中班夏天的水果教案

中班夏天的水果教案
教学目标：通过本次教学，使中班幼儿能够认识夏天常见的水果，学习它们的名称、外形、颜色等基本特征。

教学准备：
1. 多种夏天常见的水果，如西瓜、葡萄、芒果、橙子、苹果等。

2. 图片或卡片，分别上面贴上不同水果的图片。

3. 中班幼儿的水果认知卡片。

教学过程：
1. 温故知新：复习幼儿已经学过的水果名称，可以通过展示卡片或图片，让幼儿快速叫出水果的名称。

2. 引入新知：将所有的水果摆放到幼儿面前，教师手持一种水果，让幼儿猜一猜是哪一种水果。

3. 水果辨识：教师分发水果认知卡片给幼儿，让幼儿根据卡片上的水果图片辨识实物水果。

4. 水果分类：教师将水果分成多组，如禾果、核果、柑橘类等等。

幼儿根据水果的外形和颜色，将具有相同特征的水果分到一组。

5. 描述水果：教师指导幼儿观察每种水果的外形、颜色等特征，并帮助幼儿用简单的语言描述每种水果的不同之处。

6. 水果品尝：教师将水果切成小块分发给幼儿，让幼儿尝试不同水果的口感和味道，激发幼儿对水果的兴趣。

7. 总结回顾：教师和幼儿一起回顾学过的水果名称和特征，加深对水果的认知。

教学延伸活动：
1. 画出心目中的水果篮子：幼儿可以使用彩色纸、画笔等材料，绘制自己心目中的水果篮子，将学过的水果画进去。

2. 角色扮演：教师为幼儿准备水果商店的角色扮演道具，幼儿可以扮演顾客和店员，模拟买卖水果的场景。

3. 制作水果拼盘：幼儿可以根据自己喜欢的水果种类，将不同水果切成小块，并按照自己的喜好摆放在盘子里，丰富多样的颜色和形状。

教学评价：
通过教师观察和幼儿的参与程度，评估幼儿对夏天水果的了解程度。

可通过幼儿回答问题、描述水果特征等方式进行评价。