的“痛苦”“悲凉”?
___________________________________________________________________________
(二)阅读下文，回答问题。

几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。

当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。

有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了。

”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有稀疏的几根毛，两只黑黑的眼睛却奇大。

第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。

可是，等到它们浙渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。

第一次的感觉真奇妙。

第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。

生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。

愿你珍重第一次。

12．选文第一段和第二段在叙事方法上有什么不同?
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 13．“在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有稀疏的几根毛……”中的“只是”“仅仅”“只有”三个词语去掉了，句子也是通顺的。

那么，这三个词语用在这里有什么表达作用?
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 14．作者说“第一次的感觉真奇妙”，又说“第一次的经验不一定都愉快”，这两句话是否矛盾?请说一说你的看法和理由。

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 15．作者看十姊妹的雏鸟和“具体而微”的幼鸟情感反应不一样，这一情节，对如何看
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 16．“第一次”很多，是不是所有的。

第一次”都能尝试?为什么?请举例分析。

___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
二、延伸阅读
阅读下文。

完成文后题目。

马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。

他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦……但两条腿的小主人——小男孩儿想从马路登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足。

瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬起来，踩在人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。

然而小孩儿又收回了跨出去的那一步，他在积蓄力量，小男孩儿就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。

“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说，“作大人的要帮他一把。

”
而小孩儿的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说：“自己上，小乖乖自己上。

”
小脚又一次地踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真憋足了劲。

“加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。

终于两只脚都站在了人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑容——了不起的胜利!
算对付过去了。

乖孩子，祝你向新的高度进军!”
人生有多少个第一次啊！
18．文中的主人公是_____________
19．从哪些地方可以看出“小男孩儿想从马路登上人行道的愿望却十分强烈”?试着从文中找出根据 (写两处即可，用文中原话)
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 20．“这也许是孩子一生中拿下的第一个高地”“第一个高地”具体指什么?
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 21．“人生会有多少第一次啊”，这“第一次”指的是什么?
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 22．给这篇文章选择一个题目，最恰当的一项是( )
A．爬人行道 B.小男孩 C．第一次 D.攀登
写作训练
(一)按要求完成作文。

(1)生活中，你或许经历过许多美好的瞬间：考试失利时，同学鼓励的眼神；生病卧床时，父母关切的举止；生活不如意时，老师娓娓的话语……
生活中，你或许看到过许多难忘的瞬间：“神六”升空的壮丽瞬间，刘翔跨跃的精彩瞬间，国旗升起的骄傲瞬间……
请以“生活的瞬间”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。

②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、校名。

(2)电视连续剧《水浒传》中鲁智深的扮演者臧金生，为了更好地塑造人物而采取了紧
急增肥的办法。

在短短的两个月里，他的体重增长了23公斤：有人告诉他．这种非正常增肥会折损寿命。

可他并不后悔，他说：“一要对得起古人，老祖宗留下那么好的文化遗产；二要对得起“上帝”，尊重观众得拿出实际行动；三要对得起艺术家的良心，这是咱自己的事业嘛。

”
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写，续写和改写。

②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、校名。

答案与导解
1．lán cōnɡ fū chú tī línɡ lónɡ shuò yín
2．(1)固执 (2)偶风情
3．(1)加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。

(2)各种各样的欢快的音乐声。

形容繁华热闹的夜生活。

(3)未定型的样子。

(4)整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。

4．C 5．⑤①③④②⑥⑦ 6．C 7．(略)
8．这一句前面说“充满车辆的城市”车辆烟囱不断制造烟尘，污染城市。

城市居民早已麻木．习惯于污浊了，他们并不珍惜清新。

城市充满烟尘，实在让人感到悲凉，行道树只是点缀，改变不了悲凉的局面，所以说：“我们的存在只是一种悲凉的点缀。

”
9．坦然面对生活，甘愿奉献．虽然“只是一种悲凉的点缀”，却并无怨言。

10．对比、反衬，以表现行道树的“痛苦”和自我牺牲的精神。

11．越是渲染其“痛苦”“悲凉”，越能表现行道树精神之可贵、自我牺牲之伟大。

12．第一段详写第一次看见十姊妹孵出的小鸟，体现出“第一次”的喜悦与新奇；第二段列举很多“第一次”，表现生命因“第一次”而多姿多彩。

14．表现了小鸟刚孵出来不完备、不健全的样子，强调了它的难看。

15．不矛盾。

如作者见到两团小小的粉红色肉球，“但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭”，这一次并不愉快。

又如露营，有时也会遇到困难，睡得也可能不太舒适；第一次动手做饭，也不一定是愉快的。

16．略点拔：要用发展的眼光看待人的成长过程，多用欣赏的、期待的心态去看。

17．略点拨：分析这个问题，要辩证地回答，有益的“第一次”可以尝试；有害的，比如吸毒、抢劫、损坏他人财物等，就不能去尝试。

文中的“第一次”就从正面去理解。

18．小男孩
19．他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦……瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬起来，踩在人行道的边沿上。

20．马路旁的人行道。

21．独自面对各种各样的困难，并成功地战胜它们。

22．C
23．(1)决一绝是一事和赏
(2)①原句：“五一”黄金周期间，来大连的游客们对这座美丽的海滨城市高度的给予了评价。

(2)改后句子：来大连的游客们对这座美丽的海滨的海滨城市给予了高度的评价。

②原句：这篇小说取材于真人真事，表现了当代大学生自立、自强的现象，给人以启示。

改后的句子：①表现了当代大学生自立、自强的精神(品质、特点)或塑造(树立、刻画、描写)了当代大学生自立、自强的形象(“表现”和“形象”只能改一处，改后的句子动宾搭配合理即可)。

(3)略
(4)滨海中学大多数学生没有养成好的阅读习惯。

(滨海中学具有好的阅读习惯的学生较少。

／滨海中学不具备好的阅读习惯的学生较多。

／滨海中学大多数学生没有养成做摘录笔记等好的阅读习惯。